2023年《学生暑期社会》实践活动方案 新编3份.docx
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1、2023年学生暑期社会实践活动方案暑期将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献的原则,以“做一个有道德的人为主题,在今年暑假组织我校学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本暑假社会实践活动方案。一、指导思想将课内学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,面向社会,理论联系实践,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。二、组织形式社会实践活动以社会大环境为载体,以学生自身为主体,通
2、过家庭的积极引领而开展的一项活动。主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。三、主要内容1、分不同层次,安排社会实践内容,做到人人能参与,人人有参与。2、一年级、二年级以我爱家乡的蔬菜和水果开展社会实践活动。3、三到六年级以从我做起,家乡文化代代传开展社会实践活动。四、具体要求1、我爱家乡的蔬菜和水果调查一下家乡有哪些蔬菜和水果,把它们的名称记录下来和画下来,看谁完成得最多。并且在家长的指导下,写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。2、从我做起,家乡文化代代传调查、采访一下你周围的前辈们,听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后,至少收集和整理三个
3、以上的内容。五、活动总结1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理,通过学生小组评定和教师评定,在班级评出50%的优秀作品交学校。2、学校将各班上交的资料汇总,再选出50%的优秀作品予以奖励。3、学校少先队大队部,出好专刊,定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动背景1、随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。2、在发展的中国,我们大力倡导建设生态文明,新型节能生产方式成为当今社会的主旋律。倡导和践行“绿色环保,低碳生活”是每个公民义不容辞的环保责任。3、国家加大统
4、筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础。推动“绿色环保,低碳生活”这一时代理念在新农村建设中推广迫在眉睫。4、“绿色环保,低碳生活”的理念在大学校园氛围日益浓厚,取得了显著的育人效应。二、活动主题向广大市民宣传,低碳生活,保护环境,创建美好家园三、活动时事2023年XX气候大会的黯然落幕,再一次将节能减排的议题推向风口浪尖。不过令我们欣慰的是,在这次大会上,中国承诺到2023年将单位GDP的碳排放量在2022年的基础上缩减xx%-xx%,显示了一个负责任的大国的姿态。与此同时,在国内,低碳经济、低碳观念越来越深入人心,正引导着一股新的健康风尚。XX在关注怎样协调民生、发展、环境的关系,调整
5、经济结构势在必行;企业在关注如何在获取经济利益的同时高效利用资源;更多家庭也开始关注“低碳生活,乐活人生”的理念。然而,这一切只是个开始,还需要更多人的持续的热情和有效的行动,而且我们相信:改变自己,从我做起,生活真的会从此不同。四、实践地点XXX五、活动时间2023年XX月XX日XX月XX日六、活动目的1、通过对居民、企业管理者、中学生进行“绿色环保,低碳生活”理念普及,让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保,低碳生活”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。2、激发人们的历史使命感特别是中学生一一祖国未来的主力军,使得“绿色环保,低碳生活”理念渐入人心。3、通过实践培养学生人际交流能力,集
6、体主义精神,团队合作意识,行使当代大学生神圣使命,感受人与社会的和谐之美。4、突出学校的专业特色,提高学校的知名度。七、活动前期2023年XX月XX日XX月XX日1、初定主题,招募队员;2、队员之间的沟通与讨论,细化方案;3、亲自到实践地点进行考察,写出考察报告;4、联系实践的有关*部门或研究机构,向他们征询意见;5、根据考察结果以及当地有关部门所给建议,撰写活动策划;6、设计团队名称;7、初步联络媒体;8、准备活动道具材料。八、实践内容从学校出发前往二七,了解中牟的基本状况,做好休整工作,召开团队会议,确定在二七的活动方案,准备活动中需要的物品,如调查问卷、衣服等。10号,到二七做好宣传工作
7、,选好地点,走访市民,宣传低碳生活的思想。11号举办一个“低碳生活伴我”的宣传活动。12号到XX公园,先和公园工作人员协调好,在公园中向市民宣传低碳生活的意义。13号XX公园管理人员沟通,联合举办以“低碳生活,美好家园”为主题的活动,互动市民,给市民免费发放有低碳生活宣传的扇子,做问卷调查,汇总信息,交由公园管理人员,并签订社会实践协议书。1.返回学校,休整一下;2.初步统计相关数据,写出调查报告,送交当地有关部门;3、收集媒体相关报道,整理稿件、照片、视频,做好成果展示的准备;4、联系相关人员。后期总结:1、进一步分析数据,撰写调研报告及论文;2、总结个人与团队的得失,每人写出实践心得;3、
8、开展宣传活动,将相关精神传达给同学们,如有条件做展览;4、活动成果做成微XX和动感影集,发布网上做进一步宣传。XX、实践预期成果形式数据统计:1份调查报告:1份媒体报道:联系当地电视媒体及报社,予以报道相片影集:1本活动日志:1本总结材料:1份十、宣传计划1、及时向上级报道本小分队实践情况,每天一篇(可采取日志形式),活动小册一本。2、设立一个宣传咨询服务点,通过海报、宣传横幅等来进行宣传。3、通过校内,校友,QQ群,网站,博客等通讯媒介宣传低碳生活的知识。4、联系当地媒体和报社,予以报道。5、分阶段整理实践总结,通过网上发帖,听取各方意见,以便及时改进。十一、实践活动的特色亮点1、通过居民的
9、宣传,呼吁人们推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识,平时注重节能的生活细节。2、通过企业管理者的访谈及宣传,呼吁企业推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保,发展低碳经济、低碳生产。3、通过中学生的宣传,培养他们的“绿色环保,低碳生活”理念,增加学生的.历史使命感,树立正确人生观、价值观,为创建和谐地球贡献我们的一份力量。4、采用发放宣传、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保,低碳生活”理念,同时吸引当地媒体和报社,予以报道,扩大宣传面,增强活动效果。十二、实践活动的意义“低碳生活,改变由
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