《手术室教学》PPT课件.ppt

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1、,手术室教学计划 手术室：徐莹,同学实习是将学校学到的理论知识,在临床带教老师的指导下运用到实践中的过程，是实习生过渡到护士的关键,由于手术室的工作较特殊，因此，带教工作区别于其他临床科室，必须综合手术室的特点来进行，使实习生通过实习，将理论与临床实践紧密联系起来，为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础，以适应临床的需求。,一严格挑选带教老师,我科采用专人带教，一对一的言传身教，打破以往按资排辈、以老为先的带教模式，而是通过科内、院内的理论、操作考核并结合综合素质，选出真正具有带教资格的护士来承担带教任务，这样选出来的带教人员，对带教工作更有责任感。带教老师的言行举止、思想及业务素质，无形地成为

2、实习生的典范，直接影响实习生的临床实习，所以带教老师首先必须要有高尚的医德和奉献精神，更要有丰富的专科业务技术和知识，在传授知识时更要注意语言技巧及服务态度的熏陶，能在带教过程中教会实习生如何发现问题及各种问题的处理方法，这些经验在书本上是学不到的。,二.详细的教学计划,我科制定了一套详细的实习计划，总带教统一管理，之后由各带教老师“一带一、一管一、一对一”的方法实行带教，同时，加强与同学的沟通，关注平时生活，尽可能帮助解决同学们在生活中和学习中碰到的困难和问题，使之更快更好的接受和应用知识,及时反馈带教意见，对存在的问题，结合实际分析原因，提出整改措施，进一步提高带教质量。,实习生入科室第一

3、天对实习生 进行宣教：介绍带教老师，讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度 目的：掌握手术室的着装要求，熟悉手术室的环境、布局、工作性质以及流程。,第一周安排,掌握层流手术室的管理制度以及相关制度，敷料的折叠与打包、器械的保养与打包。熟悉无菌区分、无菌物品放置，无菌包的有效灭菌日期，强化无菌观念，垃圾的分类。正确了解洗手法；掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作，上午跟带教老师观看手术（已看为主），老师边操作边讲，要求学生认真做好笔记。下午利用空余时间进行各种技能练习。,第一周小讲课、操作技能,小讲课内容：层流手术室的管理，手术室的无菌概念，手术中无菌操作原

4、则。操作演示：刷手、穿脱手术衣、戴无菌手套、铺无菌台、穿针带线课后开简短会议对同学初步摸底，做到心中有数，观看同学笔记，以便后期带教计划顺利进行。,第二周安排,了解巡回、器械护士工作职责，掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的名称及用法，了解消毒灭菌制度、消毒隔离知识；消毒液的配制和浓度测试；了解各类手术包的综合利用，了解各种仪器的使用。上午跟带教老师观看手术，老师边操作边讲（给予适当的动手机会），要求学生认真做好笔记，下午利用空余时间进行各种技能练习,第二周小讲课、操作技能,理论小讲课内容：消毒隔离、安全制度操作演示：无菌操作 开座谈会:进行双向讲评，征询意见提高带教质量,互动学

5、习（交流、解答疑问）,第三周安排,掌握患者手术体位的安置，中小手术的器械物品准备及手术步骤，掌握各种仪器的使用，相关麻醉的配合准备及各种麻醉方法，跟带教老师参加手术，给予同学适当的动手机会，放手不放眼。有合适的手术安排床旁教学。下午利用空余时间进行各种技能练习,第三周小讲课、操作技能,小讲课内容：阑尾手术及胃癌手术步骤配合及生理解剖，专科急救知识学习操作演示：各种手术体位的摆放,第四周安排,掌握巡回、器械护士工作职责，跟带教老师参加手术，实习生在出科前必须熟悉掌握阑尾手术、肛周小手术及各类骨科内固定装置取出术的手术配合，要求在老师的监督和帮助下能完成这些手术的全过程配合。进行出科考试 操作考核

6、必考内容：无菌操作 抽考项目：铺无菌台、刷手、穿脱手术衣、穿针带线 理论考核内容：手术室的专科知识。以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确鉴定,第四周小讲课,小讲课：食道癌手术的配合，麻醉意外的抢救配合和全麻病人的术后护理 实习总结 满意度调查，并及时进行反馈。对每个同学进行出科综合点评，主要从知识的掌握、学习态度、学习方法以及交流能力进行点评，并做出鉴定。有总结、反馈意见及改进措施。计划.doc,三坚持放手不放眼,带教老师一定要坚持对实习生放手不放眼，操作前对实习生的能力水平必须做到心中有数，如果实习生操作失败，并由带教老师亲自完成该操作，并分析失败的原因。带教老师对实习生在操作中的不足

7、之处切记不要在患者面前提出批评与分析，以免引起患者的不满从而引起医患矛盾，同时也伤害同学的自尊心。在临床带教过程中要加强带教老师和实习生双方面的培养，以减少护患矛盾，同时又有助于护理水平的提高。,四 教学评价与学习质量,每个星期采取小型座谈会，征求学生意见让学生以不记名形式考评带教老师，内容包括：态度、业务知识、带教方法、带教质量、教师的能力及自身素质等，带教老师也对同学进行考评，通过双向考评对带教老师产生一定压力，促使带教老师学习护理新业务、新技术，通过不断学习考核，使带教教师思想素质及业务素质不断提高，确保教学质量，更好的完善带教工作。,做为一名带教老师首先要严格要求自己，处处以身作则，以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生。帮助学生树立良好的护理事业理想，养成老老实实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风。在手术室的实习带教工作中，更要重视培养学生树立良好的医德医风，严格遵守手术室的无菌操作技术，提高实际操作能力，培养优秀的护理人才。,谢谢,