《时代的到来》PPT课件.ppt

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1、学历史有什么用？,变聪明,长智慧,避免得老年痴呆,理科男：尽管我选择理科，但我依然热爱文科。,上课：,历史课堂堂规,认真听讲,做好课堂笔记,课下：,认真复习并完成作业,提前预习,初三历史学习要求：1.提高认识：个人切身利益2.明确任务：本学期：学完世界史（两册）3.抓好课堂：高效听课；掌握基础知识。,世界史,古代史：奴隶社会：西方文明之源（希腊罗马文化）,近代史：资本主义社会酝酿、产生、发展史（欧美社会巨变；大国崛起）（9上48单元）,原始社会,封建社会：教会与神学是封建势力象征；垄断一切,现代史：资本主义与社会主义并存（9下）,世界史历史分期,世界近现代史三条主线,（不作要求）,资本主义发展

2、史,民族解放运动,国际工人运动,第四单元,步入近代,（欧美主要国家的社会巨变）,英、法,美国,第10课 资本主义时代的曙光,1、文艺复兴2、新航路的开辟,阅读列举（P59-60）文艺复兴时期的主要代表人物与代表作品,文艺复兴,文艺复兴的先驱但丁,青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，神曲即为流放时所作。,文艺复兴的先驱；旧时代最后一位诗人；新时代最初一位诗人。,1）职业：2）国籍：3）成就：4）称谓：,人物档案,但丁,诗人,意大利,神曲,神曲明确表达了自己对天主教

3、会的厌恶，率先对教会提出批评。,多才多艺的文化巨人达芬奇,意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。,达芬奇,1）职业：2）国籍：3）成就：4）称谓：,艺术大师,意大利,最大成就：绘画蒙娜丽莎最后的晚餐,蒙娜丽莎,最后的晚餐,人物档案,英国文学巨匠莎士比亚,是英国大戏剧家、诗人。西方文艺评论界把他同荷马、但丁和歌德并称为世界四大诗人。莎士比亚的作品充满人文情怀，既热情的讴歌自由

4、的爱情，同时又痛斥荒淫残暴、贪婪自私。今天，其代表作罗密欧和朱丽叶等世界闻名。,1）职业：2）国籍：3）成就：4）称谓：,莎士比亚,剧作家,英国,罗密欧和朱丽叶哈姆雷特,文学巨匠,人物档案,罗密欧和朱丽叶,文艺复兴时期主要代表人物及其成就一览表,英 国,意大利,意大利,神曲,蒙娜丽莎最后的晚餐,罗密欧和朱丽叶哈姆雷特,先驱,艺术大师,文学巨匠,思考（P58）1.文艺复兴最先兴起的时间和国家？2.为什么最先在这个国家兴起？,一、文艺复兴,时间：1416世纪 范围：14世纪，文艺复兴开始于意大利，15-16世纪，扩展到欧洲其他国家和地区。,文艺复兴,意大利最先兴起的原因：因为意大利最早出现资本主义

5、萌芽,意大利是古代希腊,罗马文化的中心地带，并且一直受其影响意大利保存了大量的古代书籍和文化。,根本原因：资本主义萌芽的产生和发展。,思考：文艺复兴的指导思想（核心）：？,文艺复兴的指导思想（核心）：人文主义思想,以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福,文艺复兴时期作品,中世纪时期作品,圣母像,最后的晚餐,“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”哈姆雷特,识记：文艺复兴的指导思想（核心）：人文主义思想,识记：文艺复兴的性(实）质：新兴

6、资产阶级的思想文化运动,透过现象看本质P58,恩格斯说：这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。,文艺复兴时期,识记 文艺复兴的影响：推动 繁荣 奠定 基础,文艺复兴,4.名称由来：通过弘扬、的 方式，反对 宣扬的陈腐说教，发起 了一场崭新的、的。称为。,6.时间：-世纪,1.根本原因：。2.首先在意大利兴起的先决条件：。,3.指导思想：。,5.实质（性质）：。,7.范围：14世纪,首先兴起于，1516世纪扩展到。,板书设计,文艺复兴-资本主义产生的思想基础1.根本原因：资本主义萌芽的产生和发

7、展2.指导思想：人文主义3.性(实)质：新兴资产阶级的思想文化运动4.影 响：推动繁荣；奠定基础5.代表人物：但丁、达芬奇、莎士比亚,马可 波罗行纪关于东方的记载：君主有一大宫，其顶皆用精金为之 宫房屋地铺金砖，以代石板。,二、新航路的开辟,地理大发现纪念碑,大海的那边到底有什么诱惑？,哥伦布：“黄金是一个奇妙的东西。谁有了它，谁就成为他想要的一切东西的主人。有了金，甚至可以使灵魂进入天堂。”,马可 波罗行纪关于东方的记载：君主有一大宫，其顶皆用精金为之 宫房屋地铺金砖，以代石板。,二、新航路的开辟,直接原因（社会根源、主要动力）：15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航

8、路。,根本原因（经济根源）：14-15世纪，欧洲商品经济发展和 资本主义萌芽出现，要求扩大国外市场。,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,十四世纪中西交流的路线,新航路开辟,原因之三东西方商路受阻,识记新航路开辟的目的：,掠夺财富，开拓市场,地圆说,1）地圆学说流行；2）造船技术进步；3）指南针的应用；4）地理知识的丰富；5）航海经验的积累；,多桅帆船,新航路开辟的客观条件,新航路开辟的主观条件,1）航海家积极的探险精神 2）西班牙、葡萄牙王室的支持。,新航路的开辟,1.根本原因（经济根源）：14-15世纪，欧洲商品经济发展和 资本主义萌芽出现，要求扩大国外市场。2.直接原

9、因（社会根源、主要动力）：15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。3.客观条件：1）地圆学说流行；2）造船技术进步；3）指南针的应用；4）地理知识的丰富；5）航海经验的积累；4.主观条件：1）航海家积极的探险精神 2）西班牙、葡萄牙王室的支持。,结合地图阅读归纳（P6062）为新航路开辟做出突出贡献的航海家及成就,5.新航路开辟的经过,航海家,航行时间,成 就,新航路开辟,航海家,航行时间,成 就,新航路开辟一览表,好望角,新航路开辟,新航路的开辟,5.经过,迪亚士（葡）,好望角,新航路开辟,5.经过,达 伽马（葡）1497-1498,好望角,新航路开辟,哥伦布（意）

10、西班牙王室支持 1492,5.经过,好望角,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦（葡）西班牙王室支持1519-1522,新航路开辟,5.经过,新航路的开辟,15世纪发生了航海史上的两大壮举，分别是,1、郑和下西洋,2、新航路的开辟,图一：,（1）依据材料归纳郑和远航有何特点？,中外比较,（2）郑和下西洋、哥伦布探索新航路这两个事件的主要目的 有什么不同？,时间早、人数多、规模大、设备先进、到达范围广,郑和：加强同海外各国的联系；哥伦布：掠夺财富、开拓市场,比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有什么不同？,船多人多,船少人少,宣扬国威加强联

11、系,开拓市场掠夺财富,友好交往义举,殖民扩张活动,促进了与亚非国家的友好往来,世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；造成殖民灾祸,）新航路开辟以后，从到、和等地的交通 往来，世界开始；以欧洲为中心的世界市场开始形成，真正意义上的世界历史开始了。）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。欧洲的主要商道和贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸，大西洋沿岸的英国工商业迅速繁荣起来，促进了英国资本主义的产生和发展。预示着一个新兴大国的兴起。3）它为欧洲开辟了殖民探索道路，葡、西、英、荷、法等国相继走上殖民扩张的道路，他们大量掠夺殖民地的财富，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和

12、落后。(客观上冲击了落后的社会制度，传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念。),6.新航路的开辟的影响,结论：1、世界开始连成一个整体,结论：2、促进资本主义产生、发展,结论：3.为欧洲殖民扩张开辟道路,识记,新航路开辟的影响：1.全球角度：世界开始连成一个整体2.重大影响：促进资本主义产生、发展3.为欧洲殖民扩张开辟道路,板书设计,新航路的开辟奠定资本主义产生的经济基础1.原因：根本原因（经济根源）：14-15世纪，欧洲商品经济发展和 资本主义萌芽出现，要求扩大国外市场。直接原因（社会根源、主要动力）：15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。2.目的：掠夺财富，开拓

13、市场3.经过：（航海家、航线）4.影响：全球角度：世界开始连成一个整体重大影响：促进资本主义产生、发展为欧洲殖民扩张开辟道路,巩固小结,文艺复兴是一次资产阶级性质的思想解放运动，是对人的发现，为资本主义的制度的确立奠定思想基础；新航路的开辟是使世界开始连成一个整体，是对世界的发现，为资本主义制度的确立奠定经济基础。,资本主义萌芽,文艺复兴,新航路开辟,资本主义产生,整体感知,课本63页：对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的评价：两种观点都是片面的。哥伦布远航美洲给印第安人带来灾难，加剧了他们的贫穷和落后。同时在客观上推动了资本主义发展，加强了世界间的联系，有进步意义。历史评价要全面、客观、公正

14、。,1、文艺复兴与新航路开辟的联系:1)两者都是在资本主义萌芽推动下出现的.2)都促进了西欧新兴资本主义的发展.3)从精神和物质两方面为资本主义战胜封 建旧势力创造了条件.2、文艺复兴与新航路开辟的共同影响:都促进了资本主义的产生.3、有人说14-16世纪的欧洲是人和世界 被发现的时代。这两个发现指什么？指文艺复兴和新航路的开辟,拓展,1 欧洲资本主义萌芽出现的标志是（）A城市经济的繁荣B中央集权的加强C工场手工业的兴起和发展D基督教会势力的膨胀 2欧洲资本主义的萌芽最早产生于意大利的（）A威尼斯 B热那亚 C米兰D佛罗伦萨3激起西欧人对东方的神往的是（）A马可波罗行记 B西行漫记 C神曲D东游记4在西方开辟新航路的活动中，最早找到通向东方航路的是（）A迪亚士 B达伽马 C哥伦布D麦哲伦船队5最先探寻新航路的国家是（）A英国和荷兰 B葡萄牙和西班牙 C意大利和土耳其 D英国和法国6最先发现美洲新大陆的是（）A迪亚士B达伽马C哥伦布D麦哲伦船队,C,D,A,B,B,C,