少儿篮球中级班行进间单手运球变向跑原地胸前投篮教案.docx

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1、教案四:行进间单手运球变向跑、原地胸前投篮活动目标L通过行进间单手运球变向跑、原地胸前投篮练习，发展幼儿身体平衡能力以及手臂力量；2 .掌握行进间单手运球变向跑、原地胸前投篮的技能动作；3 .体验奔跑游戏的乐趣，主动遵守游戏规则。准备器材L篮球人手一个2.雪糕桶3.呼啦圈4平衡木5.篮球架活动内容亲子环节一热身（徒手、原地球性）集体游戏一技能复习一学习技能（行进间单手运球变向跑、原地胸前投篮）一主题游戏体能练习一结束部分（放松、小结、分享）课的部分教学内容时间组织教法亲子环节亲子环节（1）抢占呼啦圈（2）原地胸前投篮15分钟亲子环节内容：抢占呼啦圈:家长与幼儿绕着自己的呼啦圈行进间左右手交替运

2、球，听到哨音后，看谁先抢站在里面，轮流交换运球；（20秒一次，4-5次）（2）原地胸前投篮:家长与幼儿面对面距离2米左右，家长拿着呼啦圈做为篮球筐，幼儿做原地双手胸前投篮练习，然后角色交换。（4-5次）准备L徒手操2OL居三地热身操：部2.跑步分钟2.方法:幼儿一路纵队绕篮球场跑3圈，走1圈。老师提醒:跑动要摆臂、不说话、抬头眼睛看前面。分3.课堂常规3.方法:要求幼儿单手体侧夹球，老师说立正，幼儿说12老师说准备，幼儿双手胸前持球，前后脚打开同时说“哈（有气势）！4.球性练习4.方法:老师组织幼儿站点练习原地球性单手交换球，肚子绕球，弯腰体前左右滚球，快速地面绕8字，花样抛接球，花样运球。5

3、.游戏抓尾巴（切作幅度要大）5.方法:老师组织幼儿2人一组，在指定区域里，每个幼儿裤子后面塞一条毛巾，做为尾巴，哨声响起，互相抓对方的尾巴，但也要保护好自己的尾巴。（练习2-3次）L复习直线快慢运球跑L方法:老师组织幼儿两路纵队，每组队伍前面5米处放置一个雪糕桶，队伍排头的幼儿听口令出发，直线运球走，到达雪糕桶处，绕过雪糕桶从两侧直线单手运球返回队伍里，在去的这个过程中听到连续2声哨2.学习行进间单手运球变向跑音都是运球快速跑，听到1声哨音都是运球慢慢走。（练习4-5次）基3.原地胸前投篮2.方法:老师组织幼儿两路纵队，每组队伍前面用四个雪糕桶摆放成大Z字形（摆形尽量大一些），队伍本3排头幼儿

4、听到哨音出发，以Z字形快速运球跑每到一个雪糕桶就拍打一下，结束后从两侧直线单4.游戏（1VS1比赛O手运球返回。（练习3-4次）部（游戏:抢球投篮）分钟3.方法:老师组织幼儿两路纵队，每组队伍前面2米处分放置一个篮球架，队伍排头的幼儿哨音进行胸前投球，5.体能平衡木（走过独木桥）捡球后从两侧返回队伍里。（练习3-4次）4 .方法:老师组织幼儿路纵队，两人一组一个球，队伍排头的一组幼儿给球老师，老师抛球出去，两个幼儿同时跑出去抢球，抢到球的幼儿抱球跑过去投篮，然后返回队伍了。要求:一个幼儿的两手碰到球就不能再抢To（抛球时老师要照顾能力弱的幼儿）5 .方法:老师组织幼儿站始点线一列横排，队伍横排前面直线放置2条平衡木，平衡木之间距离1米，轮到的幼儿从平衡木上面通过，然后从两侧返回队伍里。结L放松一切萝卜2 .擦汗、喝水调整3 .分享L老师组织幼儿切萝卜放松游戏，调整呼吸。2 .幼儿把球放回到自己位置，并擦汗、喝水调整。3 .幼儿围一个半圆，老师请到的幼儿，站在小舞台上与大家分享今天自己表现最好的方面。1O分钟束部z运分4.收拾5.发点卡4 .收拾:先放球，放凳子，背好书包，最后放篮子。5 .幼儿排一路纵队，教师发点卡（老师一定要点评每个孩子今天的表现）。课后反思