《机械设计概论》PPT课件.ppt
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1、机械设计概论,01 机械的组成,02 本课程的性质和任务,03 机械设计的基本要求和一般程序,04 机械零件的工作能力和计算准则,05 机械设计中常用材料的选择原则,06 许用应力和安全系数,机械设计概论,01 机械的组成02 本课程的性质和任务03 机械设计的基本要求和一般程序04 机械零件的工作能力和计算准则05 机械设计中常用材料的选择原则06 许用应力和安全系数,顾名思义,本课程研究对象为:机械,机械,机器,斜面,任何机械都经历了:简单复杂的发展过程。,机械人造的用来减轻或替代人类劳动的多件实物的组合体。,机构,(包括:龙门吊、鹤式吊、汽车吊、卷扬机、叉车、电梯电脑控制)。一般而言,机
2、械是机器和机构的总称,杠杆,起重轱辘,滑轮组,手动(电动)葫芦,现代起重机,起重机的发展历程:,01 机械的组成,机器根据某种具体使用要求而设计的多件实物的组合 体。,机构能够用来传递运动和力或改变运动形式的多件 实物的组合体。如:连杆机构、凸轮机构、齿轮机构等。种类有限,如:缝纫机、洗衣机、各类机床、运输车辆、农用机器、起重机等。,机器的种类繁多,结构、性能和用途等各不相同,但具有相同的基本特征。,典型机器的分析:,1.内燃机,内燃机,组成:,汽缸体1、,活塞2、,进气阀3、,排气阀4、,连杆5、,曲轴6、,凸轮7、,顶杆8、,齿轮9、10,工作原理:,1.活塞下行,进气阀开启,混合气体 进
3、入汽缸;,2.活塞上行,气阀关闭,混合气体被压缩,在顶部点火燃烧;,3.高压燃烧气体推动活塞下行,两气阀关闭;,4.活塞上行,排气阀开启,废气体被排出汽缸。,循环运动的结果,使曲轴输出连续的旋转运动,设计:潘存云,进气,压缩,爆炸,排气,内燃机的工作过程:,活塞的往复运动通过连杆转变为曲轴的连续转动,该组合体称为:,内燃机各部分的作用:,曲柄滑块机构,凸轮和顶杆用来启闭进气阀和排气阀;称为:,凸轮机构,两个齿轮用来保证进、排气阀与活塞之间形成协调动作,称为:,齿轮机构,各部分协调动作的结果:,机器的共有特征:,人造的实物组合体;,各部分有确定的相对运动;,代替或减轻人类劳动完成有用功或实现能量
4、 的转换 机器的作用,机器的分类:,原动机实现能量转换(如内燃机、蒸汽机、电动机)种类有限,工作机完成有用功(如机床等)种类繁多,工作机的组成:,原动部分是工作机动力的来源,最常见的是电动机 和内燃机。,工作部分完成预定的动作,位于传动路线的终点。,传动部分联接原动机和工作部分的中间部分。,控制部分保证机器的启动、停止和正常协调动作。其关系如下,原动机,传动,工作,控制,控制器(控制),电动机(原动),带(传动),减速器(传动),波轮(工作),分析自动洗衣机的组成:,潘存云教授研制,同理,通过对典型机构进行分析可知:,机构的共有特征:,人造的实物组合体;,各部分有确定的相对运动;,用来传递力或
5、实现运动的转换。,机构的分类:通用机构和专用机构。,通用机构-用途广泛,如齿轮机构、连杆机构等。,专用机构-只能用于特定场合,如钟表的擒纵机构。,机器与机构的关系:由两个实例推广到一般,任意复杂的机器都是由若干组机构按一定规律组合而成的。实际机器的种类有成千上万种,但机构的种类确有限。类似关系:化合物与化学元素,由机器与机构的共有特征可知:机器与机构在结构和运动方面并无区别(仅作用不同),故统称为机械。人造的组合体、有确定的相对运动,课程性质:技术基础课,作用:承前启后,本课程的特点:是工程制图、工程材料及机械制造基础、理论力学,材料力学、金工实习等理论知识和实践技能的综合运用。,同时,通过本
6、课程的学习,可为今后学习诸如机床夹具设计、机床、机械制造工艺学等专业课程打下基础。,作为一名工程技术人员,同学们在今后的工作岗位上将会接触各种各样的通用或专用机械,因此必须掌握机械方面的基础知识。,通过本课程的学习和课程设计实践,可以培养同学们初步具备运用手册设计简单机械设备的能力,为今后操作、维护、管理、革新机械设备创造条件。,02 本课程的性质和任务,机械设计-规划和设计实现预期功能的新机械或改 进原有机械的性能。,基本要求:在满足预期功能的前提下,性能好、效率高、成本低、安全可靠、操作方便、维修简单和造型美观。,机械设计的内容:,1.确定机械的工作原理,选择合宜的机构;,2.拟定设计方案
7、;,3.进行运动分析和动力分析,计算各构件上的载荷;,4.进行零部件工作能力计算、总体设计和结构设计。,03 机械设计的基本要求和一般程序,为了实现我国的国防现代化,必然要有大量的机械化、自动化的武器装备于部队,这些武器从何来?恐怕大多数只能靠我国自力更生解决,这是一项十分艰巨的任务,设计、制造、使用、维护现代化的武器装备,需要大批的机械方面专业人才。在座的各位都是未来的工程师和部队的主要技术骨干,掌握好本课程的有关知识,将为你们未来的工作打下一个良好的基础。最后希望我们共同努力,把这门课程教好学好。,3)仔细观察实物和模型,欢迎到实验室参观,并动手 组装各种机构。,课程安排:共64学时,其中
8、讲授58学时,实验6学时。,要求:1)作业必须按时完成,绘图准确,字迹工整,作业 量未达到规定者不能参加考试。,2)上课认真听讲,及时消化,不主张占用较多的课 外时间。,04 机械零件的工作能力和计算准则,机械设计应满足的要求:在满足预期功能的前提下,性能好、效率高、成本低,在预定使用期限内安全可靠,操作方便、维修简单和造型美观等。,机械零件的失效:机械零件曲于某种原因不能正常工作时,称为失效。,工作能力-在不发生失效的条件下,零件所能安全工作的限度。通常此限度是对载荷而言,所以习惯上又称为:,承载能力。,零件的失效形式:,断裂或塑性变形;,过大的弹性变形;,工作表面的过度磨损或损伤;,发生强
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