《新生儿液体疗法》PPT课件.ppt
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1、新生儿液体疗法和药物治疗 广州市妇女儿童医疗中心 宋燕燕,主要内容,新生儿体液平衡的特点新生儿水电解质与酸碱失衡常见的液体疗法中的液体新生儿水电解质与酸碱失衡的治疗新生儿腹泻的液体疗法和药物治疗新生儿窒息复苏过程中的液体疗法和药物治疗新生儿急性脑水肿的液体疗法和药物治疗超低出生体重儿的液体疗法和药物治疗,新生儿体液平衡的特点,新生儿体内水和电解质的分布(与日龄与胎龄相关),不同日龄新生儿维持正常活动液体量ml/(kg.d),体液中电解质的分布特性 细胞外液 ECF:阳离子:Na、K、Ca+、Mg+阴离子:Cl-、HCO3-、蛋白细胞内液 ICF:阳离子:K、Ca+、Mg+、Na阴离子:蛋白质、
2、HCO3-、HPO4、Cl-,新生儿水电解质与酸碱失衡,组织间隙,血浆,细胞内液,正常水平,低渗性脱水电解质损失水,组织间隙,血浆,细胞内液,正常水平,高渗性脱水电解质损失水,组织间隙,血浆,细胞内液,正常水平,等渗性脱水电解质损失 与水成比例,脱水征相对重,脱水征相对轻,脱水:临床表现,酸碱平衡紊乱(acid-base disturbance),常用指标PH 7.357.45HCO3-2227 mmol/L PaCO2 4.46.25 kPa(3347mmHg)AG(anion gap)816 mmol/L,阴离子间隙(anion gap),阴离子间隙(anion gap),Na+K+UC=
3、HCO3-+Cl-+UA AGUA UC Na+HCO3-Cl-140 24 104 12(mmol/L),酸碱平衡调节,HHCO3 H2CO3 H2O+CO2,HCO3-/H2CO3,20/1,代谢性酸中毒病因 1.大量的液体丢失(消化道、肾脏)2.代谢产物堆积(糖尿病、肾衰、低氧血症等)3.大量酸性物质吸收(长期使用氯化物、氨基酸等)分度Mild HCO3-1813 mmol/LModerate HCO3-139 mmol/LSevere HCO3-9 mmol/L,水、电解质和酸碱平衡紊乱,酸碱平衡紊乱代酸,HCO3丢失过多,产酸过多,代谢性酸中毒,HHCO3 H2CO3,酸化尿液,呼出
4、CO2,酸碱平衡紊乱代酸,临床表现HCO31813mmol/L(轻度),139mmol/L(中度),9mmol/L(重度)神萎或烦躁不安、呼吸深快、口唇樱桃红、呼吸烂苹果味血气:PH,HCO3、PaCO2、酸性尿,酸碱平衡紊乱代酸,治疗积极治疗原发病,减少HCO3丢失和H的产生根据血气结果按公式计算碱剂(mmol)(22 HCO3)0.6体重(kg)5碳酸氢钠,1ml/kg提高HCO31mmol/L无条件测血气者,按5ml/kg提高HCO35mmol/L计算,先给1/2量,酸碱平衡紊乱代碱,H丢失过多,碳酸氢盐输入过多,代谢性碱中毒,HHCO3 H2CO3 H2O+CO2,HCO3排出增多,C
5、O2,酸碱平衡紊乱代碱,临床表现呼吸浅慢、头痛、手足麻木低钾、低钙手足搐搦血气:PH,HCO3、PaCO2、碱性尿,酸碱平衡紊乱代碱,治疗停碱性药物去除病因氯化铵静滴:PH7.6;HCO340mmol/L;Cl85mmol时,氯化铵量(mmol)(测得HCO322)0.3体重(kg),酸碱平衡紊乱呼酸,CO2,呼吸性酸中毒,HHCO3 H2CO3,HCO3酸化尿液,酸碱平衡紊乱呼酸,临床表现缺氧及原发病表现血气:PH,PaCO2,HCO3,酸碱平衡紊乱呼酸,治疗治疗原发病解除呼吸道梗阻改善通气换气,可用气管切开、气管插管及使用呼吸机中枢抑制者用呼吸兴奋剂,酸碱平衡紊乱呼碱,CO2,呼吸性碱中毒
6、,HHCO3 H2CO3,HCO3排出增多,通气过度水杨酸中度,酸碱平衡紊乱呼碱,临床表现呼吸深快、手足麻木血气:PH,PaCO2,HCO3 治疗原发病,水电介质平衡失调钾代谢异常,低钾血症 K+3.5mmol/L(3.55.5mmol/L)肌力下降、反射减弱心律紊乱、血压下降Q-T间期延长,ST下降,U波出现,水电介质平衡失调钾代谢异常,低钾处理每日需要量:静脉,10氯化钾100300mg/kg;口服,氯化钾200300mg/kg不可静脉推注滴注浓度:0.3全日量补给不短于8h,水电介质平衡失调钾代谢异常,高钾病因输入过多肾排钾过少钾分布异常,水电介质平衡失调钾代谢异常,高钾血症K5.5mm
7、ol/L(3.55.5mmol/L)精神萎靡、肌无力心律紊乱T波高耸、P波消失,高钾心电图改变,水电介质平衡失调钾代谢异常,高钾处理血清钾66.5mmol/L,排钾利尿剂(双氢克尿噻、速尿)血钾6.5mmol/L伴心电图异常:输入钙剂输入碱性液速尿透析,常见的液体疗法中的液体,A.非电解质溶液5、10 glucoseB.电解质溶液 0.9 NaCl、1.4、5 NaHCO3、10 KClC.混合液 见后,常用的液体(晶体液体),0.9%NaCl 1.4%NaHCO3 510%G.S 2:1 2 1 3:2:1 2 1 3 4:3:2 4 2 3 6:2:1 2 1 6,常用液体,常用的液体(胶
8、体液),血浆白蛋白血液低分子右旋糖酐,常用补液溶液,NS:等张5or10GS:不计算张力5碳酸氢钠:3.5张1.4碳酸氢钠:等张10氯化钾:8.9张,不计算张力2:1含钠液:2份NS1份1.4碳酸氢钠,等张2:3:1液:2份NS 3份GS 1份1.4碳酸氢钠,1/2张4:3:2液:4份NS3份GS2份1.4碳酸氢钠,1/3张,新生儿液体疗法注意点,新生儿脱水、酸中度临床表现不明显,水、盐代谢不稳定,必须监测血pH和电解质;不显性失水相对较多,啼哭与大量活动时可增加30%,光疗或在辐射台下 可增加80-100%;纠正酸中毒不宜采用乳酸钠;生后一同不需补钾;肾脏的调节功能不成熟,对水的耐受差;含糖
9、液的输注;,液体疗法的目的,纠正水、电解质平衡紊乱提高携氧能力,改善组织缺氧纠正器官低灌注,改善微循环,血浆渗透压 血浆渗透压=晶体渗透压+胶体渗透压(电解质)(白蛋白),阳离子:Na+142(mmol)K+5 Ca+2.5 Mg+1.5,阴离子:HCO3-27(mmol)Cl-103 HPO4=1SO4=0.5有机阴离子 19.5,151 mmol/L,151 mmol/L,血浆渗透压范围:280320mOsm/L,常用溶液的浓度换算,10%NaCl:1ml=1.7mmol5%NaHCO3:1ml=0.6mmol11.2%NaL:1ml=1mmol10%KCl:1ml=1.34mmol,常用
10、补液溶液,口服补液盐(ORS):氯化钠3.5g碳酸氢钠2.5g枸橼酸钾1.5g葡萄糖20g水1000ml2/3张,ORS机制,小肠的Na+葡萄糖的偶联、转运,Na+葡萄糖载 体,小肠上皮细胞刷状缘,Na+葡萄糖,Na+葡萄糖,转运,细胞内细胞间隙血液,促进,Na+、水吸收,GS进入细胞(经易化扩散)(经细胞底部)细胞间隙 细胞内Na+/Cl-浓度渗透压 水分到细胞间隙,进入血液,ORS特性,优点:渗透压接近血浆 Na+、K+、Cl-的含量浓度可纠正丢失的量 口味易被小儿接受 枸橼酸钠纠正代酸 2%葡萄糖促进Na+及水最大限度的吸收,ORS特性,缺点:液体张力较高(2/3张)不能作为维持液补充
11、对新生儿和婴幼儿而言,Na+的浓度较高(宜适当稀释),新生儿水份的补充:,维持液:生长所需量+正常体液消耗量(不显性失水、尿液、粪便中排泄的水量)继续损失量:为疾病所致(如呕吐物、排泄物、引流液等)累积损失需要量:疾病中已损失的液体和电解质(如脱水),补液量及性质生理需要,正常大小便和不显性失水5090ml/kg1/51/4张尽量口服,生理需要量补充,确定补液量,一般按1/5张补给,确定补液速度,应在24小时内均匀滴入与继续损失量一起在 1416h内均匀滴入,约为6080ml/kg.d(包括口服),确定补液成份,补充生理需要量,生理需要量:禁食情况下,热量,液量,基础代谢:50-60卡kgd,
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