《现代生物进化》PPT课件.ppt

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1、,第二节 现代生物进化理论的主要内容,种群基因频率的改变与生物进化,判断下列是否属于种群,（1）一个池塘中的全部鱼（2）一个池塘中的全部鲤鱼（3）两个池塘内的全部鲤鱼（4）一片草地上的全部草（5）一片草地上的成年梅花鹿（6）一座山上全部的蛇,否,是,否,否,否,否,（一）种群是生物进化的基本单位,、种群的概念：种群是生活在一定区域的同种生物的全部个体，是生物繁殖的基本单位。,课本P1181,2、种群的特点：,种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。,3、基因库：,一个种群中全部个体所含有的全部基因。,4、基因频率：,a 概念：书P115,b.基因频

2、率的计算,通过基因型个体数计算：,例:如某昆虫种群中决定翅色为绿色的基因为A，决定翅色为褐色的基因为a，从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么A和a的基因频率是多少?,解:,A基因的基因频率为:,a基因的基因频率为：,基因频率=,=40%,A%=,a%=,100%,=60%,基因频率=该等位基因纯合子频率+1/2杂合子频率,通过基因型频率计算：,例2:某工厂有男女职工各200人，对他们进行调查时发现，女色盲5人，女性携带15人。男性色盲11人，那么这个群体中色盲基因的频率是多少？,6%,性染色体上基因频率的计算：,课本P1182,基因频率

3、=,某基因的数,2女性个体数1男性个体数,100%,在有性生殖过程中，如果符合遗传平衡，产生的雌雄配子：,36%,24%,16%,AA,Aa,Aa,24%,aa,（30%）,（60%）,（10%）,60%,40%,30%,30%,30%,10%,36%,48%,16%,60%,40%,遗传平衡所指的种群是理想的种群,在自然条件下,这样的种群是 的。这也从反面说明了在自然界中,种群的基因频率迟早要,也就是说 是必然的。,因此，生物进化的实质就是种群,不存在,发生变化,生物的进化,基因频率的改变,例：某植物种群，AA基因型个体占30，aa基因型个体占20，则：,1、该植物的A、a基因频率分别是_、

4、_2、若该植物自交1代，后代中AA、aa基因型个体分别占_、_。这时，A、a的基因频率分别是_、_。3、依现代进化理论，这种生物在两年中是否发生进化？原因是_。,55,45,42.5,32.5,55,45,没有,该生物种群中A、a基因频率没有发生变化,自然界，生物自发突变的频率很低，而且突变大多数是有害的，为什么还能够作为生物进化的原材料的呢？,果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率是105，一个约有109个果蝇的种群每一代出现的基因突变率是？,21041051092108,（二）突变和基因重组产生进化的原材料,但在某海岛上的昆虫，正常翅能飞的个体会因被风吹到海中淹死而变成了不利性状。,突变的有害和有利并不是绝对的，它取决于生物的生存环境。,结论：突变和基因重组不能决定生物 进化的方向，只能提供生物进化的原材料。,突变和基因重组都是，。,随机的,不定向的,19世纪，桦尺蠖种群中黑色基因（S）频率为5%，浅灰色基因（s）频率为95%,20世纪，桦尺蠖种群中黑色基因（S）频率为95%，浅灰色基因（s）频率为5%,（三）、自然选择决定生物进化的方向,英国 曼彻斯特的桦尺蠖,现代生物进化理论的基本观点是：,生物进化和繁殖的基本单位是。,生物进化的实质是 的改变。,提供进化的原材料,使种群的基因频率定向改变，决定。,种群,种群基因频率,突变和基因重组,自然选择,进化的方向,