《极限和连续》PPT课件.ppt
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1、,第 2 章,极 限 与 连 续,主 讲:孙 平,教学目的:知道极限概念(数列极限、函数极限、左右极限),知道极限存在的充分必要条件。了解无穷小量概念,了解无穷小量与无穷大量的关系,知道无穷小量的性质,如有界变量乘无穷小量仍为无穷小量,即 掌握极限的四则运算法则,掌握两个重要极限,掌握求极限的一般方法。了解函数在一点连续的概念,知道左连续和右连续的概念,知道函数在一点间断的概念,会求函数的间断点。,教学重点:1、函数极限(特别是“”、“”型)2、两个重要极限的计算;3、无穷大、无穷小的概念、性质和关系。教学难点:点连续及间断点的判断。,一、主要内容归纳:,(一)函数极限,1、数列极限 按一定规
2、律排列的一串数 称为数列,记为。第n项称为数列的通项。数列可看作是定义在正整数集合上的函数,即(n=1,2,3),讨论n无限增大时 的变化趋势:,数列极限定义:一数列,若当n无限增大时,无限趋近某个固定常数A,则称当n趋于无穷时,数列 以A为极限。记为,2、函数极限,定义:函数,若当 趋近于时,函数 趋近一个确定的常数A,则称当 趋于时,函数 以A为极限。记为,注意:1、以上是一个符号系统,构成极限定义,缺一不可;2、极限过程x是指 xx0,xx0,xx0,x,x,x中的一种。,3、极限存在的充要条件,例、设函数 求x=0点的左右极限,并判断在x=0点是否存在极限,因为在x=0处左右极限不相等
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