《比例尺和地》PPT课件.ppt

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1、地 图,一、地图的三要素,1、比例尺,（1）概念：指图上距离比实地距离缩小的程度。,（2）公式：,（3）形式：,数字式：11000 000 或 1/1000 000（图上1厘米代表实地距离10千米）,文字式：一百万分之一,直线式：,注意：比例尺本身无单位，但计算时要把图上距离与实地距离的单位需先换算统一。图上距离往往需要在地图上量取。,练习1：若图中A、B两点的图上距离为2.22cm，则该图的比例尺为。,1：50000000,（4）比例尺的大小比较（比值大小）,（5）比例尺大小与所表示的实地范围和内容详略的关系,图幅大小相同时,比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，内容越详细。（分母小）,比

2、例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内容越简略。（分母大）,大范围地图多选用较小的比例尺，小范围地图多选用较大的比例尺。,实地范围相同时,比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细。,比例尺越小，图幅面积越小，内容越粗略。,练习2、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是：,C,（6）比例尺的缩放,比例尺的缩小或放大是距离的缩放，并非是面积的缩放。,比例尺缩放的计算,将原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺 n,将原比例尺放大（了）n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺（n1）,将原比例尺缩小到1/n倍，则缩小后的比例尺为：原比例尺 1/n,将原比例尺缩小（了）1/n倍，则缩小后的比例尺

3、为：原比例尺（11/n）,比例尺缩放后图幅面积的变化,比例尺放大后的图幅面积=原图面积放大到的倍数之平方,比例尺缩小后的图幅面积=原图面积缩小到的倍数之平方,地图比例尺的判读：地图上标出了比例尺，直接在地图上判读。地图上无比例尺，但有经纬网，则依据“经纬线长度”计算。地图上无比例尺，但图中所绘区域的地理事物具有一定的数字特征，暗示了比例尺。,练习3：一张1：12 000 000的地图若将该图比例尺放大到原图的4倍，放大后的地图比例尺是 A、1：3 000 000 B、图上1厘米代表实地距离400千米 C、1：48 000 000 D、1：9 000 000,A,2、地图上的方向,（1）指向标法

4、,（2）经纬网法,（3）一般指向法,“上北下南，左西右东”,3、图例和注记,（1）图例：地图上用来表示地理事物的符号,（2）注记：地图上用来表示地理事物名称的文字以及表示山高、水深的数字,在不同的地图上，图例和注记往往不同。读地图时，必须先熟悉图例和注记，然后就可以在图上找寻所需要的地理信息了。,二、等高线地形图,1、地面高度,（1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。,（2）相对高度：某个地点高另一地点的垂直距离。,2、等高线地形图,（1）等高线：海拔相同的点连接成的线（不同的点投影到同一平面上，将海拔相同的点用平滑的曲线连接起来）,100,100,100,100,100,100,100

5、,100,200,200,200,200,200,200,150,150,150,150,150,150,150,150,100,100,100,（2）等高线地形图：用等高线表示地面高低起伏的地图,同一条等高线上的各点海拔相等；坡度陡的地方等高线密集；坡度缓的地方等高线稀疏。,（3）等高线地形图上地形地貌,山谷,山峰,四周海拔低中间海拔高,盆地、洼地,鞍部,两个山峰之间海拔较低处,XE、YE是山谷,ME、NE是山脊,陡崖,几条等高线重合,山脊、山脊线,山脊线又称分水线,凸低则高,山谷、山谷线,山谷线又称为集水线,凸高则低,梯田,新月沙丘,火山,峡谷,3、等高线地形图的基本特征,（1）同线等高：

6、同一幅等高线图上，同一条等高线上各点海拔相同。,（2）同图等距：等高距全图一致 等高距是指相邻两条等高线之间的相对高度（两线海拔之差）,（3）等高线为闭合曲线（一般地图不能完全呈现）,（4）等高线一般不相交、不重叠 同一地点不能有两个高度；陡崖处例外，等高线会重合。,（5）等高线的“密陡疏缓”等高线密集，表示坡度陡峻；等高线稀疏，表示坡度缓和。,（6）示坡线表示降坡方向 示坡线是与等高线垂直相交的不连续的短线，画在数值减小的一侧，总是指向海拔较低的方向。,凸坡,凹坡,凸坡：高处疏，低处密,凹坡：高处密，低处疏,（7）凹坡可通视，凸坡视线受阻,（8）“凸高则低，凸低则高”,（10）“大于大的，小

7、于小的”,（9）两条相邻的等高线的数值关系可以是一个等高距，也可以是同值。,A（200，300）,B（400，500）,4、分层设色地形图,1-平原：海拔低于200M，等高线分布稀疏。,2-山地：海拔500M以上，区内高差大，等高线分布密集。河谷呈“V”型A、5001000M-低山 B、10002000M-中山 C、2000以上-高山,4-丘陵：海拔500M以下200M以上，区内高差相对较小。,3-高原：海拔500M以上，海拔高度相对较大，区内高差小，边缘等高线密集,5-盆地：中间低四周高，等高线闭合状,下列哪些是山谷（）,下图中虚线或字母表示地形部位，下列选项中，地形部位名称排序与图序相符的

8、是 A山谷山脊鞍部山顶 B山谷山谷山顶鞍部 C山谷山脊山顶鞍部 D山脊山脊山顶鞍部,B,左图中等高线a和等高线内b的数值可能分别是（等高距为200m）A100、10 B100、500 C500、250 D500、350,读右图，从山峰向下望，将不能看见的点是()AA点 BB点 CC点 DD点,A,C,读下图为我国某省的地形等高线示意图，据此回答下题。,该省自东往西排列的地形依次是（）A山地、丘陵、平原、湿地 B湿地、山地、丘陵、平原C山地、湿地、丘陵、平原 D丘陵、山地、平原、湿地,A,已知ab，回答第1-3题：1、有关M、N两处地形的正确叙述是（）M为山坡上的洼地 N为山坡上的洼地 M为山坡

9、上的小丘 N为山坡上的小丘 A、B、C、D、2、若b海拔高度为200m，a海拔高度为300m，则M、N处的海拔高度为 200M300 300M400 100N200 200N300 A、B、C、D、3、若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则M、N处的地形可能 同为洼地 同为小丘 同为缓坡 一处为小丘，一处为洼地 A、B、C、D、,C,C,A,一、等高线地形图上的计算,1、两地间相对高度的计算,（1）两地都在某一条等高线上，则两地相对高度就是两地海拔高度之差。H相=H高 H低,（M、E相对高度为200米）,（2）一地在等高线上，一地不在等高线上，求出不在等高线上的地方的海拔取值范围，然后与另一

10、点的海拔相减。（结果为一取值范围）,M海拔为500米，F海拔（300，400）。,M、F相对高度（100，200）,（3）两地都不在等高线上，此时两地的海拔都为某取值范围。假设等高距为d，两地之间有n条等高线，则两地相对高度H为（n1）d H（n1）d,HA（600，700）；HF（300，400）；,2、两地间的气温差计算,已知某地的气温和两地的相对高度，根据气温垂直递减率（海拔每升高100m气温下降0.6），计算出两地的气温差：,（3 1）100 HA HF（3 1）100,T差=0.6 H相,3、计算陡崖的高度,假设等高距为d，陡崖处相交的等高线条数为n，这n条等高线的最低值为a，最高值为b。,（1）陡崖底的（海拔）高度：（ad）H底 a,C（200，300】,（2）陡崖顶的（海拔）高度：b H顶（bd）,B【500，600）,（3）陡崖的相对高度高度H：（n 1）d H（n 1）d,B、C间陡崖相对高度H：（3 1）100 H（3 1）100,