《污水安全培训》PPT课件.ppt
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1、污水处理项目,安全教育培训,内容,1.安全的重要意义2.相关安全生产法律法规、制度、标准 3.基本安全技术操作规程4.本项目危险源识别5.案例事故 6.安全防范措施,安全生产:是指在生产过程中的人身安全和设备安全。也就是说,为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障员工的安全与健康,保障企业生产的正常进行。,安全:在生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。,1.安全的意义,安全的概念 免除了不可接受的损害风险的状态。安全是一个相对的概念。对于一个组织,经过风险评价,确定了不可接受
2、的风险,那么它就要采取措施将不可接受风险降低至可容许的程度,使得人们避免遭受到不可接受风险的伤害。随着组织可容许风险标准的提高,安全的相对程度也在提高。,1.安全的意义,安全是人类最重要、最基本的需求,是人民生命与健康的基本保证,一切生活、生产活动都源于生命的存在。如果失去了生命,生存也就无从谈起,生活也就失去了意义。如果因事故残疾,因职业危害身患职业病,将大大降低生活质量。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活中、生产中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证。,美国社会心理学家马斯洛指出,人的需要有一个从低级到高级发展的过程。每个时期都有一
3、种需要占主导地位,而其他需要则处于从属地位。当生理需求得到满足时,安全需求便成为人类最最重要的需求,,可以看出人类对安全的需要,远远在归属和爱的需要、自尊需要和自我实现需要之上,这就为何我们总是要把安全放在第一位的现实意义。,1.安全的意义,1.为什么会发生事故,我们要知道保护自身的安全,还要知道怎样工作才能不伤害你的同事。如果在工作中遭遇了一起事故或损害了健康,你必将与事故后果共度余生。这绝不是一个玩笑。同时还要想一想,如果由于你做的事而使某种悲剧发生在同事身上,你的感受将如何?,危险:系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。一般用危险度表示危险的程度:危险度 R=f(F,
4、C)F:事故的可能性C:事故的严重性安全与危险是相对概念,是互补的。,可能性:是指导致事故发生的难易程度。严重性:是指事故发生后能够带来多大的人员伤亡或财产损失。其中任何一个不存在,则认为这种危险不存在。事故隐患生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。,危险,安全,人们可承受的水平,不期望后果的可能性由小到大,什么是企业的安全?,A.多年来一直没有发生事故 B.不可接受风险得到有效控制 C.基本达到法律法规要求,“事故”的概念:事故是一种可能造成人员伤害和财产损失的意外事件。工伤事故:是指职工在劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒事故。,危害“金字塔”,15,事故
5、金字塔理论,操作工滑了一下,摔倒在地,头撞到泵上,死亡,操作工滑了一下,摔倒在地,腿摔断了,操作工滑了一下,扭伤了脚,操作工滑了一下,但没摔倒,泵旁边泄漏的润滑油未及时清理,Incidents,不安全行为不安全状态,死亡损工伤害医疗处理事故急救事故,事故冰山理论,17,4%,不安全状况,不安全行为,96%,事故主因结构理论,海因里希法则:是美国著名安全工程师海因里希提出的300291法则。这个法则意思是说,当一个企业有300个隐患或违章,必然要发生29起轻伤或故障,在这29起轻伤事故或故障当中,有一起重伤、死亡或重大事故。对于不同的生产过程,不同类型的事故,上述比例关系不一定完全相同,但这个统
6、计规律说明了在进行同一项活动中,无数次意外事件,必然导致重大伤亡事故的发生。而要防止重大事故的发生必须减少和消除,无伤害事故,要重视事故的苗头和未遂事故,否则终会酿成大祸。例如,某机械师企图用手把皮带挂到正在旋的皮带轮上,因未使用拨皮带的杆,且站在摇晃的梯板上,又穿了一件宽大长袖的工作服,结果被皮带轮绞入碾死。事故调查结果表明,他这种上皮带的方法使用已有数年之久。查阅四年病志,发现他有33次手臂擦伤后治疗处理记录,虽然他技术高明经验丰富,结果还是由于自己的失误导致死亡。这一事例说明,重伤和死亡事故虽有偶然性,但是不安全因素或动作在事故发生之前已暴露过许多次,如果在事故发生之前,抓住时机,及时消
7、除不安全因素,许多重大伤亡事故是完全可以避免的。,1.为什么会发生事故,1.导致事故发生的原因,直接原因:操作错误;忽视安全警告;安全装置失效;使用不安全设备;以手代替工具操作;物体存放不当;冒险进入危险场所;攀坐不安全位置;在起吊物下作业停留;机器运转时加油、维修、清扫;注意力分散;未使用个人防护装置;错误的装束等等。间接原因:技术和设计上缺陷;教育培训不足;缺乏检查和指导性;无具体操作规程可指导;隐患整改不力等。,物的不安全状态和人的不安全行为是造成事故的原因。据统计,约有90%的事故的原因是由于不安全行为导致的,而环境和其他无法掌握的因素仅占10%,而物的,1.导致事故发生的原因,不安全
8、状态归根结底很多都是与人的管理失误。如防爆电气设备失爆与维护检修有关;机车制动装置失灵与机车维护调试质量有关。因此,人的因素在安全生产中起了十分重要的主导作用。,我们的行为为什么会导致事故发生?,缺乏必要的培训,经验主义,不良的习惯,贪图方便,1.导致事故发生的原因,1.如何实现安全生产,一、提高人员的安全意识。,二、培训人员的安全知识、技术。,2.法规、制度、标准,安全生产法 广西安全生产条例 CJJ 60-94 城市污水处理厂运行、维护及其安全技术规程,3.危险源识别,物体打击:维修过程可能发生,如高处作业人员向地面抛掷物件、交叉作业防范措施不当、物料脱落、锤击错位等均可发生。机械伤害:在
9、生产、维修过程可能发生,如生产现场的泵类安装维修,现场各机械试机及运行时若防护不好,或者作业时麻痹大意,均可能引起夹击、碰撞、卷入、绞、割、刺等机械伤害。,触电:生产运营各活动过程均可能发生,在泵房、电气设备、实验室、办公场所均可发生电气设备失效、线路绝缘损坏、人为误操作、思想麻痹等情况,易发生人员触电事故。淹溺:在污水站现场可能发生,各种池、罐放水后,如管理不善或防护措施不到位,人员在不安全的情况下有可能跌落池中发生淹溺事故。,3.危险源识别,灼烫:人员操作不当致化学品溅入眼内、皮肤接触引发的化学灼伤等。火灾:各活动过程均可能发生,在各厂房、实验室、办公场所、仓库可能发生失火事故及电线短路导
10、致的电气火灾。,3.危险源识别,高处坠落:在生产现场可能发生,如现场距工作基准面2m以上高处作业的平台、扶梯、走道护梯、罐体等处,若部件损坏、松动、打滑,或操作者防护措施不当或违规操作,均有可能造成高处坠落,高处坠落发生后果严重,容易造成工亡。爆炸:实验室、禁火区域可能发生,主要为化学品爆炸、沼气爆炸,禁火区域错误动火发生爆炸,实验室未实施实验岗位MSDS告知致新员工将化学品混放发生爆炸等。,3.危险源识别,中毒和窒息:检修时可能发生,在清理翻修池、管、沟等时,池、管、沟内气体浓度过大,人员进入后可能会发生中毒窒息,实验室可能会发生化学品中毒。其它伤害:各活动过程均可能发生,如在作业过程中人员
11、疏忽大意及违章操作,气瓶或工具搬运、装卸、移动时,都可能会发生一些碰撞、挤压事故,造成作业人员伤害。,3.危险源识别,4.基本安全技术操作规程,各岗位操作人员和维修人员必须经过技术培训和生产实践,并考试合格后方可上岗。启动设备应在做好启动准备工作后进行。电源电压大于或小于额定电压 5%时,不宜启动电机。操作人员在启闭电器开关时,应按电工操作规程进行。厌氧区域严禁烟火,并严禁违章明火作业。应在构筑物的明显位置配备防护救生设施及用品。严禁非岗位人员启闭本岗位的机电设备。,各种设备维修时必须断电停机,并应在开关处悬挂维修标牌后,方可操作。雨雪天气,操作人员在构筑物上巡视或操作时,应注意防滑。凡在对具
12、有有害气体或可燃性气体的构筑物或容器进行放空清理和维修时,应将甲烷含量控制在5%以下,同时,含氧量不得低于18%。清理机电设备及周围环境卫生时,严禁擦拭设备运转部位,冲洗水不得溅到电缆头和电机带电部位及润滑部位。各岗位操作人员应穿戴齐全劳保用品,做好安全防范工作。,4.基本安全技术操作规程,5.案例事故,2001年10月的一天,某厂启动一台备用水泵,在水泵运行约20min时,现场散发出浓烈的橡胶气味,水泵运转声音异常。机修人员随即前往检查,切断电源,在水泵未停稳、移动联轴器罩壳的瞬间,水泵一侧的半联轴器外缘破碎,一块重481g 的碎块飞出窗户,在3.7m远处击中一员工的左面部,击碎其颌骨等,设
13、备停产若干天。联轴器的防护罩为厚1.5mm的铁皮弯成“U”形,罩壳未与机座固定,检修人员也未待水泵停转便移动了罩壳。,2008年7月2日中午12时许,一名工人在银海大道附近玫瑰园工地施工时,不慎失足从3米高处坠落,坠落时腰部恰好摔在一根横着的钢管上,经送医检查,腰椎和胸椎均发现碎骨,伤势比较严重。,5.案例事故,2009年5月27日,绵阳一污水处理厂一名工人下到该厂一口深井中作业时,中毒倒下;两名同伴相继下井施救,亦发生气体中毒;第4名工人腰拴一根绳索下井施救,很快也中毒,幸被井上同事拉出井口,惊险获救。虽经绵阳119、120及时营救,将深井中3名中毒工人救上来,但抢救无效死亡。,5.案例事故
14、,2010年6月23日,合肥省望塘污水处理厂发生两人中毒溺水事故。从一位现场目击者了解到,井下昏迷的两人中,刘某是该厂设备部的一名普通工人,另一人丁某是保障安全部的部长。事发前,刘某顺着爬梯下井对3号污泥回流闸门井进行开启操作时,不慎滑入污泥回流阀门井室内,哪知道井下气体味道很重,刘某下井后很快就昏迷,倒在水中便没了知觉。当时,配合刘某施工的,正是保障安全部部长丁某,他在井面上发现异样,多次呼喊刘某名字都无回应,他未及多想,就探身下井,试图将员工救出井。事实上,凭借着丰富的施工经验,丁某应该知道不能贸然下井,但救人心切的他就这样下了井,没想到,丁某下井后也即刻失去知觉倒在了水中。,5.案例事故
15、,崇左一淀粉厂厌氧罐爆炸,切割。工人们未经检验和放气,就爬上罐顶,准备用等离子切割机开一个口子,放出沼气来,结果密封罐内的高浓度高压的沼气突然接触到火花,发生爆炸。,2月25日上午8时20分,崇左市江州区驮卢镇一家淀粉厂的厌氧罐发生沼气爆炸,4名工人不幸遇难。有关部门调查后初步认定,4名工人是违规操作。安监局有关人士介绍说,按照规程,工人在切割前应该先检验罐内的气体浓度,如果气体超标,要使用专业的设备放完沼气再来,5.案例事故,2010年9月15日,大货车行驶到307国道晋州市区段时突然自燃爆炸,巨大的冲击波将150米范围内大量房屋玻璃震碎。事故造成附近12辆车不同程度受损,19人不同程度受伤
16、,其中两人伤势严重。据介绍,车辆上装载的物品为双氧水5吨,干燥剂10吨,药品10箱。卡车发生自燃后,先引燃了车上装的纸箱子等易燃品,整个货车车厢温度升高,到了双氧水的“燃点”后,发生爆炸。由于双氧水较多,产生的威力自燃也十分巨大。,5.案例事故,2010年6月3日下午,安宁区培黎广场附近一栋二层楼上,突然传来一声猛烈的爆炸声,随后浓烟滚滚,火苗随即从烟雾中冒出。随后火势迅速蔓延,并引燃了与其相邻的仓库。据了解,导致爆炸的是实验室中的石油醚。爆炸并未造成人员伤亡。整个实验室大约有380平方米左右,屋子里已经被炸烧得面目全非,整个屋子漆黑一片,墙面开裂,房顶的水泥层掉落,从地上残留的物件中可以看出
17、,室内有大量的实验器具,和一个已经被严重燃烧的电脑等私人用品,位于该化学实验室后面的院子堆放着大量的木材,以及量化单位的仓库。据一位消防官兵介绍说,由于实验室里一个装有石油醚的化学品瓶掉地,引起爆炸。由于该实验室附近存放的都是一些易燃的物品,因此导致爆炸以后火势迅速蔓延开来。,5.案例事故,6.厌氧区域的安全防范措施,厌氧区域包括UMAR罐体、厌氧污泥池、循环池、酸化池、沼气稳压柜及周边沼气管道区域,以上区域属于特级防火区域,禁止违章明火作业。需要进入以上区域密闭空间时,同时需要注意防护中毒窒息。,为何在厌氧区域要禁火?污水在厌氧处理段经过厌氧菌分解后会产生沼气以及少量硫化氢气体。沼气主要经过
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