《生物与非生物》PPT课件.ppt
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1、猜谜语名字叫做牛,不会拉犁头;说我力气小,背着房子走。,(打一动物),花园蜗牛,白玉蜗牛,苹果蜗牛,美洲蜗牛,葡萄蜗牛,非洲大蜗牛,不同种类的蜗牛,不同种类的蜗牛,你是在哪儿找到蜗牛的?,蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、温暖的环境内。蜗牛喜欢群居。,蜗牛的生活环境,蜗牛的食物,主要吃植物(包括农作物)的茎、叶,也吃枯枝落叶。,用放大镜观察蜗牛,并在课本P32图中标出眼、口、足、壳、触角等部分。,学生活动观察蜗牛,放大镜的使用 将物体放在放大镜的前方,前后移动物体,或移动放大镜,以获得大而清晰的图像。,蜗牛的身体,壳,眼睛,触角,口,足,2、蜗牛为何要四处爬行?,思考:1、蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗?
2、如果有痕迹,又有何用?,蜗牛有视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉吗?,学生活动探究蜗牛的感觉,1.蜗牛有视觉吗?,蜗牛在灯光下爬行3分钟后,用书本遮盖在它的上面,使它的一半身体处于阴影中,观察蜗牛将怎样?爬向阴影部分。结论:蜗牛能对光线的强弱产生反应(有视觉)。思考:为何要等蜗牛在灯光下爬行3分钟后,才进行遮光实验?使蜗牛能爬行得自然些,减少先前的一些刺激对此实验结果的影响。,2.蜗牛有触觉吗?,1)为何要轻触?2)用铅笔头触碰蜗牛的触角:3)用铅笔头触碰蜗牛的足:4)用铅笔头触碰蜗牛的壳:5)最敏感的部位是。,可检验出蜗牛身体各处的敏感程度,同时也避免对蜗牛造成伤害。,触角,结论:有触觉,3.蜗牛
3、会嗅、会尝吗?,在蜗牛前3厘米处放一点米醋,蜗牛:蜗牛前方滴几滴蔗糖溶液,蜗牛:,有反应,两对触角回缩或身体缩回壳内。,会尝。,结论:,蜗牛有嗅觉和味觉。,4.蜗牛会听吗?,离正在爬行的蜗牛前方0.5米处,用力鼓掌,蜗牛,无明显反应,结论:,蜗牛无听觉。,蜗牛有视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉吗?,学生活动探究蜗牛的感觉,4、得出结论:,蜗牛有视觉、触觉、嗅觉和味觉,但没有听觉。,温馨提示:实验结束,请将蜗牛放回大自然。,关于蜗牛,你还想进行哪些探究?,你想用怎样的方法来探究?,讨论,我们把生物对刺激作出反应的特征叫做生物的应激性。,思考:为什么生物会对刺激做出反应?,这是生物在长期的进化过程中产
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