开展“讲好红色故事传承红色基因”主题教育活动.docx

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1、开展“讲好红色故事，传承红色基因”主题教育活动为进一步加强青少年的理想信念教育，近期，区教育系统关工委采用“请进来，走出去”的形式，组织“五老”以及志愿者进学校课堂，组织孩子们瞻仰参观纪念馆、党史馆、爱国主义教育和革命传统教育基地，向青少年讲好党的故事、革命的故事、英雄和烈士的故事，把红色故事中蕴含的革命精神和时代价值讲出来，教育引导青少年传承红色基因、康续红色血脉。*小学关工委邀请*革命纪念馆红色宣讲员*走进学校给同学们讲述英雄*在战火中出生入死，牢房里坚贞不屈，刑场上大义凛然的故事.同学们深切感受到我们今天的幸福生活是无数革命先烈的舍生忘死、英勇斗争换来的，要倍加珍惜。有一种力量，任时光打

2、磨，任岁月冲击，它也从未褪色，以耀眼明媚的颜色，给予炎黄子孙无限拼搏的力量！这就是红色信仰。*小学关工委邀请*烈士的儿子*老师给全体少先队员讲述了*烈士英勇斗敌的故事，鼓励队员们时刻牢记使命，自强自立，刻苦学习，为中华民族的伟大复兴而奋斗。同学们纷纷表示要铭记英雄先烈,努力学习，为建设“美丽中国”作出自己应有的贡献。*小学关工委带领同学们来到顾臣贤烈士纪念园，缅怀革命先烈的丰功伟绩。在顾臣贤烈士铜像前，队员们齐诵顾臣贤赞，铿锵有力的声音在纪念园内久久回荡，唱响了队员们继承革命先辈的光荣传统、为共产主义事业奋斗的强国之音。*小学关工委以“追忆革命历史，传承红色精神”为主题，带领同学们走进*一同追

3、忆历史，重走红色道路，领悟革命初心。同学们观看了“芦荡烽火”的演出。新四军浴血奋战，指导员带着伤员疗伤，地下党阿庆嫂巧妙周旋掩护,“红”色的种子已悄然埋在同学们的心中。*小学是以革命烈士英名命名的一所学校，革命英烈纪念碑就矗立在操场东侧。学校经常利用国旗下讲话、清明节祭扫活动等时段，向孩子们讲述那一个个为国捐躯的英雄事迹以及每一个忠魂之中蕴藏的不屈不挠的民族精神。*小学关工委邀请老校长*爷爷用讲红色故事的形式启发孩子们为中华之崛起而读书，中华民族伟大复兴而读书。每一段故事背后，都蕴藏着无声的力量。寓红色故事于宣讲过程之中，使红色文化有了全新的打开方式，红色基因的种子在孩子们心中生根发芽，茁壮成

4、长。*小学三里墩校区关工委邀请了退休干部*爷爷为同学们讲述了在*这块“红色土地”上涌现的了*地区最早的共产党员*、最早的党支部书记*以及*地区最早的红军将领*的英雄事迹，*爷爷用通俗易懂的语言配以童谣介绍了这些革命前辈光辉战斗的一生，要求孩子们从小要树立“学英雄，颂党恩，跟党走”的思想。*小学关工委带领孩子们来到感动中国人物“磨刀老人”*爷爷家。吴爷爷为同学们讲述了自己多年来持之以恒行做好事的故事，勉励同学们要从小有一颗向善之心，同学之间互帮互助，共同成长为社会的栋梁之才。他给同学们发放了自己手写的寄语卡片。*小学关工委带领同学们来到*中国工农红军第十四军纪念馆。一张张泛黄的画卷、一个个珍贵的

5、革命文物、一张张真实的历史照片、一沓沓厚重的历史资料，再现了红十四军的诞生及其发展历程，全面生动地展示了红十四军激昂悲壮、可歌可泣的征程。同学们在珍贵的图片、实物资料前驻足，跟随讲解老师重温红十四军在江海大地上艰苦卓绝的武装斗争的峥噪岁月。光辉党史与精彩的红色故事，在队员们的心中种下了红色的种子。*小学关工委邀请“五老”宣讲团成员*爷爷向队员们讲述了在那腥风血雨的艰苦岁月中，革命先烈用浩然正气和崇高理想，书写了不朽篇章的战斗故事。希望同学们沿着先辈们的足迹积极进取。为了我们伟大祖国的美好明天而努力奋斗！*小学关工委带领孩子们来到感动中国人物“磨刀老人”*爷爷家。*爷爷为同学们讲述了自己多年来持

6、之以恒行做好事的故事，勉励同学们要从小有一颗向善之心，同学之间互帮互助，共同成长为社会的栋梁之才。他给同学们发放了自己手写的寄语卡片。*小学关工委带领少先队员走进*纪念馆，在天下第一刺刀纪念碑前重温了入队誓词。关工委的*爷爷向孩子们讲述了在*战斗中涌现出的英雄模范的感人故事，勉励孩子们要学党史，颂党恩，跟党走。*1小、*小学、*桥小学、*小学、*学校等学校关工委纷纷组织孩子们来到区内爱国主义教育以及革命传统教育基地，开展党史、新中国史、改革开放史学习教育，引导孩子们从中汲取前行的力量。心有所信，方能行远。红色故事彰显时代风采，红色血脉培养时代新人，孩子们在活动中不断汲取红色精神力量,为他们接好新时代使命的“接力棒”打下了坚实的基础。