《演讲与辩论》PPT课件.ppt

《《演讲与辩论》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《演讲与辩论》PPT课件.ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、普通话,第九章演讲与辩论,第二节 辩论,教学目的与要求：初步掌握 直接辩论与间接辩论，辩论方法、证明与反驳的技巧，在辩论赛中作到：思维敏捷，言语应对快，讲说有理有力。教学重点：辩论方法 教学难点：辩论技巧,第二节 辩 论,一 辩论的性质 辩论也称论辩，是观点对立的双方探求真理、明辨是非、借以说服或驳倒对方的口语交际活动。在辩论活动中，双方争论的问题叫论题，辩论者对论题所持的观点，叫命题。辩论包括两方面。论，即证明，就是用一定的理由作论据来论证己方命题的正确，目的在于“立”；“辩”，即反驳，就是指出对方命题的谬误，目的在于“破”，为自己的“立”清除障碍。在双方交锋中，要在瞬间理解对方说话的含义，

2、能迅速抓住其要害，针锋相对地回击，置对手于死地。,二 辩论的分类 按不同的角度，辩论有不同的划分标准；按不同的划分标准，就有不同的类别。我们只从用途上，将辩论分为论辩与辩论赛。论辩是“确证某一思想是正确”的思维过程。马克思说：“真理是由争论确立的。”论辩的过程，也正是人们探求真理、宣传真理、捍卫真理的过程。所以在外交上、法庭上、学术上常常要用到论辩这一方式。,辩论赛是指两支辩论队在事先规定人数、规定程序、规定题目、规定时间的情况下，按抽签所选定的各自立场，通过交替发言，论证本方观点、攻击对方的观点，最后通过评委打分，来决定胜负的一种训练方法。辩论赛的目的不是为了“探求真理、宣传真理、捍卫真理”

3、，也不存在“明辨是非、借以说服或驳倒对方”的问题，它是训练口才的一种有效手段。,三 辩论的要求 1.紧扣论题：论辩双方都必须紧紧围绕论题发表意见。如果双方都离开论题、互不交锋，就不成其为论辩了。2.能攻善守：在辩论中，攻是驳论；守是立论。攻，就要集中精力攻击对方基本观点。守，就要确保本方引用的事实、数据、典故准确无误，而且论证严密，滴水不漏，不给对方以任何可乘之机。,3.注意风度：在论辩中，一定要尊重对方的人格，做到“讲理不伤人”。“辱骂和恐吓决不是战斗”，进行人身攻击，不仅会失去听众的信赖，同时也降低了自己的人格。,爱国旗唱国歌说普通话,四 辩论的训练 美国人特别重视学生的演讲教育，相比较而

4、言，我国这方面教育就薄弱一些。美国的小学中学都有演讲辩论练习课，高中更是作为学生的必修课。大学课程一般分为讲授类和讨论类。新闻学院研究生，人人都得讲，课课都要讲。讨论主要是学生在讲，教授引导。博士生还必须到学术会议上去演讲。以美国中学的辩论课为例：,辩题:1.拿破仑：变化的代言人还是伪装的专制主义者？2.斯大林：前苏联最伟大的领袖还是前苏联的噩梦？3.广岛和长崎：美国的原子弹投得对不对？4.媒介造成了恐怖主义。,五 即兴辩论 要求先由小组组织专题论辩活动，指定好正方和反方；论辩结束后，在自我总结的基础上展开小组评议，指出优缺点；然后再进行第二次论辩演习训练。正方和反方在论辩前，可根据论题和辩论

5、的需要，查寻有关资料，为立论和反驳准备足够的事实材料。论辩双方不能互相讽刺挖苦，不能辱骂或侮辱对方人格，只能据理力争。在训练到条件比较成熟时，再由老师组织辩论竞赛活动，为学生提供正规辩论的实践场所。练习论辩：是行为艺术还是视觉污染？,六 即席辩论 一般有条件约定，如辩论题目、参辩人数、辩论程序、论争答辩时间等。论辩双方交替发难、短兵相接，要求双方能随机应变，迅速应对。但在辩论中，无论是立论还是反驳，都必须遵守逻辑思维规律，做到有理有据，做到准确得体，态度不卑不亢。,下面一段论辩是中央电视台、演讲与口才杂志社在北京举办的“全国十城市青少年演讲邀 请赛”中的一场精彩的论辩。甲方（长春队），乙方（武

6、汉队），辩题是：“中央电视台举办的古今戏曲大汇唱中，不少传统戏曲唱段，配了电子音乐，如京剧苏三起解，你对此有何褒贬？”,七 辩论竞赛规则：,1.每支参赛队由一名教练、一名领队和四名辩论员组成。在比赛中发言的位次、名单必须在出赛前通知主办单位，四名队员必须包括男队员和女队员。2.每队队员必须着装整齐。3.每队的总发言时间是18分钟，分配如下：正 方 时 间 反 方 第一位队员 4分钟 第一位队员 第二位队员 3分钟 第二位队员 第三位队员 3分钟 第三位队员 第四位队员 4分钟 第四位队员 自由辩论 4分钟 自由辩论,八 比赛程序：1.主席开场，介绍对垒队伍、辩题、评判团、比赛规则，并宣布比赛开

7、始。2.正方第一位队员先发言，接着反方第一位队员发言。然后是正、反双方的第二和第三位队员轮流发言。3.正方第四位队员总结陈词；反方第四位队员总结陈词。4.自由辩论。,5.主席请评判团退席决定成绩。6.观众发表意见，每人限一分钟。观众发言后，主席将宣布暂时休会。7.主席宣布复会，并邀请评判团代表分析这场辩论。8.主席宣布评判团的评决结果。,九 自由辩论规则 1.正反双方各有四分钟的发言时间。每一位辩论员的发言次序、时间和次数都不受限制。2.在自由辩论开始时，正方的任何一位队员先起立发言，当该位辩论员发言完结之后，则轮到反方任何一位队员发言，然后依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。3.如果一队的发言时间已经用完，而另一队还剩下发言时间，该队的任何队员都可以利用剩下的时间继续发言，直到时间用完为止。,辩论练习：人性本善,谢谢,