《正反比例练习》PPT课件.ppt
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1、正反比例应用题的练习课,学习目标:1、通过练习,正确判断正反比例。2、通过判断,正确地用正比例和反比例的方法解答应用题,提高解决问题的能力。3、经历用正反比例的方法解决解决问题,感受应用知识进行分析、推理的过程。,正比例和反比例的意义有什么共同点和不同点?,一、下面每题里相关联的两种量是不 是成比例?如果成比例,成什么比例?,1.总价一定,单价和数量。,成反比例,2.路程一定,已行的路程和剩下的路程。,不成比例,3.比例尺一定,图上距离和实际距离。,成正比例,4.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数。,不成比例,5.全班人数一定,出勤人数和出勤率。,成正比例,6.被除数一定,除数和商。,成反比例,
2、7.分数的值一定,它的分子和分母。,成正比例,8.一个圆的直径和周长。,成正比例,9.一根铁丝剪成同样长的段数与每段的长度。,成反比例,2、如果a=,那么当 c 一定时,a和b 两种量()。成正比例 成反比例 不成比例,二、选择题:,1、当()时,x 和 y 成正比例。x y=k(一定)=k(一定)x+y=k(一定),2、如果a=,那么当 c 一定时,a和b 两种量()。成正比例 成反比例 不成比例,3、步测一段距离,每步的平均长度和步()。成正比例 成反比例 不成比例,4、从南京到南通,汽车车轮的直径与转数()。成正比例 成反比例 不成比例,1、王师傅加工一批机器零件,4分钟加工60 个。照
3、这样计算,8分钟加工多少个?2、王师傅加工一批机器零件,每小时加工60个,要8小时完成;如果每小时加工80个,要几小时完成?3、学校用地砖铺地。铺3平方米,要地砖27块。照这样计算,如果要铺地50平方米,需地砖多少块?4、学校用地砖铺会议室地面。用每块面积0.08 平方米的地砖,要500块能铺满;如果改用每块面积0.05平方米的地砖,需要多少块才能铺满?,3、学校用地砖铺地。铺3平方米,要地砖27块。照这样计算,如果要铺地50平方米,需地砖多少块?4、学校用地砖铺会议室地面。用每块面积0.08 平方米的地砖,要500块能铺满;如果改用每块面积0.05平方米的地砖,需要多少块才能铺满?,1、用一
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