《执教者林良添》PPT课件.ppt
《《执教者林良添》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《执教者林良添》PPT课件.ppt(22页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、执教者:林良添,习旧引新,情境探究,总结归纳,练习巩固,感悟反思,提高拓展,退 出,义务教育教科书数学七年级(上册),3.1.1 一元一次方程(第1课时),返 回,你知道什么是方程吗?请列举一些方程的例子。,习旧引新,激发兴趣,【归纳】:,含有未知数的等式就叫做方程。,【强调】:方程必须具备两个特征:,(1)含有未知数(通常用x、y、z等字母表 示未知数);,(2)等式。,下列式子是方程的有(填序号);,【练习】:,(1)3+2=5;,(3)x+1;,(4)x1;,(5)x+y=2;,(6)x2-1=0;,(7);,(2)1+4x=5;,(2),(5),(6),(7),习旧引新,激发兴趣,情境
2、探究,建立模型,A,B,一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少?,你从题目中能获得哪些信息?,探究问题1:,*客车的速度是70km/h;卡车的速度是60km/h;,*客车比卡车早1h经过B地;,*两车同时同地同向行驶,两车行驶的路程相同;,*要求A、B两地间的路程。,*,*,*,*,情境探究,建立模型,一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少?,利
3、用算术方法怎样求出A、B两地间的路程?,探究问题2:,情境探究,建立模型,一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少?,一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少?,利用列方程方法怎样解决这个问题?,探究问题3:,(1)如果设A、B两地间的路程是x千米(直接设元),请完 成下表:,(,x,x,70,60,情境探究,建立模型,利用列方程方法怎样解决这个问题
4、?,探究问题3:,(2)如果设客车从A地经过B地的时间是y小时(间接设元),请完成下表:,(,y,y+1,70,60,70y,60(y+1),情境探究,建立模型,一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少?,例题:根据下列问题,设未知数并列出方程:(1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正 方形的边长是多少cm?,解:设正方形的边长为xcm,根据题意得:,4x=24,情境探究,建立模型,例题:根据下列问题,设未知数并列出方程:,(2)一台计算机已使用1700小时,预计每
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 执教者林良添 执教 者林良添 PPT 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5514245.html