《沟通能力训练》PPT课件.ppt
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1、沟通能力训练,以情感传递为先导,以信息传递为内容,达成共同协议,实现管理目的的行为。,沟 通 定 义,E=Q x A领导效果=决策质量x下属认同,领导力绩效公式,你可以命令我工作,但不可以命令我出色地工作。,认同是管理的基础认同的前提是沟通,沟通能力=沟通知识+沟通技能,沟通从敞开心扉开始沟通从寻找共同点开始,沟通从名字开始沟通从了解开始,沟通以达成共识为目的,完整沟通过程=表达+倾听+理解+反馈,双向沟通是最有效的沟通方式,习题:请不要耽搁时间 正确 错误 不知道 1.店主将店堂内的灯关掉后,一男子到达 T F?2.抢劫者是一男子 T F?3.来的那个男子没有索要钱款 T F?4.打开收银机
2、的那个男子是店主 T F?5.店主倒出收棚中的东西后逃离 T F?,6.故事中提到了收银机,但没说里面具体有多少钱 T F?7.抢劫者向店主索要钱款 T F?8.索要钱款的男子倒出收银机中的东西后,急忙离开 T F?9.抢劫者打开了收银机 T F?10.店堂灯关掉后,一个男子来了。T F?11.抢劫者没有把钱随身带走 T F?12.故事涉及三个人物:店主,一个索要钱款的 T F?,习题:商店打炸时(答案)1.?商人不等于店主 2?索要钱款不一定是抢劫3 F 4?店主不一定是男的5?6 T7?8?9 F 10T11?12?,带着问题(目的)倾听抓住信息的关键,沟 通 技 巧,改变固有思维模式调整
3、沟通心态,26531121172042126,换位思考表达中对简单信息的处理,沟 通 技 巧,标准的沟通与解决问题的程序,信息资料的总效果=7%的词语+38%的声音+55%的人体动作,艾伯特梅拉宾公式,非语言沟通在沟通中起重要作用,在对抗中总有一方要先妥协退让,沟 通 技 巧,四级自信模式第一级:通过有礼貌地提出请求,设定你个人的界限。“你介意吗(顿一下)?我觉得”第二级:有礼貌地再重申一次你的界限或边界。“很抱歉,我真的需要第三级:描述不尊重你的界限的后果。“这是对我很重要的事。如果你不能我就不得不”第四级:实施结果。“我明白,你选择不接受我。正如刚刚所说的,这意味着我将”,沟通中理解对方尊
4、重对方的同时坚守自己的原则调整好沟通距离,沟 通 技 巧,积极面对问题分析问题症结寻求解决问题的有效方法,沟 通 技 巧,1.以下一共18组问卷,每组问卷的分数为3分,请你将3分按照你的判断进行分配,填在后面的括号里。2.请你把刚才填完的数值按照对应关系填到下列表格当中。3.将纵列的数值加起来。O G D I 1A 1B 2B 2A 3B 3A 4A 4B 5A 5B 6B 6A 7B 7A 8A 8B 9A 9B 10B 10A 11B 11A 12A 12B 13A 13B 14B 14A 15B 15A 16A 16B 17A 17B 18B 18A 4.对照图表即可推出你是哪种性格类型
5、。,对 照 图,O 感 性,G 理 性,和 平 型,活 泼 型,I 行 动 优 柔,D 行 动 率 真,完 美 型,力 量 型,性格分析,活泼型:外向 多言 乐观特点:一群人里面说话最多的,天生希望成为注意力的中心。具有很强的好奇心,热情、热心,具有表达能力。精力充沛,具有干劲,但却缺乏毅力,所以常常这干干那干干。好表现,粗线条,轻许诺,因为热心所以常常答应别人,但是由于记忆差,所以常常答应后就忘记了。以自己的快乐为主。,缺点:以自己为中心,独霸主题,爱打断别人的谈话,不注意记忆,变化无常,这类人易交朋友但深切的朋友却不多,喜好多却不精,缺乏毅力。切入点:如果跟这类型的人交往,一定要多夸奖他,
6、多鼓励他,多给他说话的机会。,自我规划:1.管住自己的嘴 2.控制自己的表现欲望3.对自己的评价不要过高,关心自己的同时也要关心别人4.培养记忆力 5.不要太善变,要脚踏实地 要做就要把一件事做完整,性格分析,力量型:外向 行动者 乐观特点:喜欢做主,行动力强,行动速度,思考力稍弱,喜欢做目标,不达目的不罢休。充满自信,意志坚定,有活力,做事主动不易气馁,是推动别人行动的人。粗线条,不容易适应环境,不过由于行动力很强,所以往往做事会有很大成就。,缺点:不易看到别人的需求,只看到自己的需求,做错事后很容易原谅自己,固执,易争吵,好斗,说话易伤害别人。具有强迫性,很容易支配别人。无耐性,专横,经常
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