《抢救记录书写》PPT课件.ppt
《《抢救记录书写》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《抢救记录书写》PPT课件.ppt(69页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、抢救记录书写规范,苏 建 斌,费用,一直是管理者所面临的难题.,通过检查发现医院部分病历对抢救记录规范书写存在模糊认识。在 病程记录中有许多属于抢救范畴的病人没有按病历书写基本规范要求正确书写抢救记录,仅将临终前的记录写成抢救记录。因此造成抢救成功率统计资料不客观、不真实。,按照卫生部医政司、卫生部卫生统计信息中心下发的关于医院使用统一的病案首页的通知第二十九条规定,抢救是指对具有生命危险(生命体征不平稳)病人的抢救。,一、危重患者抢救原则,一)、生命体征不平稳的危重病人可包括下列各种情况:,1病人在治疗过程中突然出现胸闷、气逼、呼吸困难、急需输氧和做气管切开等相应抢救措施的患者。2病人在治疗
2、或手术中突然血压下降、心肺功能异常或出现低血容量,电解质紊乱的休克先兆患者。3在输血或输液过程中突然出现寒颤、高热、呼吸、脉搏、血压不稳的严重过敏反应的患者。,一)、生命体征不平稳的危重病人可包括下列各种情况:,4在化、放疗过程或其它的治疗中突然出现严重的副作用,影响到病人的心、肝、肾、肺功能的危重病人。5由于各种不同原因病人突发大出血,影响到生命体征明显改变或有失血性休克先兆患者。6在治疗过程中出现脑水肿、肺水肿或心肌梗塞、危及到血压、脉搏、呼吸的不稳定患者。,总之,就是病人在治疗中出现生命体征改变而产生的危象,需在本科科主任或副主任医师以上职称人员主持下组织本科相关医务人员或其它科医生协同
3、参与抢救治疗措施的病人,都应列入抢救记录范畴。并应按抢救记录书写题头、记录起始时间、抢救措施、在场人员职称、姓名等。,二)、急危重症的快速识别 要点生命“八征”(T、P、R、BP,C、A、U、S),通过对生命“八征”的重点体格检查,来快速识别病人是否属于急危重症T、P、R、BP,C、A、U、S,血 压 BPblood pressure,生命八征(1),2,3,4,体 温 Ttemperature,呼 吸 Rrespiration,脉 搏 P pulse,皮肤粘膜skin&membrane,生命八征(2),2,3,8,神 志 Cconsciousness,尿 量 U urine,瞳 孔 Aapp
4、le of ones eye,三)、急危重症的医学专业特点,突发性、不可预测,病情难辨多变救命第一,先稳定病情再弄清病因时限紧迫,病情进展快、预后差,应争分夺秒、强化时间观念,赶在“时间窗”内尽快实施目标治疗注重器官功能,防治多器官功能障碍,必须全身综合分析和支持治疗,1、最重要的专业思路与对策,对有生命危险的急症者,必须先“开枪”、再“瞄准”,即:判断、但暂不诊断对症、但暂不对因救命、但暂不治病 所谓先“救人”、然后再“治病”,而不遵循“治病救人”的常规!,患者病情按轻重缓急分为五类,(critical patient),(acute patient),(emergency patient)
5、,(non-emergency patient),510分钟内接受病情评估和急救措施,30分钟内急诊检查及急诊处理,30分钟至1小时予急诊处理,可根据当时急诊抢救情况适当延时给予诊治,(fatal patient),刻不容缓地立即抢救,心肺复苏,生命垂危患者,有生命危险急症者,暂无生命危险急症者,普通急诊患者,非急诊患者,(1)先“开枪”、再“瞄准”!,A、呼吸困难(Asphyxia)端坐体位 立即开放气道 给予有效吸氧,(2)先“开枪”、再“瞄准”!,B、大出血(Bleeding)立即彻底止血 建立静脉通路 快速补液扩容,(3)先“开枪”、再“瞄准”!,C1、心悸(Cardiopalmus)
6、端坐体位 有效吸氧 建立静脉通路,(4)先“开枪”、再“瞄准”!,C2、昏迷(Coma)开放气道 有效吸氧 建立静脉通路,(5)先“开枪”、再“瞄准”!,D、濒死状态(Dying)立即呼救、仰卧位 尽快徒手心肺复苏 电击除颤+复苏药物,2、最基本的五项急救首要措施 适用于任何急危重症:(1)体位仰卧、侧卧或端坐位(2)开放气道保持呼吸道畅通(3)有效吸氧鼻导管或面罩(4)建立静脉通路应通畅可靠(5)纠正水电酸硷失衡酌情静 脉输液(多选平衡盐液和糖水),常见的水电酸硷失衡之类型:水失衡 如脱水(绝食、腹泻等原因)、血容量不足(各种休克都可引起),或者相反为水中毒(稀释性低血钠)、血容量过多(急性
7、肾功能衰竭、急性左心衰竭);电解质失衡如低/高钠血症、低/高钾血症、低血钙、低血镁等;酸硷失衡如代谢性酸/硷中毒、呼吸性酸/硷中毒、混合性酸中毒,3、广义的ABCD“万用”急救流程:适用于任何急危重症 A.判断+气道:快速判断,确定病人昏迷后开放气道 B.呼吸:给氧+人工呼吸 C.循环:心脏+血管+血液 D.评估:抢救过程中不断检查和 床旁持续监测生命八征,A,第一步 判断(贯穿)Assessment 是否昏迷?开放气道Airway open如果昏迷或者呼吸道阻塞、立即开放气道,第二步 呼 吸 Breathing有效吸氧人工呼吸,第三步 循 环Circulation 心脏(心力、心律)血管(有
8、无出血)血液(量和质),第四步 评 价Diagnoses 生命八征 心电监护 脉氧饱和度,B,C,D,万用的急诊施救措施与流程,4、狭义的ABCD急救流程:仅适用于心肺复苏A 判断+气道:徒手开放气道B 呼吸:口对口人工呼吸C 循环:胸外心脏按压D 电击除颤+复苏药物(高级),5、现场急救“七大”基本技术:要求医护人员必须人人掌握的基本功,通过长期的模拟训练提高动手能力。具体包括两大类基本操作技能,涉及到心肺复苏有3项,涉及到创伤急救有4项,它们分别是:,(1)基础生命支持(BLS):有关现场心肺复苏的基本操作技能共有3项技术 a.徒手心肺复苏ABC b.电击除颤D(及心电图识别)c.复苏药物
9、(及气管插管),(2)基础创伤急救(BTLS):有关创伤的现场急救基本操作技能共有 4项,称之为外伤的四大急救基本技术 d.止血 e.包扎 f.固定 g.搬运,6、各种支持疗法与高级手段:呼吸支持人工呼吸机、人工肺循环支持强心、抗休克、血管 活性药物、抗心律失常脑功能支持降颅压、亚低温肾功能支持人工肾、血液净化肝功能支持人工肝、保肝药物,通过对所谓生命“八征”(包括 T、P、R、BP,C、A、U、S)的重点体格检查,来快速识别病人是否属于常见急危重症的“六衰”范畴。有关急危重症的处理技巧,请记住最重要的思路是先“开枪”、再“瞄准”,采取最基本的五项急救首要措施,广义和狭义的ABCD急救流程,现
10、场急救“七大”基本技术,以及各种支持疗法与高级手段。,二、抢救记录书写要求,抢救记录是指病人病情危重,采取抢救措施时做的记录。内容要求及格式如下:20021218,6:40 抢救记录病情变化的时间及情况,抢救时间及措施,抢救的结果,参加抢救的医务人员姓名及专业技术职称。(时间应具体到分钟)。,抢救记录书写规范,1、当患者病情危重或出现紧急险情时,经治或值班医师应千方百计、分秒必争投入抢救工作。抢救危重病人应报告上级医师。,抢救记录书写规范,2、抢救记录是指患者病情危重,采取抢救措施时作的记录。内容包括病情变化情况、抢救时间及措施、参加抢救的医务人员姓名及专业技术职务、在场的患者亲属姓名及关系、
11、以及记录他们对抢救工作的意愿、态度和要求。,抢救记录书写规范,3、抢救记录内容(1)出现险情的确切时间及主要征象、简要症状体征、重点体检及急做检验检查结果。(2)抢救时生命体征变化。(3)详记抢救过程,包括抢救措施及效果和其他人员参加抢救、会诊的意见。(4)记录抢救结果及终止抢救的理由。若抢救成功应记录准备进一步采取的措施及医疗护理应注意的问题。,抢救记录书写规范,4、抢救现场由科主任或年资较高的医师负责组织及指挥工作。5、由参加抢救的执业医师详细如实书写,按时间顺序详细记录病情变化经过及所采取的具体措施等。,抢救记录书写规范,6、记录抢救时间应当具体到分钟。7、因抢救危重患者,未能及时书写病
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 抢救记录书写 抢救 记录 书写 PPT 课件

链接地址:https://www.31ppt.com/p-5515126.html