中小学校2023年秋季开学返校疫情防控工作方案七篇.docx
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1、2023年秋季开学疫情防控工作方案为全力做好2023年学校疫情防控期间的开学工作,按照上级相关部门文件要求,结合我校实际特点,特制定以下方案。(一)开学前工作加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,建议暑期旅游以我市周边地区和中短途旅游为宜,以室外活动为主,在人员较少的空旷地带、郊野公园等处游玩,以家庭游为主,不建议较多人群聚会,不要前往疫情仍严重的境外或国内有疫情地区。做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动向,准确梳理全体师生教职工具有本土疫情波及省市重点地区旅居史,特别是中高风险地区,要积极配合核酸
2、检测、隔离管控等措施。开学前15日,教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹,是否赴中高风险地区参加活动、探访亲友,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班要严格按要求建立管理台账。做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密组织安全隐患排查,后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与场所,教务处根据需要,提前
3、储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。(二)入校时管理实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验健康码和七日内核酸检测记录,并检测体温。登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应
4、当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。(三)入校后管控实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行
5、复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫
6、情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐
7、(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、
8、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下,组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合
9、理安排作息,提高机体免疫力。四、重点工作提示(一)学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠疫情常态化防控要求执行相关防控措施。(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。(三)教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知如出现发热、干咳等症状时要及时就医。(四)学校对接受隔离医学观察的
10、教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。(五)校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。(六)深入开展校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,
11、日产日清。五,几点工作要求一要正确认识当前形势和任务,要全面提高自我防护意识和能力,坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康生活方式。完成疫苗接种后,也不可放松警惕,仍要坚持做到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为,杜绝感染风险和隐患。二要服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;要切实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要保持值班在位,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇
12、报。三是全体教职工带头弘扬正气,对违法违纪违规行为坚决予以抵制;全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测点进行核酸检测,开学备查。2023年秋季开学疫情防控工作方案为全力做好新冠疫情防控工作,有效切断病毒传播途径,防止疫情在我校发生、蔓延,切实保障全体师生身体健康和生命安全,根据近期疫情防控相关要求,结合我校实际,特制定本工作方案。一、组织机构:组长:XX副组长:XX组员:体卫处、安保处、政教处、各年级组、各班班主任二、返校条件:1 .有重大疾病、传染病、肺结核等尚未治愈,暂缓入校;有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠的学生,暂缓入校,但需向学校申请报备,待治愈后,经学校复核治愈证明后方可入学报
13、到。2 .所有师生员工需持“健康码”绿码、14天行程码,并进行体温检测和疑似症状排查,14天内无高、中风险地区和境外旅居史,且满足在营居住满14天,健康码为绿码且显示接种完成的师生方可返校。若健康码显示其它颜色且未接种,一律暂缓入校。3 .鉴于目前国内疫情防控形势,根据上级文件要求,所有外出的师生员工必须在X月X日前返回XX,凡到过高、中风险地区师生员工一律实施“14+7”隔离观察,即“集中隔离医学观察14天,2次核酸检测;解除集中隔离后再加7天居家隔离观察,1次核酸检测”的管控措施。若有高、中风险旅居史或者确诊和疑似病例接触史的,返回后应立即向学校和社区报告,遵从学校和社区疫情防控管理。在隔
14、离期满,解除隔离观察后,须提供相关检测报告和证明,经学校查验,符合相关规定后,方可入校。否则一律暂缓入校。三、具体措施:1.各年级组制定合理的错时、错峰返校方案。2 .安保处加强门卫管理,对进入校园所有人员需进行体温监测和疑似症状排查,并要求主动出示“健康码”绿码(无智能手机者,要出示打印好的开学前一天的离线健康码和个人接种信息)、扫场所码,凭码进入校园。3 .各年级组负责督促和收齐本年级所有学生的“学生体温和健康登记表”和“健康码”绿码、个人接种信息,然后年级组分类汇总,最后交体卫处。4 .毕业班开学,年级组要主动掌握上课教职员工返校前14天的体温和健康状况,要求提供“健康码”绿码和个人接种
15、信息的电子档,然后由年级组汇总、打包,交体卫处。其它年级开学时,教职员工仍需提供“健康码”绿码和个人接种信息的电子档,教师由教研组长负责,后勤职员工人由总务处XX主任负责。5,各年级开学后,必须严格按照新冠疫情防控常态化要求执行,做到“一日三检”,体温和健康监测表由年级组收集汇总,然后交体卫处,继续执行“日报告制”和“零报告制度”,做好因病缺勤追踪记录。6 .集中消毒杀菌和常规消毒杀菌相结合。第一阶段:毕业班开学前的准备,X月X日全校集中进行消毒杀菌;其它时段每三天进行一次消毒杀菌。第二阶段:其它年级开学前的准备,X月X日全校集中进行消毒杀菌。2023年学校秋季开学疫情防控工作方案根据上级部门
16、相关要求,为认真落实各项常态化疫情防控措施,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心理,持续巩固防控工作成效。为确保疫情常态化防控下顺利开学,保证孩子身体健康和学校教育教学秩序正常,请您和孩子注意以下几点。一、做好假期安排1.对孩子进行有关“新冠”疫情防控知识的健康教育,不主动接触禽类动物,教育和增强他们的自我防护意识和能力,注意日常个人卫生(勤洗手、勤换衣服、注意室内通风),积极参加户外运动,养成良好的生活习惯。请提醒孩子远离人流密集场所,一旦发现孩子有高烧、咳嗽症状,请及时就医,坚决不能上学,待病愈48小时后方可返校上课。2 .X月X日后,全体学生非必须不离开X
17、X,确需离开XX的学生应向学校报告,返回后经学校核查落实相关防控措施后方可返校。返回XX后须进行14天自我隔离,如有发热、乏力、咳嗽等症状,应到医院就诊,并及时通报班主任,需继续居家观察,出现相关症状、体温高于37.3。C的,要暂缓返校;3 .压实工作责任。要细致研究部署秋季开学疫情防控工作,进一步强化履职尽责,切实将属地责任、部门责任、学校责任、个人责任落实到位,确保疫情防控人员到位、设施物资到位、制度落实到位、应急预案到位。4 .强化值班值守。严格校领导带班制度,每天须有1名校级领导在岗带班,要细化暑假校园管理和人员管控方案,安排专人24小时在岗值班,遇突发事件按程序及时处置上报。5抓好宣
18、传教育。放假前通过主题班会、给家长一封信等形式对全体师生和家长开展疫情防控教育,对当前疫情形势和防护知识进行再教育,要逐人告知师生家长离校注意事项和假期疫情防控要求。教育引导师生不到人员聚集场所,不参加大型活动,践行勤洗手、常通风、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行为准则,外出时做好个人防护,乘坐交通工具时全程戴口罩。二、严格落实疫情防控措施,从严落实疫情防控责任目前新冠疫情防控形势仍存在不确定性,全体师生要高度重视疫情防控工作,按照相关文件以及学校新冠疫情常态化防控工作的要求,切实落实疫情防控措施和防控责任。1.按“五个一律”要求强化校门出入管理,实行校园封闭管理。经批准进入校园人员都必须进行测
19、体温、亮健康码、查身份信息、14天旅居史和接触史等,并做好登记,出现异常者一律不准入校。2.加强暑假应急值班值守和信息报送,遇突发事件及时处置和上报。3,深入开展爱国卫生运动,持续做好校园环境卫生、消毒及除四害工作。要加强学校食品安全、饮用水安全管理,从严要求食堂尽量避免采购和使用进口冷链食品,从严要求食堂工作人员按照食品安全操作规范进行加工制作食品。4 .加强留校人员和回校值班、加班人员健康管理。由学保科执行留校人员、回校人员晨午检,出现教职员工发热、干咳等身体不适,要求其立即前往医院就诊,不得带病上岗。若校内出现发热或新冠可疑症状、核酸检测为呈阳、密接(含次密接)师生,应立即报告社区“三人
20、组”和上级部门,按属地卫健、疾控部门指引和学校应急预案做好应急处置。5 .严控大型活动,会议、培训、活动尽量采取线上方式,尽量减少线下大型活动,不举行跨班、跨校学生活动,确认举办的,要按照“谁举办、谁负责”原则,压缩线下规模、控制人数。6 .切实加强校园安全管理,做好放假前学校安全工作。在放假前要严格落实“四个一”,即开展一次对师生的安全教育、对影响学校师生安全和校园安全的隐患进行一次全面排查、对校园周边治安状况进行一次摸排、与学生家长进行一次沟通联系”。三、加强校外师生安全指导和出行管理1 .进一步加强师生健康教育和接种新冠疫苗的宣传教育,特别是加强家校联系,引导师生以及学生家长落实疫情防控
21、要求,切实增强个人防护意识,养成勤洗手、戴口罩、用公筷等良好习惯,要求符合接种条件师生尽快接种疫苗。2 .暑假期间全体师生员工尽量减少不必要外出,非必要不跨市、不出省,原则上不出境或不前往国内疫情中高风险地区和封闭(封控)管理区域。确需离市的教职工,应先填写教职工暑假外出审批表经科(部)室领导和分管校领导审批后方可离开,同时在人事科报备(服务外包公司派驻人员由所属公司审批,总务科和学保科负责收集统计,代课教师资料由教务科负责收集统计)。3 .坚持落实全员“日报告、零报告”制度。若出现师生员工涉及新冠病例、无症状感染者、初筛呈阳、密接(含次密接)集中隔离以及居住小区被封闭管理等情况,应及时报告校
22、医室,同时各部门负责人和班主任要加强联系和贴心关怀。四、提前谋划,做好秋季学期疫情防控工作准备1.做好重点人员的摸排。放假前和开学前要通过全员摸排分别建立“三本帐”,家在中高风险地区或封闭封控管理区师生台账;家在中高风险地区或封闭封控管理区但假期不回家或留校师生台账;假期到过中高风险地区或封闭封控管理区旅行、探亲等师生台账。2,全体教职员工原则上开学返校前14天应在穗进行自我健康观察,全体学生开学返校前14天应在家进行自我健康观察。若返校前14天内有中高风险地区或封闭封控管理区旅居史、重点人员接触史,严格执行卫健或疾控部门集中隔离医学观察、健康监测管理措施,凭隔离结束证明和48小时内核酸检测阴
23、性结果申请返校,杜绝可能传染源入校。4 .开学前要开展一次全校环境卫生整执,做好课室、宿舍、饭堂等公共场所清洁消毒和通风换气。开展疫情防控检查,补齐防控短板,做好口罩、消毒水、防护服等防控物质储备和完善校医室设施设备。5 .进一步完善学校新冠疫情防控应急预案,组织应急演练,提高应急处理能力。6 .为应对疫情形势变化统筹安排教学工作,教学部门提前做好部分学生和全校学生线上教学预案。五、重点环节管控1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。2
24、 .深入开展校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。3 .加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,如使用空调,应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。4 .加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。六、应急处置1.学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠疫情防控要求执行相关防控措施。2 ,教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人
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