《教练培训材料》PPT课件.ppt
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1、卓越绩效管理专题培训,培训内容:第一篇:怎样使用CQI改进工作 第二篇:KPI讲解 第三篇:5S管理,卓越绩效管理指导思想:借船出海顺水推舟活学即用业绩说话,第一篇:怎样使用CQI改进工作,一、低质量成本二、如何选择CQI项目(一)CQI项目的选择方向(二)CQI项目选择的原则(三)CQI项目选择的注意事项(四)CQI项目持续改进的三个角色(五)CQI项目关注焦点三、CQI项目持续改进流程四、CQI项目改进工具,(一)质量的定义:-质量是一种态度;-质量是一个创新过程;-质量是人生价值的一部分;-质量是一个旅程,没有终点。-符合应用。,一、低质量成本,低质量成本=现存在有缺陷的流程成本 完美流
2、程成本。低质量成本,不单是指产品质量成本,而是指的整个流程的工作质量成本。由于流程有缺陷就造成了低质量成本。,(二)低质量成本的定义,(三)低质量成本三个方面,传统的低质量成本包括检验成本、内部失误成本和外部失误成本,还有隐藏的低质量成本(丢失的收入和给客户带来的低质量成本等)。1、检验成本(自检QC)为确保达到正确质量标准所产生的检验成本。2、内部失误成本在交付到外部客户之前所发现存在质量缺陷的成本。3、外部失误成本被外部客户发现质量缺陷的成本。,(一)内部失误成本:1、损坏:指产品在生产中造成的不可使用的损失,如产品出现破洞或大面积沾污,无法正常使用;该数据有车间机长收集,报统计人员汇总;
3、2、返修:产品在经过某工序生产后因质量达不到要求而在本工序再次生产;该该数据有车间机长收集,报统计人员汇总;3、维修:产品在产出后因外观不达标所需要针对该不达标项进行的特殊修理,该数据有修布车间主任收集;4、过滤:产品在经过某工序生产后存在质量不统一的情况,需要整理车间进行挑验;该数据有整理车间负责人收集;5、延迟:指产品未能按照计划通过某工序生产导致的交期延误和整个生产计划的混乱,该数据有生产计划和销售计划收集;6、环境的缺陷:指热力公司负责保供的水、电、蒸汽和碱未能按计划保供引起的停产或延误,该数据由热力公司统计和车间生产计划负责收集。,(二)外部失误成本:1、产品质量:指因产品质量达不到
4、客户要求而带来的索赔,该数据由业务经理与质量检验负责收集;2、准时供应:指因延误交货带来的空运及其他额外支出,该数据由计划和供应链运输负责人负责收集;3、保修:指产品发到客户后因质量不达标引起的客户要求修理带来的成本,该数据由业务经理和质量检验负责收集;4、回收:指产品发到客户后因质量不达标引起的公司主动召回产品带来的各种费用,该数据有业务、质量和供应链所有相关人员收集。,(三)检验成本:1、工资和福利:指公司为检验人员所支付的薪酬、各种保险支出和福利支出,该数据有人力资源部负责收集;2、耗用材料:指各种检验所消耗的工具、检验材料等,该数据由供应链仓库保管和质量部统计人员负责收集;3、被检验物
5、品的损耗:指被检验的物资因拆包和抽样检验引起的包装料损耗和自身价值的损失,该数据由供应链仓库保管和质量部统计人员负责收集。,什么是CQI?英文字母C:持续的 英文字母Q:质量 英文字母I:改进翻译为中文的意思:持续的质量改进,二、CQI讲解及CQI项目的选择,推进CQI项目目的 通过CQI项目将本公司及本部门持续严重性的质量问题解决掉,降低成本,提升效益。(一)CQI项目的选择方向 提升质量方面 降低成本方面 提高效率方面,(二)CQI项目的选择,(二)CQI项目选择的原则 项目本身必须是解决持续严重性的问题;项目本身必须要有真实感(有很高的机会被完成)项目本身必须具有代表性;CQI项目必须是
6、能够被量化和测量的;CQI项目必须具有逻辑结构;选择攻关缺陷必须是单一问题,不能是复合问题(多个缺陷合成即为复合问题);CQI项目目标制定10倍原则(注:当前指标70%、30%10=3%、100%-3%=97%);能用管理手段改变目标现状的则不作为CQI项目。,(三)CQI项目选择的注意事项1)要有时间、地点、人物。2)有主题后不要再有其它标题或说法,别把措施写在标题里面(项目名称)。3)必须持续一年以上的数据,才能确定是一个项目(项目内容不能用2010年1-2、2-3月份的平均指标来做项目)。4)用流程图,把缺陷从流程图中表示、描述出来。5)要用量化数据分别表述出存在的不同问题的比例,从中找
7、出最大的缺陷(问题),用柏拉图表述出来。,6)要把财务的预计收益是多少核算出来,降低成本要用钱数体现,不要用百米单耗。7)工艺的表述不要太笼统,要有具体车速、浓度、温度等,所有数据小数点后要保留二位数,要足够持续,要定量,不能约是多少。8)原因分析,一定要用鱼骨图做分析。9)关注持续严重性问题,关注重要的和可测量的结果,一切依据事实与数据来做。10)CQI项目开展的目的是把解决结果定下来。11)在改进工作中有清晰的角色,有效的方法和工具。,12)CQI项目小组,没有关系的人不要进入项目小组。项目小组不一定是跨部门的,一定要开展脑风暴,必须找到所有原因。13)用词要准确,做什么就写做什么,不要混
8、,不要用形容词:如:严格、狠抓、一定、必须、不规范等,一定要用量化的数字来表述。14)小组成员:倡导者教练组长成员5-10名(要有一线的员工)要把职务写上;15)措施不是分配任务,CQI小组成员是一起做事情,不是指挥和分配任务。,(四)关注焦点:作CQI项目要关注一个焦点(缺陷),措施要围绕这一焦点展开,要聚集能量,不能太笼统、泛泛的谈,要一个项目一个项目的去改进。,(五)CQI项目持续改进的三个角色,1、CQI倡导者的任务:启动通知和沟通、控制、跟进;支持CQI项目倾听、鼓励、授权、奖励;提供必要的资源人力、时间、奖金;选择CQI项目为不同改进项目提供优先权;为CQI不同角色的培训选定适当人
9、员参与;保证教练为全员完成内部CQI培训;选择CQI项目小组成员集中在一起做改进;以身作则积极参与、坚持持续改进行为,卓越的健康质量。,2、CQI教练任务 促成CQI项目小组的成立;在项目开始前培训项目小组成员;协助项目小组对问题进行数据分析;引导小组运用有效的改进方法及工具 在改进工作过程中引导及鼓励小组 向倡导者定期汇报项目的进展与结果,3、项目小组成员任务 活跃的参与项目小组工作;在项目改进过程中提出改进的各种提法;提出改进问题的可能原因;收集相关的质量数据,然后进行分析;建议可能采取的可能措施;对最终改进方案做出评结;负责促进项目小组的工作达到预期的结果。,每个CQI项目团队的改进工作
10、分五个阶段进行,五个阶段通常被称为DMAIC(定义,测量,分析,改进,控制),内容如下:1、定义:被选定的改进流程必须明确各项流程的具体步骤,确定哪些是导致低质量成本产生的缺陷和问题,包括因缺陷和问题导致的结果。2、测量:严格测算被选流程中的各个可能影响质量的因素,了解这些影响因素可能导致的后果,我们必须要具备测算这些因素的能力,有相关财务或相关职能部门的证明。,三、CQI项目持续改进流程,3、分析:仔细分析流程中各个环节所需要的原料的量,包括相关过程中存在的可能影响质量的因素(数据或过程的记录)。4、改进:在定量分析的基础上,采取促使流程改善的措施,落实到行动方案,降低每个环节影响质量的问题
11、的发生机会,措施需要落实和跟进(真实记录)。5、控制:流程一旦被改进,要做到能及时监测,控制过程中可能发生的其它问题,同时也要求我们采取控制过程的相应措施。,四、CQI改进工具,(一)脑风暴(二)流程图(三)鱼骨图(四)柏拉图(五)甘特图,(一)脑风暴 头脑风暴法又称智力激励法,是现代创造学奠基人美国奥斯本提出的,是一种创造能力的集体训练法。它把一个组的全体成员都组织在一起,使每个成员都毫无顾忌地发表自己的观念,既不怕别人的讥讽,也不怕别人的批评和指责;同时要求组织者真实记录每一个观点,不能讥讽、指责、批评任何一个观点。(二)流程图 流程图是将输入转化为输出的一系列活动的图形代表。(1)使用流
12、程图绘制流程,它为我们提供了一副清晰的工作进展顺序图,使我们更加了解整个流程。(2)确定需要绘制的流程,流程图由绘制小组共同准备。,如运营体系的运营订单跨部门流程:如下,(三)柏拉图(就是排列图,由大到小的排列,找出20%的主要因素,可解决所有问题的80%)A、柏拉图是为了从最关键的到较次要的项目进行排序而采用的简单图示技术,它是通过区分最关键的与最次要的项目,用最少的努力获取最佳的改进效果。在工厂里,要解决的问题很多,但往往不知从哪里着手,而事实上大部分的问题,只要能找出几个影响较大的要因,并加以处置及控制,即可解决问题的80%以上。要想取得最佳的效果,应当运用“抓主要矛盾、抓重点、抓关键”
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