《文言文特殊句式》PPT课件.ppt

《《文言文特殊句式》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《文言文特殊句式》PPT课件.ppt（46页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、文言文特殊句式,2、设题方式:1)判断省略成份是否正确 2)选出与题干的句式相同的一项 3)选出句式相同的项 4)通过翻译考查句式,1、考纲要求:理解与现代汉语不同的句式和用法(B级)不同的句式和用法：倒装句、判断句、被动句、省略句。,一、倒装句：所谓倒装，是比照现代汉语习惯说的，与现代汉语的语序不符合的，我们称之为倒装。,倒装类型：1）、宾语前置 2）、主谓倒装 3）、定语后置 4）、状语后置,宾语前置句：现代汉语一般都把宾语放在动词或介词之后，但在古汉语中，有时宾语可以放在动词或介词之前，构成特殊的提宾句式。,其中又可分为:疑问句宾语前置,否定句宾语前置，凭借“是”、“之”宾语前置。,一、

2、宾语前置,（动宾倒装）,（介宾倒装）,一）、疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。,例：1、“大王来何操？”2、沛公安在？3、“何以战？”,二）、否定句中代词作宾语，宾语前置。,例：硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁貫女，莫我肯顾。,古之人不余欺也。保民而王，莫之能御。,(莫肯顾我）,(不欺余）,(莫能御之）,（1）句读之不知，惑之不解（2）去我三十里，唯命是听.,不知句读，不解惑,用“唯是”提宾（唯利是图、唯命是从）,三）、用“之”或“是”把宾语提到动词前，以强调宾语。,10（09年高考题:）下列各句，与“何为而至于此”句式完全一致的一项是(3分)A君何以知燕王 B夫子何哂由也C夫晋，何厌之有 D何故而至

3、此,（选A，此题考了介词宾语前置与动词宾语前置。）,翻译下列各句中划线的部分。何有于我哉？（）而山不加增，何苦而不平？（）王曰：“何为者也？”（）微斯人，吾谁与归？（）子将安之？（）,有什么,愁什么,干什么,我能和谁一道呢,到哪里,知识迁移,1.选出和例句句式特点相同的一项例句：何厌之有？A.城北徐公，齐国之美丽者也。B.臣之客欲有求于我。C.忌不自信。D.客从外来，与座谈，问之客曰。,(C）,2.句式和其他三句不同的一项是A.和氏璧，天下所共传宝也。B.当立者乃公子扶苏。C.七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。D.此诚危急存亡之秋也。,(C),什么是定语？,定语是用来限定、修

4、饰名词或代词的，、对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用的表示。,例：（沉甸甸的）稻谷，像（金黄的）珍珠,例：（三杯）美酒敬亲人。,例：田野中有（血红的）宝珠山茶、（白中隐青的）（单瓣）梅花。,找出定语,中国的 历史有自己的 特点。,（）,（）,二.定语后置文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后,这就叫定语后置。,定语后置的类型,1、“之者”“之”和“者”是定语后置的标志，它们都属于结构助词。,例：石之（铿然有声）者，所在皆是也。译：（发出铿铿声响的）石头，到处都是这样。,例：马之（千里

5、）者。译：（日行千里的）马。,2、“之”，“之”也是结构助词，标志。,例：居庙堂之（高），则忧其民。译：处在（高高的）朝堂之上，就忧虑那老百姓。,例：蚓无爪牙之（利），筋骨之（强）。译：蚯蚓没有（锋利的)爪牙，(强健的)筋骨。,3、“者”，“者”是标志，有时可以翻译为“的”。,例：村中少年（好事）者驯养一虫。译：村中一个（喜欢多事的）少年驯养了一只 蟋蟀。,例：且将军大势（可以拒操）者，长江也。译：再说将军（可以用来对付曹操的）有利地势，就是长江,4、“有者”的形式。,这种句式有两种情况：,1、叙述对象在句首出现了，此刻，“有者”属于定语后置。例：楚人有（涉江）者。译：有（一个过江的）楚人。,

6、2、叙述的对象在句首没出现，不属于定语后置。,例：杭有卖柑者。,练习：,（1）盖拣桃核修狭者为之。（2）人有亡斧者。(3)疆土之新辟者，移其民以居之。（4)求人可使报秦者，未得。（5）缙绅而能不易其志者。（6）处江湖之远则忧其君。,什么是状语,状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等.,充当状语的成分：1、副词、形容词2、表示时间、处所的名词3、介词结构,例1：他已经走了。例2：大家非常好。例3：那个孩子【飞快地】跑了。例4：羊群缓慢地移动着。例5：咱们北京见。例6：老师们下午开会.例7：大家向外面看.例8：我们【按照要求】写作文。

7、,三、状语后置（介宾短语后置句）文言文中，一般将介词短语置于动词或者形容词后，这种现象叫介词短语后置，也叫状语后置。,例：青，取之于蓝，而青于蓝。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣,于蓝取之，于蓝青,以桑树之,（一）、介词结构“于+名词（名词性词组）”放在谓语动词或形容词之后。例：1、事急矣，请奉命求救于孙将军。赤壁之战 2、公与之乘，战于长勺。曹刿论战 3、使负栋之柱，多于南亩之农夫。阿房宫赋,翻译时，要按现代汉语习惯，把介词结构放在谓语动词或形容词之前作状语。,（二）、介词结构“以+名词（名词性词组）”，常放在谓语动词或形容词之后。例：1、乃取蒙冲斗舰十艘，载燥荻枯柴，灌油其中，裹以帷幕

8、。赤壁之战 2、饰以篆文山龟鸟兽之形。张衡传,这种用法并不多，多数情况是介词结构“以”置于动词前，动词后加“之”。所以 这两句也可说成“以帷幕裹之”和“以篆文山 龟鸟兽之形饰之”。,按现代汉语的规律，调整下面各句的语序。开小门于大门之侧（）赵急，请救于齐（）操蛇之神闻之，告之于帝（）杀人以梃与刃（）负者歌于途，行者休于树（）刻唐贤今人诗赋于其上（）公与之乘，战于长勺（）受任于败军之际，奉命于危难之间（）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事（）10故临崩寄臣以大事（）,于大门之侧开小门,于齐请救,于帝告之,以梃与刃杀人,负者于途歌，行者于树休,于其上刻唐贤今人诗赋,于长勺战,于败军之际受任，于危难之

9、间奉命,于草庐之中三顾臣以当世之事咨臣,以大事寄臣,甚矣，汝之不惠！（愚公移山）（2）快哉此风！（风赋）,“汝之不惠”和“此风”是主语，“甚矣”和“快哉”是谓语。这种主谓倒装的情况，多用于感叹句或疑问句。文言文中不多见。,（四）、主谓倒装，又叫谓语前置，把谓语放在主语之前，其目的是强调谓语。,用名词或名词性短语表示判断的句子，叫判断句。现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是”来表示判断的。但在古汉语里，“是”多作代词用，很少把它当作判断词用。因此，在绝大多数情况下借助语气词表示判断。,二、判断句,常见文的判断句式有以下几种：,1、“者也”式。主语后面用“者”表示停顿，在谓语后面用“也”表

10、示判断。这是古汉语中表示判断的典型格式。如：廉颇者，（是）赵之良将也。魏公子无忌者，（是）魏昭王少子，而魏安嫠王异母弟也。城北徐公，（是）齐国之美丽者也。,2、“，也”式。主语后面不用“者”表示停顿，只在谓语后面用“也”表示判断。这种判断句式中“也”同样不译，只在主谓语之间加“是”。如：和氏璧，（是）天下所共传宝也。张衡字平子，（是）南阳西鄂人也。,3、“者，”式。主语后面用“者”表示停顿，而谓语后面不用“也”。这种判断句式中的“者”也不译，只在主语和谓语之间加判断词“是”。如：柳敬亭者，（是）扬之泰州人，本姓曹。（柳敬亭传）,4、“，”式。“者”“也”都不用，译成现代汉语时，只须在主谓语之间

11、加“是”字。如：刘备，（是）天下枭雄。（赤壁之战）秦，（是）形胜之国。,5、“为”式。用动词“为”表示判断。如：人方（为）刀俎，我（为）鱼肉（鸿门宴）蔺相如，赵人也，（为）赵宦者令缪贤舍人。,6、用“乃、即、则、皆、必、悉”等副词表示肯定判断，用副词“非”表示否定判断。如：今公子有急，此（乃）臣效命之秋也。（信陵君窃符救赵）臣（乃）市井鼓刀屠者 此（则）岳阳楼之大观也。所见（皆）死牛也。是（非）君子之道。灭六国者，六国也，（非）秦也。夺项王天下者，（必）沛公也。,7、用“是”作判断动词，文言文中也有，但起义较晚并且少见。如：巨（是）凡人，偏在远郡（赤壁之战）同行十二年，不知木兰（是）女郎。木兰

12、诗,下列各句中，哪一句不是判断句（）A、灭六国者六国也。B、梁父即楚将项燕C、操虽托名汉相，其实汉贼也。D、廉颇伐齐，大破之。,D,在古汉语中，主语是谓语动词的承受者，这样的句子叫被动句。在现代汉语中用“被”表示。,三、被动句,1、“谓语于”式。用介词“于”引进行为的主动者，表被动。如：夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯。故内惑于郑袖，外欺于张仪。,2、“见谓语”式。在动词前用“见”表示被动。如：众人皆醉而我独醒，是以见放。秦城恐不可得，徒见欺。,3、如需把动作行为的主动者介绍出来，可在动词后加介词“于”，构成“见谓语于”的形式。如：“臣诚恐见欺于王而负赵

13、（廉颇蔺相如列传）吾长见笑于大方之家。庄子秋水,4“受谓语+于”式。在动词前用“受”字表示被动,这种句中的“受”字，含有“被”的意思，如：“受制于人。”,5、“为动词”式。在动词前边加介词“为”如：身死人手，为天下笑者，何也？过秦论,6、“为所”式。用“为”引进主动者，谓语前再加“所”，表被动。如：有如此之势而为秦人积威之所劫（六国论）嬴闻如姬父为人所杀。信陵君“为”的行为主动者有时可以不出现，或被承前省略，变为“为所”的形式。如：不者，若属皆且为所虏！（鸿门宴）,7、“被动词”式。用介词“被”引出主动者。这种句式与现代汉语的被动句一样。如：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾永遇乐）信而见

14、疑，忠而被谤。屈原列传,8、无任何标志的被动句。这种句式不出现表示被动的词，可根据上下文的意思补出。如：洎牧以谗（被）诛，邯郸为郡（六国论）邪曲之害公也，方正之不（被）容也 嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最（被）幸，出入王卧内，力能窃之。信陵君窃符救赵,于。,见,见于（受于）,4、而君幸于赵王。,2、秦城恐不可得，徒见欺。,3、臣诚恐见欺于王而负赵。,1、风流总被雨打风吹去。,被,5、赢闻如姬父为人所杀,为所（或为所）,6、兔不可复得，而身为宋国笑。,为,7、人马烧溺死者甚众,无标志,四、省略句,句子中省略某词或某成分的现象，在文言文中是很多的。最常见的有以下几种：1、省略主语。2、省略谓语

15、或谓语动词。3、省略宾语。4、省略介词后的宾语。5、省略介词。,省略句之一：省略主语,1、永州之野产异蛇，（）黑质而白章，（）触草木，（）尽死。捕蛇者说 2、沛公谓张良曰：“（）度我至军中，公乃入。”鸿门宴 3、子曰：“隐者也！”（）使子路反见之。（）至则（）行矣。论语 4、（）曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”（）曰：“不若与人。”孟子 5、（）喜而捕之，（）一鸣辄跃去，（）行且速。,蛇,蛇,草木,公,子,子路,隐者,孟子,宣王,成名,虫,虫,省略句之二：省略谓语,1、及左公下厂狱，史朝夕（）狱门外。左忠毅公逸事,省略了谓语动词“伺”“候”之类，我们可以根据上下文补出。,候,2、一鼓作气，再（

16、）而衰，三（）而竭,鼓,鼓,省略句之三：省略宾语,1、项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（）以事。鸿门宴 2、权起更衣，肃追（）于宇下。,之,之,省略句之四：省略介词宾语,1、秦王不怿，为（）一击缶。2、竖子不足与（）谋。鸿门宴 3、权以（）示群下。赤壁之战,之,之,之,省略句之五：省略介词,1、将军战（）河北，臣战（）河南。2、今以钟磬置（）水中。石钟山记 3、荆州之民附操者，逼（）兵势耳。4、试与他虫斗，虫尽靡；又试之（）鸡，果如成言。促织 5、臣尝从大王与燕王会（）境上。,于,于,于,于,以,于,1、判断以下句子，与“鱼，我所欲也”句式不相同的一项是：（）A、弈秋，通国之善弈者也。B、仁义不施而攻守之势异也。C、师者，所以传道授业解惑者也。D、季布为朱家钳奴。,B,2、选出句式相同的两项：（）A、君幸于赵王B、得复见将军于此。C、信而见疑，忠而被谤。D、外连横而斗诸侯。,AC,3、下列句子中，哪一句不是省略句（）A、项伯杀人，臣活之。B、将军战河北，臣战河南。C、客从外来，与坐谈。D、以筒水灌之，始出。,4、以下省略句中，不同类的是（）A、以为桂林、象郡。B、水浅而舟大也C、竖子不足与谋D、遍国中无与立谈者。,A,B,