《真菌学总论》PPT课件.ppt

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1、第36章,真菌学总论,真菌(fungus)：真核细胞型微生物组成：核膜和核仁(细胞核)完整的细胞器(胞浆)单细胞（少数）或多细胞（多数）生存方式：腐生 或 寄生繁殖方式：有性 或 无性,概述,分布广泛、种类繁多、数量大多数有益：如发酵、生产抗生素等少数有害：人类及动、植物疾病 医学（病原）真菌400种 常见的有50100种目前真菌症呈明显上升趋势的原因：1.抗生素、抗肿瘤药物、免疫抑制剂等的滥用 2.器官移植、介入性治疗等新技术的开展 3.艾滋病、糖尿病、恶性肿瘤等疾病造成宿主免疫低下,第一节,形态：多种多样 有典型的核结构和细胞器按形态、结构分为两类：单细胞真菌 多细胞真菌,圆形或椭圆形，如

2、酵母型和类酵母型真菌。酵母型真菌：无菌丝，由母细胞以芽生方式繁殖，其菌落与细菌的菌落相似。类酵母型真菌：芽生方式繁殖，其延长的芽体可伸进培养基内，称假菌丝（pseudohypha）。,基本上都是由菌丝和孢子组成菌丝（hypha）：孢子生出嫩芽，称为芽管。芽管逐渐延长呈丝状，称为菌丝。有隔菌丝（大部分病原性丝状菌）无隔菌丝孢子（spore）：真菌的生殖结构，是由生殖 菌丝产生的。,真菌的有隔、无隔菌丝（400）,菌丝体（mycelium）：菌丝交织成团根据功能不同分为：营养菌丝（vegetative mycelium）气生菌丝（aerial mycelium）生殖菌丝（reproductive

3、mycelium）根据形态不同分为：单纯菌丝 球拍状菌丝 破梳状菌丝 螺旋状菌丝 结节状菌丝 鹿角状菌丝等,菌丝,真菌的气生菌丝及营养菌丝,真菌的各种菌丝,孢子是生殖结构，由生殖菌丝产生，是鉴定和分类的依据。无性孢子 不经过两性细胞的配合而产生。有性孢子 细胞间配合（质配和核配）后产生，绝大多数为非致病性真菌所具有。,叶状孢子（thallospore）芽生孢子（blastospore）关节孢子（arthrospore）厚膜孢子（chlamydospore）分生孢子（conidia）大分生孢子（macroconidia）小分生孢子（microconidia）孢子囊孢子（sporangiospor

4、e）,真菌的叶状孢子,真菌的小分生孢子,真菌的大分生孢子,接合孢子 子囊孢子 担（子）孢子,有性孢子,真菌的子囊及子囊孢子,依靠孢子及菌丝进行繁殖繁殖方式：无性繁殖（芽生、裂殖、萌管、隔殖）有性繁殖培养特性 培养基：营养要求不高，常用沙保弱培养基 温度：2228，某些深部感染真菌为37 最适pH：4.06.0 生长速度：多数病原性真菌生长缓慢,3种类型的菌落：1.酵母型菌落（yeast type colony）：如隐球菌 2.类酵母型菌落（酵母样菌落）（yeast-like type colony）：如白假丝酵母菌3.丝状型菌落（filamentous type colony）：大多数丝状真菌

5、,变异性 形态、结构、及生理性状（毒力）等。抵抗力 对热抵抗性不强；孢子一般60经1 h即可被杀灭；对干燥、紫外线及多种化学药物等耐受性较强；对1-3石炭酸、2.5碘酊及10甲醛液较敏感。,三、变异性与抵抗力,第二节,真菌性感染 真菌性超敏反应 真菌毒素中毒,真菌病（mycoses）：由真菌引起的感染原发性感染：球孢子菌（Coccidiodes）皮炎芽生菌（Blastomyoes dermatitidis）组织胞浆菌（Histoplasma）等继发性感染：机体免疫功能显著下降时发生,按性质分类：感染性超敏反应：感染，型 接触性超敏反应：吸入或食入，型按部位分:皮肤超敏反应 呼吸道超敏反应 消化

6、道超敏反应,来源：真菌代谢产生毒素，存在于农作 物、食物或饲料中表现：1.肝、肾、神经、造血系统等损 伤 2.致癌（黄曲霉毒素等）,非特异性免疫 1.皮肤粘膜屏障作用 2.正常菌群拮抗作用（白假丝酵母菌）3.吞噬作用特异性免疫 1.细胞免疫 2.体液免疫,第三节,浅部：鳞屑、病发或甲屑深部：分泌物、排泄物、体液、痰液及血液等,标本的采集,直接镜检：标本处理 涂片染色分离培养：培养基含抗生素和放线菌酮 培养温度：25（丝状真菌）37（酵母型真菌）鉴定：乳酸酚棉兰染色（丝状真菌）,形态学检查,血清学检查：对流免疫电泳法（CIE）酶联免疫吸附试验（ELISA）荧光抗体染色法核酸检测：核酸G+C mol%测定 限制性长度多态（RFLP）分析 DNA特殊片段测序等,第四节,皮肤癣菌：注意清洁卫生，避免接触深部真菌病：去除各种诱因，提高抵抗力 真菌性食物中毒：严禁食用发霉食品治疗药物：两性霉素B、5-氟胞嘧啶、氟康 唑、伊曲康唑、酮康唑等,思考题,1.近年来引起真菌感染症增多的原因有哪些？2.简述真菌的基本结构。3.简述真菌的培养特点。4.试述真菌的致病性。5.简述真菌感染的实验室检查方法。,