《细节描写训练》PPT课件.ppt
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1、写作训练:细节描写,鼎湖区莲花中学:郭学明,比较下列描写出一个人擦黑板的细节的两个文段,那个好?为什么?,例1:我的好同学小王,走到黑板前,拿粉刷啊刷,左一刷,右一刷,终于把黑板刷干净了。,例2、小王左顾右盼地,蚂蚁爬似的慢慢地走到讲坛上,伸长脖子斜眼看了看远处的粉笔盒,心不在焉地把右手缓慢伸进盒子里,拿出一个满是粉尘的有点像破布的粉刷,手碗顺时针逆时针的转动了几下。他转过身来,两步走到黑板前,抬起拿着粉刷的右手,有心无力的向左抹出一道弧形的白痕迹,然后反向往右又抹出一道白色的不规则的大弧形。如此反复地带出了一阵阵的灰尘。他的右衣袖和衣襟也都弄脏了,满是粉笔灰,引得大家都“哄”一声笑了起来。,
2、例1:我的好同学小王,走到黑板前,拿粉刷啊刷,左一刷,右一刷,终于把黑板刷干净了。例2、我的好同学小王左顾右盼地,蚂蚁爬似的慢慢地走到讲坛上,伸长脖子斜眼看了看远处的粉笔盒,心不在焉地把右手缓慢伸进盒子里,拿出一个满是粉尘的有点像破布的粉刷,手碗顺时针逆时针的转动了几下。他转过身来,两步走到黑板前,抬起拿着粉刷的右手,有心无力的向左抹出一道弧形的白痕迹,然后反向往右又抹出一道白色的不规则的大弧形。如此反复地带出了一阵阵的灰尘。他的右衣袖和衣襟也都弄脏了,满是粉笔灰,引得大家都“哄”一声笑了起来。不一会,终于把黑板刷干净了。,一、什么是细节描写?细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、
3、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等的具体细腻的描写。,二、运用细节描写应注意以下几点:一.要真实,要符合生活实际;二.要有选择,为表现中心服务;三.要新颖,切忌一般化。,赏析下列细节描写,1、出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。从百草园到三味书屋,2、秋风飒飒,秋叶悬挂在树枝上索索发抖,随时都有落下来的危险。就在这时,一阵更大的风刮过来,有几片叶子支持不住了,在树上挣扎了几下,便颤微微地从空中飘落到地上,躺在那儿不动了。
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