学校舞蹈比赛主持词串词.docx

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1、学校舞蹈比赛主持词串词W：本文学校舞蹈比赛主持词串词，仅供参考，如果觉得很不错,欢迎点评和分享。【篇一】恭敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好！目K跃的音符，演奏着青春的活力。动感的舞姿，展示着青春的魅力。校园舞蹈大赛现在开始各班参赛的节目名单和顺序1 .参赛的第一个节目是4(3)班的现代舞小苹果今天是个伟大的日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起，变成蜡烛燃烧自己，你是我的小苹果，怎么爱你都不嫌多。下面请欣赏4班带来的舞蹈小苹果，掌声有请！2 .参赛的第二个节目是6(5)班的藏族舞蹈优美的舞姿舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般

2、地舞姿，如花间飞舞的胡蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。请欣赏6(5)班带来的舞蹈优美的舞姿3 .参赛的第三个节目是4(2)班的藏族舞蹈4 .参赛的第四个节目是6(6)班的藏族舞蹈欢乐的节日口口口口口口口口口口口口口口口口口口口5 .参赛的第五个节目是5(4)班的藏族舞蹈口口口口口口口口口口口口口口口口口6参赛的第六个节目是5班的口口口口口口口口7 .参赛的第七个节目是6(7)班的印度舞蹈梦境说起印度，不少人在脑海里会即将浮现出华贵的面纱，漂亮的少女，印度歌舞也堪称世界闻名，那些妖娇动人的舞姿，悠扬迂回的音乐,营造出一种浓郁的东南亚情

3、调，接下来的这个舞蹈就将们带进这个神妙的国度，请欣赏6(7)班的印度舞梦境8 .参赛的第八个节目是口口口6(2)班带来的藏族舞蹈口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口9 .参赛的第九个节目是4(5)班的藏族舞蹈青春踢踏青春是I跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把。点然你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。请欣赏4班带来的舞蹈青春踢踏10 .参赛的第十个节目是5(3)班的藏族舞蹈同学请伸出你的友谊之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体验友谊，真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开，我坚信，我们的明天会更加夸姣灿烂。下面请欣赏5(3)班带来的藏族舞蹈同学。11 .参赛的第十一个节

4、目是6(1)班的藏族舞蹈口口口口口口口口口口口口口口口口口12 .参赛的第十二个节目是4(4)班的藏族舞蹈口口口口口口口口口口口口口13参赛的第十三个节目是4班的藏族舞蹈欢聚14 .参赛的第十四个节目是6(8)班的街舞非常可爰的宝贝今天我们欢聚在这里，T欣赏6(8)班的同学们精彩的表演。他们将用劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，让我们跟着他们的旋律，一起释放我们的青春。请欣赏6(8)班带来的街舞非常可爱的宝贝15 .参赛的第十五个节目是5(6)班的现代舞不如跳舞花花宇宙，不如跳舞。花花世界，多姿多彩。只要自己觉得幸福，是每一个人的天赋。继续跳吧，不如跳舞!下面请欣赏5(6)班演出的现代舞不如

5、跳舞16 .参赛的第十六个节目是6(9)班的藏族舞蹈口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口17 .参赛的第十七个节目是6(4)班的藏族舞蹈口口18 .参赛的第十八个节目是5(5)班的口口口口口口口口口口口口口口口口口19参赛的第十九个节目是5(2)班的藏族舞蹈口口20 .参赛的第二十个节目是5(8)班的藏族舞蹈欢庆六月是孩子们的节日，六月里充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。下面请欣赏5(8)班表演的舞蹈欢庆21 .参赛的第二十一个节目是5(7)班的印度舞蹈任口尼之花印度是一个古老而神奇的东方民族，印度舞更是以它优美而神奇的

6、韵味吸引着我们的眼球，你看，漂亮的天竺女孩们款款而来，让我们随着他们婀娜的舞姿走进这个神奇的国度。下面有请5班的姑娘们给我们带来的舞蹈印尼之花22.参赛的第二十二个节目是4(6)班的藏族舞蹈迎接六一的曙光今天是个快乐的日子，举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日，都在纵情的歌唱，唱出自己的心声，唱出自己的韵味，都在欢快的舞蹈，跳出了自己的欢乐与幸福，跳出了明天的希翼与辉煌。请欣赏4班的小火伴们带来的藏族舞蹈迎接六一的的曙光23参赛的第二十三个节目是6班的印度舞漂亮的印度少女在一个古老的国度,夕阳似火，燃烧了*,曼妙的舞姿是你的语言，神奇的眼神是你勾人魂魄的魅力。请欣赏6(3)班带来的舞蹈漂亮的印度

7、少女【篇二】女：恭敬的各位老师男：亲爱的各位同学合：大家下午好！女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界舞蹈的诞生。男：人类的花腔年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。女：在这里，大家可以毫无顾忌，纵情舞动青春，挥洒风貌！男：，让我们赶快动起来吧!伴有着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！女：为丰富校园文化生活，展示青春风貌，我校艺术组、校团委、德育办等单位共同主办了这次首届中国梦青春谣校园舞蹈

8、大赛。”希翼选手们纵情地畅想中国梦，绽放青春美男：担任这次舞蹈大赛的评委有：杜莉老师、陈雪飞老师、杨波老师、吴雷老师、王彦文老师、邢潇楠老师、翟胜楠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!女：下面，我来宣布一下本次校园舞蹈大赛评分标准本次比赛，总分10分，评委打分精确到0.01分。具体要求：1.舞蹈整体编刊滇有合理性、联贯性、完整性。（2分）2 .舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）3 .对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（1分）4 .表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）5 .舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中职生风貌。（2分）6 .表演者精神饱

9、满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。Q分）7 .服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。女：动感的舞姿，展示着青春的魅力!现在我宣布XX首届校园舞蹈大赛合：现在开始！1 .鬼步舞全名叫墨尔本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的时候速度疯狂地快而让人看不清步伐才有了鬼步舞的别称。这是一种拖着脚走的舞步，动作快速有力，音乐强悍有震撼力，舞蹈充满动感活力，极具现场渲染力，有着非凡的飘逸感。三!2 .印度舞是一种充满神奇色采的舞蹈，历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印

10、度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看，印度舞也因此多了一层神奇色采。请！3 .民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。4 .中国幅员辽阔、人口众多、历史悠久z不同的生态环境、不同的历史和文化背景，经过漫长的岁月和丰厚的文化积淀，使我国众多的民族发展成为今日具有

11、各自语言、习俗、文化、宗教信仰等独具特色的人文状况与景观，不同的民族，因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异，而拥有着数以万计从内容到形式，从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。请！5 .有人说芭蕾舞跳条件，现代舞跳观念，是的，现代舞的概念非常广泛，在现代舞者的眼里，大自然的一切无一不能舞，而人的每种行为和每一个动作无一不在跳舞。有请选手！6 .拉丁舞是运动舞蹈比赛中的其中一个类别,本项目群包括五种舞蹈，几乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、伦巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和伦巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙,牛仔舞起源于美国。拉丁舞的五项舞蹈各有风格,

12、桑巴的*,恰恰的活泼，伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥,虽与伦巴有不少相通的地方，但它俏皮欢快，风格与代表性的伦巴截然不同，动作萧洒帅气而又充满活力。有请！7傕亍舞是一种民间舞蹈，兴起于20世纪80年代的美国黑人青少年，是美国黑人“嘻哈文化”的组成部份。由于这种舞蹈浮现在街头、不拘于场地器械，所以称为街舞，并且具有极强的参预性、表演性和竞赛性。在逐渐的发展中，街舞青少年形成为了一种共同的思想理念和行为方式，他们以街舞来张扬自我个性，展示青春的活力和*,表达勇于进取的生活态度，他们强调的是”做自己，享受生命，勇于挑战”的理念。街舞包括三大类：霹雳舞、嘻哈舞

13、、疯克舞。有请！结束语：女：伴有着欢快的音符，回味着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声。男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位选手给大家带来的精彩表演。现在，我宣布，XX首届中国梦青春谣校园舞蹈大赛，合：到此结束！【篇三】A:舞动青春B:放飞梦想A:恭敬的管立领导铮妹宾B:亲爱的老师同学们，大家AB:B肚好A:勘娥的音符演奏着青春活力B:动感的舞姿展示着青春风貌A:为了进一步丰富校园文化生活,提高大学生的艺术素质,由XX职业技术学院主办、机电学院承办的第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛今晚将在这里隆重举行B:每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事，从前

14、期的策划编排到演员的组织选拔，各学院团总支都积极筹备，投入了大量的人力、财力、物力来支持这项活动A:在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢B:同样，本次比赛也离不开队员们的积极参预。据我所知，很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间，在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰难的条件下进行排练。有的同学病了，受伤了，膝盖青了，这都不算什么，他们表现出了极大的责任感和团队意识。今晚，进入决赛的12支参赛队，他们已经准备充分，整装待发，将在这个舞台上展现各自的风貌A:是的，有人说赛场如战场,每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今晚，究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待在比

15、赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师,他们是：下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：B:现在，我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。第一环节，12支参赛队各表演完整的参赛作品，由评委老师打分，满分10分按分数高低挨次决出进入下一环节的参赛队；第二环节，晋级的参赛队互相抽题进行作答；第三环节，各参赛队根据抽签Jll页序进行即兴表演，由评委老师打分，最后三个环节分数相加就是最终的总成绩A:下面，我为大家宣布第一环节的评分标准：舞蹈内容健康向上，能充分展现大学生的精神风貌2分；舞蹈编排联贯完整2分；表演者动作协调流畅2分；舞姿与音乐相互吻合，富有节奏感2分;服装造

16、型能展现出良好的舞美效果2分。同时，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名和创编奖1名下面，请允许我宣布XX职业技术学院第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛总决赛现在开始首先有请1号参赛队，他们的参赛作品是今夜有鬼。该作品是根据迈克杰克逊的鬼怪舞改编而来，音乐的剪辑与动作的协调搭配，将*惊悚的一面通过视觉和听觉的效果展现给大家，搞怪却又充满艺术色采的舞步充分体现了作品的创新。有请B:感谢1号参赛队的精彩表演，下面有请2号参赛队，他们的参赛作品是工地节奏。该作品生动地展现出了建造工地上紧张的劳动场景，舞者生动形象的表现力结合着独特的道具将施工队上一幅幅感人的画面表现的淋漓尽致，同时

17、也表现了建造工人勤劳的品格和忘我的精神。有请A:感谢2号参赛队的精彩表演，下面有请3号参赛队，他们的参赛作品是舞力对决。该作品主要表现武当时期不同门派之间武术的相互切磋和相互决斗，便捷灵敏的武术动作和铿锵有力的舞蹈节拍巧妙地相结合，反映出古往今来男儿的一腔热血和现代街舞的多样化。有请B:感谢3号参赛队的精彩表演，下面有请4号参赛队，他们的参赛作品是阿拉伯之夜。该作品是一支充满神奇色采的印度舞，柔美性感的舞姿伴着动感欢快的音乐将舞者的阴柔之美精致地表现给大家。有请A:感谢4号参赛队的精彩表演,下面有请5号参赛队，她们的参赛作品是床前明月光。该作品是一支带有古典色采的爵士舞，舞蹈的情节主要以人酒互

18、醉渐续展开，激昂的音乐加之舞者刚劲铿锵的表演将整支舞蹈愤世嫉俗、纠结无奈的主题表现得淋漓尽致。有请B:感谢5号参赛队的精彩表演，下面有请6号参赛队，她们的参赛作品是醋之韵。人说山西好体面，地肥水美醋更香，该作品是一支汉族群舞，主要环绕山西陈醋来进行表演,无论从舞蹈的编排还是音乐的剪辑都将少女们酿醋,品醋,懂醋,恋醋的场景描绘的淋漓尽致。有请A:感谢6号参赛队的精彩表演,下面有请7号参赛队，她们的参赛作品是春蚕。自从李商隐一句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰:热干名句横空出世，世人对春蚕和1炬更有了无限的赞叹，而春蚕这支舞便从奉献入手，诠释了蚕的伟大奉献精神。有请B:感谢7号参赛队的精彩表演，下面有请8

19、号参赛队，她们的参赛作品是白月光。该作品是一支当代舞，其音乐的剪辑加之舞者生动形象的表现力不觉让人身临其境，委婉柔美的舞姿伴着凄美的音乐将舞蹈推向*,更感孤傲无助、旁皇迷茫的凌乱之美。有请A:感谢8号参赛队的精彩表演,下面有请9号参赛队，她们的参赛作品是烛火燎天。风萧萧兮易水寒，去不复返。该作品主要表现战乱时期女子送别时的缠绵爱意，急缓交织的音乐加之高难度的动作更加形象地表现出了烽火狼烟似的爰恨情仇。有请B:感谢9号参赛队的精彩表演，下面有请10号参赛队，他们的参赛作品是龙的传人。龙，是中华民族的吉祥物，代表着民族的兴起与强大，龙的形成记录了中华民族的发展过程。该作品以龙取名，荡气回肠的舞蹈编

20、排将炎黄子孙的一腔热血表现得淋漓尽致。有请A:感谢10号参赛队的精彩表演，下面有请11号参赛队，她们的参赛作品是清风荷影。一方清荷，任凭风吹雨打，在泥泞的沼泽中她们傲然挺拔，看似娇弱却有着一颗无比坚毅的心。该作品以荷喻人,表现出女子出淤泥而不染,濯清涟而不妖的坚强品性。有请B:感谢11号参赛队的精彩表演，下面有请12号参赛队，她们的参赛作品是紫竹调。紫竹调是一首30、40年代流行于苏州的市井爱情小调，展现的是江南水乡农家女打湘涟的场景。该作品以优美的舞曲不禁将人带入别样的江南水乡。有请A:好的，感谢我们12支参赛队的精彩表演，接下来呢，请欣赏由校艺术团梁娅丹为我们带来一首好听的歌曲走罗平B:非

21、常好听一首歌曲啊，感谢她的精彩演唱。接下来啊，紧张的时刻就要到了，让我们有请12支参赛队的领队上台，有请A:好的，经过了我们第一轮精彩的比拼，各支参赛队的表现都是相当的不错，那末究竟有哪些参赛队可以成功晋级呢?下面由我来为大家发布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是:好的，恭喜你们，接下来请你们到后台稍作歇息准备下一环节的比赛B:大家也看到了啊，现在留在台上的呢还有6支参赛队，虽然他们没能成功晋级，但是他们同样也付出了不少的努力，暗地里一定也有许多心酸的汗水，让我们一起来听一下他们暗地里的故事。好的，感谢他的发自肺腑之言，希冀他们以后能够继续坚持自己的梦想A:是的，虽然他们没能进

22、入我们接下来的比赛，但是他们精彩的表演相信已经深深的印入了我们观众朋友们的心中，让我们再次把热烈的掌声送给他们下面让我们进入今天的第二环节。第二环节，6支参赛队以现场抽签的形式分成三组，并互相抽题进行作答，其分值为0.4分，答错一道扣除0.2分。让我们有请6支参赛队的领队再次上场B:（上场之后）有请我们的礼仪小姐请我们6位领队分别抽取编号，根据编号分成ABC三组好的，现在请我们的A组进行抽提作答,请我们的B组和C组做好准备A:首先，有请我们的Al为A2选题，请看大屏幕。他抽到的题目是A2请回答B:接下来是我们的B组，请我们的Bl为B2选题，请看大屏幕。好的，他抽到的题目是B2请回答（同上）A:

23、感谢我们6个领队的精彩回答,下面呢，让我们进入第三环节。第三环节，6支参赛队根据抽签顺序分别听音乐进行即兴表演，其分值为0.6分，表演内容与音乐相符，表演动作联贯流畅，表演者不低于4人均可为满分。首先有请AI领队和他的搭档上台表演，有请下面有请A2领队B:好的，感谢我们三组参赛队的精彩表演。观众朋友们，第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛I:匕赛环节到这里已经全部结束，不得不说我们这一届的舞蹈大赛实力是相当的强，这不，接下来的佳宾舞就是从众多队伍中脱颖而出的，下面请欣赏来自商学院的藏族学生为我们带来舞蹈天河果谐之舞好的，感谢他们精彩的表演，看得出来啊，我们这一届的舞蹈大赛各个学院的领导老师都是相

24、当的重视，各支参赛队呢也都是下足了功夫，经过了我们紧张激烈的角逐之后，那末接下来啊，激动人心的时刻就要到了，有请我们6支参赛队的队长再次上场A:是的，经过了前面的种种挑战，我们的比赛也告一段落，那么今晚比赛的结果到底如何呢?现在就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者，他们是：B:获得本次大赛的二等奖是A:好的，我想不用说大家都应该知道获得本次大赛的一等奖是哪支参赛队了，现在让我们一起来喊出他们的名字是的，那末获得我们黄冈职业技术学院第九届校园文化艺术节一舞蹈大赛总决赛一等奖的是B:接下来为大家宣布本次大赛的创编奖，他就是A:让我们再次把热烈的掌声送给我们今晚所有

25、的参赛选手，相信他们是最棒的，也相信他们在以后的道路上会越走越好B:是的，那末伴有着欢快的音乐呢我们本次大赛到这里就要结束了，我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖,同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持，让我们来年再见。A:再见【篇四】男：恭敬的各位领导、老师女：亲爰的同学们合：大家晚上好女：五月的禧蕾，飘飘在青春的枝头男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞女：五四的日子，记录着92年青春的脚步男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情女：为记念五四运动八十九周年，展示青年风貌，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次动感青春舞蹈大赛。男：首先让我们掌声欢迎

26、担任本次这次舞蹈大赛的评委女：接下来我为大家介绍本次舞蹈t:匕赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉f三氐分,取最后平均得分。男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖T立、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。男：动感的舞姿，展示着青春的魅力合：校园舞蹈大赛现在开始女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，惟独深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们我的青春

27、我做主，希翼今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。1.和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂,一切充满了希翼，一切都充满了活力！下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈活力无限2.904,5,7班的同学即将就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的搏击操表演。3 .人们常说：笑一笑，十年少可偏偏就有那末一些人对此有此外的说法，到底是笑比哭好还是哭比笑好让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。4 .舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间

28、中以身体为语言作心智交流现嫁之人体的运动表达艺术,以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为不少种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式民族舞蹈有请109班同学表演有一个漂亮的地方5 .看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈西域风情6如今上网成为了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊,同学们可别深陷其中成一个名不虚传的网虫下面请看由108班同学为我们带来的小品网虫7 .看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴

29、起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏905班同学模仿Iadygaga的舞姿Badromance8 .看过了外国现代舞的摹仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另夕L种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演不如跳舞9 .有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演理发。l(街舞，英文hip-pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、

30、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等联贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞逆转。IL我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特殊的工作方式,是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成为了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品结束语女：伴有着欢快的音符，伴有着优美的舞姿。本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男：每一个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量,这力量宛然为我们插上了一双翅膀，那末就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧女：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家！男：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安!