《流行病学辅导》PPT课件.ppt
《《流行病学辅导》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《流行病学辅导》PPT课件.ppt(97页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、流行病学辅导,学习意义,实际工作中应用个人研究思路和方法借鉴有一定难度,需要用些力气,本课程资源,12讲IP课程文字教材辅助教材网络资源形成性考核册,学习方法,概念、原理和方法简单计算归纳、总结按时完成作业学习小组活动,第一章流行病学概论,一、流行病学简史(一)学科形成前期古希腊 医师 希波克拉底 公元前460377年 空气、水及地点 epidemic 流行出现其著作中 中国 疫者,民皆病也,(一)学科形成前期,15世纪中叶,意大利威尼斯 海港检疫法 quarantine 40天 中国 隋朝 疫人坊 麻风病1662年 英国 格朗特 伦敦 一个郊区 死亡数据 寿命表 生存和死亡概率,(二)学科形
2、成期,1747年 英国海军 外科医生 詹姆士 林德 vc 坏血病病因假说 12名海员 分组 对比治疗试验 临床试验先驱1796年 英国医生 琴纳 发明 接种牛痘 预防天花 主动免疫的先驱现代流行病学的先驱 法国人路易斯 探索放血疗法对炎症性疾病的疗效 结核病研究 英国统计总监 法尔 提出 标化死亡率 人年 剂量反应关系 等重要概念,(三)学科发展期,二战后20世纪四五十年代至今 现代流行病学时期 特点传染病 扩大 研究方法 调查分析 扩张 定量与定性结合 宏观与微观结合 方法完善 先进 流行 到分布 动静态结合 分支学科不断涌现,现代流行病学,第一阶段 20世纪40年代到50年代,慢性非传染性
3、疾病 研究方法 危险度的估计方法 经典实例 Doll和Hill 吸烟与肺癌关系 研究 美国弗明汉 心血管研究 1951年康费尔德 提出 相对危险度 第二阶段 20世纪60年代到80年代 混杂和偏倚的区分 交互作用及病例对照研究的发展,现代流行病学,第三阶段 20世纪90年代至今,学科融合交叉,微观 分子流行病学 宏观上 生态流行病学信息时代 循证医学 循证保健 医学界革命,二、流行病学定义和特征,(一)定义Epidemiology Epi Demi ology人群 疾病或健康 分布及其影响因素 策略 措施 科学含义有:人群的角度 疾病或健康 疾病分布 预防和控制,二、流行病学定义的特征,(二)
4、特征群体 分布 对比 概率论数理统计 社会医学 预防为主,(三)流行病学研究的三个层次,疾病 伤害 健康疾病 传染病、寄生虫病、地方病和非传染性疾病伤害 意外、残疾、智障和身心损害等健康 身体生理和生化 疾病前状态 和长寿,(四)流行病学任务的三个阶段,第一阶段任务 揭示现象 第二阶段任务 找出原因第三阶段任务 提供措施,三、流行病学的地位,医学 临床 基础 预防,第一章流行病学概论,掌握流行病学的定义、及其特征 人群 群体 分布 对比 概率论 社会 预防熟悉流行病学的研究方法的分类 观察法 描述性研究 历史资料分析 现况研究 随访研究 疾病监测 分析性研究 病例对照研究 队列研究 实验性研究
5、 理论性研究,第二章 疾病的分布,疾病分布 时间 地区 人群研究疾病分布的意义疾病 流行规律 探索 疾病病因 基础描述分布 疾病流行基本特征 临床诊断分布规律 决定因素 疾病防治 保健策略 措施 依据,一、常用描述分布的频率指标,死亡指标死亡率 死亡专率病死率发病指标发病率罹患率患病率,影响患病率增高的因素,病程延长 未治愈者寿命延长 新病例增加 病例迁入 健康者迁出 诊断水平提高 疾病的报告率提高,影响患病率降低的因素,病死率提高 新病例减少 病例迁出 健康者迁入患病率包括时点患病率 和期间患病率,发病指标,感染率续发率残疾率生存率,疾病流行的强度,散发 发病率 历年 一般水平 发病时间地点
6、无明显联系爆发 局部地区或集体单位中 短时间 相同病人流行 大流行 国界 洲界,三、疾病的人群分布 性别,年龄,职业,民族,行为,疾病的地区分布 不同国家,国家内,城市与乡村,地方性,疾病的时间分布,季节性,周期性,长期变异趋势,疾病在时间、人群、地区的综合分布,移民流行病学 环境因素 遗传因素,第二章 疾病的分布,疾病的三间分布(流行特征 防治疾病;病因线索 方向和途径)重点概念(累积)发病率 标化死亡率 罹患率(小范围 短时间)散发 爆发(局部地区 集体单位)流行 地方性(疾病 地方或人群 稳定经常发生 无需外来传染源)短期波动(时点 流行或爆发)移民流行病学定义和意义(综合三间分布 环境
7、 遗传 人群健康),第三章 病因和病因推断,病因定义(发病概率 疾病频率)病因推断的八大准则 时间 关联 重复 分布 终止 剂量 特异 合理密尔氏法则 求同 求异 共变法 病因三角模式的特点 等边三角形 病原物 宿主 环境,病因定义,发病概率 增高 因素,其中某个或多个不存在 疾病频率 下降,病因的因果作用模式,轮状病因模式,病因逻辑类型,充要病因充分病因必要病因非充分非必要病因 吸烟 肺癌,直接病因和间接病因,直接病因间接病因,病因推断过程,(一)病因推断逻辑法则 密尔法,求同法 肝癌病例 乙肝病毒 必要条件求异法 非肝癌病例 无乙肝病毒 充分条件共变法 吸烟与肺癌 剂量反应关系排除法 肝癌
8、 乙肝病毒 黄曲霉毒素 藻类毒素,(二)病因的推断准则,时间 关联重复分布 终止 剂量 特异 合理,第四章 流行病学研究方法,掌握研究方法分类 研究设计分类 描述性 现况 历史资料 随访 疾病监测 分析性 实验 理论 工作任务分类 个案 爆发 专题重要概念 随机化临床试验 医院基础 病人对象 实验研究 现况研究 特定 时间 范围 人群 因素 疾病 or 健康 关系,爆发调查的工作思路,核实诊断,确证爆发初步调查,形成假设采取措施,控制爆发深入调查,验证假设,第五章 描述性研究,定义已有 调查 实验检查 资料 时间 地区 人群 分组 疾病健康 分布 种类 现况研究 筛检 生态学研究,二、现况研究
9、,概念 按样本获取方式分为普查(研究 确定 调查范围 观察对象)抽样调查 抽取 一定数量 观察对象,普查,优点:早发现 早诊断病人;普及卫生知识;找出全部病例。缺点:工作量大难细致;费用较高;不适用于患病率低或无简便诊断手段的疾病,抽样调查,优点:省时间、人力、物力;工作易于细致。缺点:设计、实施及分析复杂;重复或遗漏不易被发现;患病率低的疾病不适合;变异大的资料不适用抽样调查。,抽样方法种类,单纯随机抽样 系统抽样分层抽样 整群抽样,样本大小估计,在容许误差0.1p,记q=1-p,则可用简化公式,样本大小估计,当容许误差0.15p,178当0.2p时,100,现况研究常见偏倚,无应答 回忆
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 流行病学辅导 流行病学 辅导 PPT 课件

链接地址:https://www.31ppt.com/p-5546867.html