《电影精神分析》PPT课件.ppt
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1、电影与精神分析,Film and Psychoanalysis,巢 琦,目录,CONTENTS,“镜像”理论与电影第二符号学,后现代语境中的精神分析与电影,01,02,“镜像”理论与电影第二符号学,01,镜像阶段与电影理论麦茨的电影第二符号学研究凝视的快感,发展阶段需求与现实界,发展阶段请求、想象界、镜像阶段,发展阶段欲求、语言与象征界,拉康雅克法国作家、学者、也被认为是结构主义者,拉康是继弗洛伊德之后最具影响力和理论煽动力的精神分析学家,被称为“法国的弗洛伊德”。自我作为幻象 无意识象语言的构成 发展阶段理论,镜像阶段与电影理论,我们看他人不仅是在看他人,在会在看他人的过程当中建构自己,婴儿
2、通过第一次在镜中看到自己,从此有了对自己作为一个个体而存在的认知,作为一个婴儿的人类,是没有自我的概念的。这时候的婴儿在想象中跟整个世界合为一体,无法区分物我,还不是一个主体,当然也不是一个客体。而通过看到镜中自己的形象,婴儿发现了自己的存在。这种通过镜像获得的自我识别,被拉康称为一次同化,这个阶段也被称为镜像阶段。,“镜像阶段”理论,拉康认为,女主角是一个资深芭蕾舞演员,她发现自己被困在了与另一个舞者的竞争状态中。随着一场重大演出的日渐临近,许多的麻烦也随之加剧。并且她不确定竞争对手是一个超自然的幻象,亦或只是她自己出现了错觉。,黑天鹅,“,电影中的“镜子”研究黑天鹅,电影中的“镜子”研究黑
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