《服务八步曲》PPT课件.ppt
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1、换 位 思 考,我们是顾客!从进入店铺到购物后离开店铺。这个过程中我们需要得到些什么服务?,服务流程之 服务八步曲,第一步:亲切迎宾,目的:表示对顾客的尊重,让顾客一进入店铺马上可以感受到热情的服务,给顾客留下第一个美好印象;标准:向从你身边走过的每一位顾客问好,例如:“您好,欢迎光临尚客!”要求:亲切的目光接触、面带微笑;语调:温和、亲切;语速:适中;语音:清晰;“姿体语言”自然大方;,打招呼之表达技巧,你真棒,表达技巧之完美占比,第二步:关心顾客,目的:为顾客提供一个“自由的购物空间”,通过观察,了解顾客的购物心理;,识别可接近的最佳机会,可接近顾客的非语言信号注视特定商品时以手触摸商品时
2、表现出寻找商品的状态时与导购的视线相遇时与同伴商量时当顾客出神观察商品,仔细打量时,接待顾客有针对性的开场白,再度接近顾客的商品接近法,商品接近法的运用时机 当接近后顾客表示先随意看看 当接近后顾客不吭声商品接近法的要点 在顾客附近自然、若无其事的样子 巡视终端里商品的样子 整理商品及陈列道具的样子 继续留意顾客观察可接近信号再度接近,身体语言观察,顾客目光-顾客持续注视某产品,我们要立刻上前告诉客人这是什么产品然后再问问题了解客人需求。顾客肢体语言-顾客脚往前走,头往后看,顾客可能对产品还有兴趣,导购可跟着走坚持再多介绍几句。顾客肢体语言-顾客一进来就走向商品的陈列架,大概看了看就想离开。导
3、购可以观察顾客直接翻动的是什么商品,然后主动上前为其介绍店里热销的类似商品。,身体语言观察,脸部表情-当我们介绍某款衣服时,顾客脸上没什么表情,再递上一款时尚的,顾客嘴角一丝喜悦。表示顾客对后一件商品更感兴趣。顾客肢体语言-顾客拿着两款衣服,左看右看,我们应对比着介绍产品,根据他的需要协助他做选择。顾客肢体语言-顾客拿起一件商品,拿在一边比划着看了一下又放下,沉默了一下,又拿起来看。顾客对选择商品犹豫不决,。,客人的四种风格创新型,特征:喜爱新货品追求潮流;如最新款、最时兴和最流行注重时尚品牌,销售策略:介绍新货品及其与众不同之处表现冲动及狂热说话要有趣味交换潮流信息让对方感到被尊重,客人的四
4、种风格融合型,特征:希望得到售货员的注意及礼貌对待喜欢与人分享自己的开心事易与人沟通,销售策略:殷勤款待了解她的需要关注她所分享的事及他关心的人多加建议,加快决定,客人的四种风格主导型,特征:自己做主要求其他人认同他的说话支配一切,销售策略:在适当时才主导招呼不要与她们“硬碰”听从指示不要催促,客人的四种风格分析型,特征:详细了解货品特性,优点及好处。要“物超所值”关注所付出的价钱;需要多一点时间作出购买决定,销售策略:强调货品物有所值详细解释货品的好处有耐性货品知识准确,老顾客的接待技巧,尽量记住来过的顾客如发现是第二次到来,可直接进入她的个人空间流露真诚的熟悉感以熟悉的口吻问候,第三步:产
5、品介绍,目的:通过介绍商品,让顾客了解商品的价值所在,从而引起顾客对商品的购买欲望;,推荐介绍注意事项,紧紧围绕前面搜集的顾客信息顾客的事实需求和感情需求顾客的个性和习惯推荐可以卖的商品有库存的商品有竞争优势的商品推荐更多获利的商品更高毛利的商品更高营业额的商品,有效的运用FAB技巧,F-特性,是指产品所包含的任何事实。A-优点,是指产品特性在使用时所呈现出来的优点。B-好处,是指当顾客使用产品时所能感受到的好处。,引导顾客多看、多听、多接触,多感官刺激的产品展示视觉刺激,同样的物品,以不同的角度多看几次让顾客看各种销售工具,加以确认让顾客看静止、活动状态整体观看,观查细部与其他商品相比较的看
6、,多感官刺激的产品展示听觉刺激,听导购的声音听第三者的意见,多感官刺激的产品展示触觉刺激,即使是同种物品,也使顾客接触不同部分放在手上、穿在身上,以各种方式接触撑开、折叠与其他商品比较触感,运用联想的语言激发顾客的购买欲望,事先规划好商品一般在生活中的使用情景及给顾客带来的好处使用“您想想看”;“您可以想像一下”;“假如”;“您感觉到了吗?”样例-“您想想看,当您在出席朋友聚会的时候,穿一件时尚的衣服,让您所有朋友都刮目相看,那聚会过程中最吸引回头率的的就是您了。”,第四步:协助试穿,目的:介绍适合的商品并鼓励客人试穿,提高客人的购买欲望(试衣=50%成功销售),鼓励试穿的技巧,抓住鼓励试穿的
7、机会 鼓励试穿的实战方法,抓住鼓励试穿的机会,对商品感到一定兴趣拿起商品长时间打量拿起商品在身上比划拿起商品后面露喜色在店里停留时间较长,再度察看同一件商品直奔某一类商品区域,鼓励试穿的实战方法(5点),1.通过FAB吸引顾客兴趣根据顾客的需求点通过FAB的方式介绍主要卖点2.必须强调试衣的好处搭配效果-试穿看看搭配的效果,与顾客穿着的或其他刚购买的商品搭配方便挑选-有些服饰试与不试差异大,试穿才能看出效果,鼓励试穿的实战方法(5点),3.使用肯定式表达我建议您试一下我给您拿件试一下吧4.结尾用封闭式的询问促使顾客尽快选择您穿多大号?您穿小号的吧?5.恰当使用赞美鼓励顾客试穿您气质这么好,这衣
8、服挺适合的,您穿上看看,气质全映衬出来了您身材这么苗条,是穿小号的吧?,协助试穿的基本步骤,试穿前试穿时试穿后,协助试穿的基本步骤试穿前,取出推荐确定的衣服或鞋,并解开拉链/扣子/鞋带准备同类型的款式及相应搭配,以备顾客选择引领顾客到试衣间或试鞋凳旁帮助顾客检查试衣间并做相应提醒,协助试穿的基本步骤试穿时,在旁等候,并随时询问顾客需求如需离开,交待给其他同事并主动告诉顾客,协助试穿的基本步骤试穿后,引领顾客到镜子前,邀请其观看试衣效果征得顾客同意后,帮顾客整理衣服或鞋子,提问的基本方法,开放式提问的应用封闭式提问的应用,开放式提问的应用,定义 通常包含字句:什么、哪里、告诉、谈谈、为什么、说说
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