《未选择的路》PPT课件.ppt
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1、古今中外许多诗人作家,对“路”都有过精彩的描写。屈原有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的志向,辛弃疾有“独上高楼,望尽天涯路”的感叹,鲁迅也有“其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路”这样的想法。人们常常把人的一生比做走一条路,把人生的选择比做对路的选择。美国诗人弗罗斯特的这首未选择的路有着特别的意蕴,它正是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。,请你分别描述一下两幅图片。,假如让你选择,你想走哪条路?,未选择的路,弗罗斯特,目标展示,1、了解作家及创作背景 2、掌握象征手法,体会“路”的象征意 3.在人生旅途中的岔路口,选定目标坚定地朝前走。,作者简介,弗罗斯特(1874-1963)
2、美国诗人,生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场,办过私立学校,并开始写诗。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华,却又细致含蓄,耐人寻味。其代表作有诗集有 少年的意志、白桦树等。,听读诗歌,未选择的路,黄色的树林里/分出/两条路,可惜/我不能/同时去涉足,我/在那路口/久久伫立,我/向着/一条路/极目望去,直到它/消失在/丛林深处。但/我却选了/另外一条路,它/荒草萋萋,十分幽寂,显得/更诱人,更美丽;虽然/在这条小路上,很少/留下/旅人的足迹。,那天/清晨/落叶满地,两条路/都未经/脚印污染。啊,留下一条路/等改日再见!但我知道/路径/延绵无
3、尽头,恐怕我/难以/再回返。也许/多少年后/在某个地方,我将轻声叹息/将往事回顾:一片树林里/分出两条路而我选择了/人迹更少的/一条,从此/决定了/我一生的道路。,shn x,yu j,yn min,q,瞬 息,幽 寂,延 绵,荒草萋萋,读读写写,瞬 息:形容极短的时间。幽 寂:表示清幽寂静 延 绵:延续不断荒草萋萋:形容杂草丛生的样子,初读诗歌,整体感知,分别用一个词概括每节内容:伫立(思索)决定(选择)选择后的惆怅 多年后的回顾、叹息,诗中的“路”有两层含义,你能说出来吗?2.这首诗运用了什么写作手法?,整体把握:,路,表面:,自然界的道路,实际:,暗示人生之路,研读赏析,象征,诗的表面是
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