《情绪的表达》PPT课件.ppt
《《情绪的表达》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《情绪的表达》PPT课件.ppt(103页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第三章 情绪的表达,第一节 情绪表达与识别,一、表情的作用情绪表达也叫表情,是指个体情绪、情感的外在表现。在高等动物的种属内或种属间,表情起着通信的作用。对人类而言,表情是人们识别他人情绪、情感的重要线索,是人际交往的重要工具。,二、表情的普遍性,达尔文认为,人类的情绪表达是从其他动物那里进化而来的,人们表达情绪的原始方式具有某些生存价值的遗传模式。他的推理逻辑是:如果全世界的人,相互之间从来不曾了解和交流,但却表现出相同或相似的表情,那么这种表情一定是遗传或进化而来的而不是习得的。,(一)来自正常婴儿及先天盲婴的证据,查尔斯沃斯和克洛伊泽考察了婴儿和儿童的面部表情,他们发现,哭、微笑、大笑这
2、三种不同的行为早在婴儿时期就表现出来了。他们认为,两岁前的婴儿就显露出成年人的情绪表达行为的全部表现及其特征。特别有趣的是,综合性研究发现,先天盲童的大笑、微笑和大哭的形式与那些视力正常的儿童极其相似。这些案例表明,基本情绪表情是先天的、不学而能的。,(二)来自跨文化研究的证据,如果进化论的观点是正确的,那么我们预期在全世界儿童中会发现许多相同的反应模式。跨文研究证实了这一预期,生活在不同文化中的儿童具有很多相似的情绪反应。研究者对美国和日本512个月大的婴儿进行了研究,对每个婴儿采用一套相同的实验程序:将每个婴儿的手腕抓住并交叉叠放于腹部。实验者对每个婴儿的反应都拍摄成录像。结果发现两种不同
3、文化下的婴儿面部肌肉运动的方式相同,即带来了高度相似的痛苦表情。日本和美国的婴儿在发出负性的声音和身体挣扎的频率方面也很相似。,对18种不同文化中“怒”表情的研究表明,表现威胁和恐吓的表情在不同文化中惊人地相似,其共同的特征包括斜吊的眼睛,相似的眉毛、鼻子、脸和下巴的样子,以及张开并下撇的嘴。,大量的证据表明,有七种表情可以在全世界被识别出来,用以表达高兴、惊奇、生气、厌恶、害怕、悲伤和轻蔑的情绪。,在其中一项研究中,新几内亚的一个前文字阶段文化中的成员可以精确地对上图中白人面孔所表达的情绪进行识别,而在进行这项实验之前,他们几乎从未见过或接触过西方文化。他们是通过自己的切身感受进行推断的。例
4、如,照片5:当你没有长矛在手时被一头野猪追逐。照片6:你的孩子死去了。他们唯一的困惑来自区分照片2表示的是惊奇还是害怕。,三、表情的差异性,个体表情存在明显的差异,这是因为:一方面,不同文化对于情绪表达具有不同的规范和标准;另一方面,随着个体不断社会化,人们逐渐学会了如何控制自己的表情。,(一)情绪表达的文化多样性,艾克曼等人让日本和美国的大学生作为被试观看一部悲伤的影片,单独看或与一位来访者(被告知是一位科学家)一起看。在看到电影的悲伤情节时,隐蔽地拍摄下被试的表情。结果表明,单独看时,日、美大学生没有差别,但与他人一起看时,日本大学生较少表露不良情绪,往往以礼貌的微笑掩盖真实情绪。,塞内加
5、尔的沃洛夫人生活的社会是一种对地位和权力有严格界定的社会。这一文化中的高阶层成员在情绪表达方面极其克制,而低阶层成员在情绪表达上则有更大的自由度,特别是一个叫做griots的阶层。一天下午,一些妇女聚集到了城镇边缘处的一口水井旁,这时另外一个女子从井口一步跨了过去,结果掉进了井里。所有的妇女对于这种明显的自杀行为都大为震惊,但是贵族妇女仍然缄默不语,而griots的妇女却大声尖叫起来。,在一位叙利亚朋友的葬礼上,研究者对于下面的场景大为吃惊:每当一个新的吊唁者进入灵堂,一群妇女就会发出尖叫和哀嚎,然后她们就会突然停止,直到下一位新到者进入灵堂,才会重新开始她们的哀嚎。原来,由于死者的任何一位家
6、属都难以承受连续三天这样激烈的情绪反应,因此他们雇佣专业的啼哭者,向每一位新来的吊唁者表达她们强烈的悲伤情绪。这种行为在地中海和近东的文化中都可以见到。,(二)社会化对情绪表达的影响,Hochischild把情绪分为两类:个人生活中内心体验到的情绪和公共场合表现出来的可以观察到的情绪,并指出它们都受到社会规则的制约。Hochischild(1979,1992)认为表达规则与感受规则不同,前者规范了被表现出的情绪,后者则规定了在各种情况下应该要感觉到的情绪。情绪感受规则通常藏匿于组织文化中,例如,让客人有回家的感觉,我们是一家人等等。,表达规则是指人们在社会生活中学到的、依不同文化而不同的控制表
7、情的规则,也就是某人能够向谁表现何种情绪,以及在何时表现。这可以用来解释在许多公众体育比赛中,大多数失败者不会轻易流露出自己沮丧和失望情绪的原因。表露规则体现在父母对子女的警告中:“别傻笑!”这些规则意味着我们有时候会弱化、夸大、彻底隐藏或掩饰表情中流露的情绪。,儿童一般从三四岁开始形成有意识地抑制和掩盖自己表情的能力,这是皮层内抑制开始得到建立和消退的结果。此后,儿童修饰自己表情的能力与情绪社会化、行为社会化以及人格特性一起得到发展。学习和情景因素也对情绪表达有重要影响。,四、表情的识别,情绪识别实际上并非针对表情本身,而是针对表情背后的意义。,(一)面部表情的识别,在一个实验中,46个月大
8、的婴儿出现了习惯化反应,即对于重复呈现的成人表情的兴趣有所降低,这些单一的表情选自惊奇、害怕和愤怒。当婴儿随后被示以一张不同的情绪照片时,他们重新表现出兴趣。这说明惊奇、害怕和愤怒的表情在他们的眼中是不同的。婴儿还会对快乐的表情做出更多的积极动作,对生气的表情做出更多的消极的动作。,在文艺作品中,人们往往可以看到“眉目传情”,“双眼含情脉脉”,眼睛似乎是面部最能传达情感的部位。,“悲哀”人物情绪的最明显特征是眉毛。请注意眉毛内部的顶端是如何向上弯曲的。同时她的下眼框略微向上弯曲,而上眼皮呈更明显的圆形曲线。弯曲下眼框能表现压迫,悲伤或忿怒的情绪;而在这情况下,眉毛的形状向我们说明人物处于悲伤状
9、态。另外,注意嘴的形状,它很小,且嘴角向下弯曲。所以从整体来看,好像她就要大哭一场了(所谓:樱唇微开娥眉蹙,一颦一泪总关情),含蓄的悲哀看看这幅图:他的悲哀就要含蓄些了。人物看起来很沮丧,但没有上图中那么忧伤。他的眼睛比较小(也许因为是男的吧),嘴也比较大并且向下弯曲得也不是很明显。眉毛的角度以及呈拱形的下眼框仍然会让你觉得他正在为某事心烦(大男人不好做,再辛苦也不说.)。,介于悲、愤之间这一张图里的人物表情介于悲、愤之间。眉毛明显地弯下来,嘴巴看起来像在喊叫,两者都表明他处于疯狂状态,不过他的眼珠还是画得非常大。这使他看起来像是在生气,或受到了伤害或者在为谁谁谁心烦意乱。,斥责这家伙明显是在
10、斥责谁,即使他并没有大喊大叫。现在你可以画出正在生闷气的人物了。在本图中,眉毛贴着眼睛并且眉角画得很尖(我也在眉间画些皱纹),嘴角也明显地向下弯。双眼睛很窄,而且眼珠非常小,这会让他的神情看起来更生气(这种表情感觉比较蛮阴鸷)。,有些困惑、不满这幅的表情不确定,他既有些困惑又像是心里又对谁不快。高低交错的眉角让人觉得他心里又乱又疑。为了增强表情,也可以把嘴的中间稍微留些空白,性急或烦恼漫画里的人物好像总爱闭着眼说话,其实会有多少人说话时真的那样?但无论如何,闭着眼睛的确可以表达多种情绪。这幅图里,人物表现得性急或烦恼,但是闭上眼睛的样子也能表达平静,快乐或自以为是的心情。双眼呈弧线向上弯曲,这
11、也能表达极度悲哀和激动的心情。本图中,眉头画得向下些而且嘴是张着的。注意人物的左上唇有些翘起-不论你想表现哪种消极的情绪,不论是你是要画忿怒,不爽或急躁-这种嘴型都是适用的。,快乐在漫画里“快乐”是最常见的情绪之一,而大大的眼睛,高扬的眉毛和一张微笑的大嘴(0应该就这样了吧?)通常最能表现欢快和兴奋的心情。当然也包括其它的特征,例如:双眼中放大的高光和向上弯曲的下眼线。注意,大多数kawaii人物的眼睛都很大,而鼻子和嘴都比较小.(除非他们的嘴象本图中那样是张开着的),含蓄的快乐这位也蛮快乐的,不过表现的程度没有上例中那么夸张,他的情绪更加细腻些。注意眉毛画得较低(尽管仍然有些弧度),并且嘴的
12、曲线画得非常纤细。下眼线呈弓形,双眸仍然相当大,所以虽然人物愉悦的心情不那么明显,但他的好心情还是显而易见的。,惊讶或震惊要表达惊讶或震惊的情绪,可以把眼睛画得很大而瞳孔相对画小些。这是漫画人物脸部独特的夸张方式,当人物极度吃惊的时候,他/她的眼睛几乎会撑满脸上空白部分.在本例中,嘴画得很小,但其他四官(除了嘴就是4官吧?)的大小将会协调画面D。,恼怒这家伙不是特别抢眼,他只瞧着有些恼怒。眼珠很小,眉毛弧形向下,嘴也很小且撇到一边,(二)姿态表情的识别,识别姿态表情,其中双手的表情占有重要地位。识别双手表达情绪的准确度可以达到与面部表情一样的水平。所有的舞蹈表演,严格来说都是姿态表情动作。我们
13、对舞蹈的欣赏,实际上就是根据姿态表情来理解剧中人物的喜怒哀乐。,艾克曼等人证明,身体姿势、动作,特别是其强度有助于情绪的识别。非语言行为使我们为欺骗或隐瞒自己的表情所做的努力趋于失败,它泄露了我们真正的情感。有两种类型的欺骗、隐瞒:我们试图对他人欺骗或隐瞒我们的情感。我们可能欺骗自己。腿和脚是信息的最坏传递者。,(三)言语表情的识别,言语表情是一种副语言现象,如言语中语音的高低、强弱、抑扬顿挫等。,语调表情,语调:是指说话时句子中间高低、快慢、轻重、停顿等的变化。不同的感情可以在语调的变化中表现出来。重音声调速度,“啊”字表达的情绪,天啊!这是什么世道啊?啊!放火的人竟然是他!啊!啊!我一定遵
14、命。啊!终于盼来这一天了!啊!那么说,你真的答应了,言语中的欺骗,口误语言中的停顿过多或过长“嗯、”“啊”的语气词的过多部分话语,“我的意思是”过多声调:70的人在愤怒、恐惧时语调高而快,在悲伤时语调低,撒谎的症状教你识别别人的表情语言,1.一般人每十分钟会撒三次谎 2.单边收肩膀,对所说的没信心 3.如果嫌犯的惊吓表情超过一秒,他就是在伪装和撒谎。4.耸鼻子表示不屑 5.人在撒谎的时候并不会转移视线,而会有更多的眼神交流,来确认听者是否相信自己所说的话。6.瞳孔放大愤怒、害怕、性刺激 7.在叙述中不直呼其名,而以“那个人”指代某人通常是厌恶、羞愧以至于试图隐瞒某些真相的表现。8.谎话可以顺着
15、说,但倒过来说很难 9.假装微笑的时候眼角不会有皱纹 10.微笑眨眼是真情流露的表现。虚情假意的微笑时,人们不会眨眼。11.当人恐惧时,血液从手臂流向腿部,这样为逃跑做好准备,手会先冷下来。12.提问者眼眉上抬表示他其实完全知道问题的答案。13.低头并以手加额是极度羞愧的表现。,1.脸部43块肌肉可以组织出一万多种表情 2.下意识的退缩(退步,双臂十字交叉)表示在撒谎。3.就算你想要隐藏自己的情绪,它们还是会出现至少1/5秒。4.语速加快,以障碍物遮挡在自己胸前,都是焦虑的表现。5.眉毛上扬,下颚下垂,表示惊讶 6.嘴角瘪,经典动作,表示对所说没有自信,在撒谎。8.摸脖子是撒谎的表现。9.女性
16、在听到强奸经过的描述时,通常会脸红、转移视线或耸肩。如果没有任何表情出现,表明听者不相信事件的真实性。10.下巴用力、向前伸,表示生气。,1.词汇有重复,并且个别地方声调变高。撒谎的表现。2.面部表情如果与其悲痛的言语不相称,说明可能在撒谎。比如:悲伤时,额头和眼部应该出现相应反应。3.注射肉毒杆菌能够美容,麻痹面部肌肉,从而在悲哀惊吓等情绪下不会出现相应的面部表情。4.在学校越受欢迎的孩子,越会撒谎,他们一般都能说会道,而且善于隐藏自己的情感。5.当一个人两侧表情不一样的时候,很可能他在伪装情感。6.没有正确的问题是得不到正确的答案的。7.在自己并不完全相信自己说的话时候,尽量打消自己的疑虑
17、,就会下意识轻抚自己的手。8.如果真正生气,大喊和用手拍桌子应该同步,而不会出现前后顺序。,1.眉毛朝下紧皱,上眼睑扬起,眼周绷紧,这种表情表示很可能将要袭击别人。2.快速眨眼,表示可能隐瞒了什么。4.手指指向一边,而眼睛看向另外一边,有时说谎时会有这种表现,绞尽脑汁捏造事实,但是肢体语言却跟不上。(比如克林顿)5.音调加重,语速变快,表明情绪加重,可能正在掩饰愤怒。6.下意识象征性手势,如:竖中指,表明含有敌意。(奥巴马),1.咬嘴唇、拉耳朵,表示紧张,而且希望控制情绪。2.如果提问与回答的间隔时间少于一秒,表明有可能是事先编造好了谎言。但如果响应时间过长,也可能是在临时编造谎言。3.脸颊上
18、扬,嘴角下垂自责。4.双手交叉相握,两食指放在嘴唇上,表明在使自己平静下来,并且有话要说。5.当我们话不对心的时候,就会下意识的轻微摇头否认。6.人们通常认为愤怒是最危险的情感,但事实上,厌恶才是仇恨的反应(希特勒谈论犹太人,本阿登哥谈论美国人)。7.抬眉皱眉害怕。8.人在撒谎的时候,总是显得畏畏缩缩。9.潜意识里有种族歧视的人更容易将白人的面孔和褒义词联系起来,当换成黑人面孔时,有种族歧视的人还是会把这些词和图片联系起来,但是反应却会变慢。,1.说话时潜意识的摇头表明对所说的话没有信心。2.嘴唇紧抿,表示有所隐瞒。3.吞咽口水表示强烈的情感。4.一个人准备说谎的时间越多,就越难看出来。5.咬
19、嘴唇是焦虑、想控制情绪。6.人、猩猩、海豚,当他们想要表现的更有权势时就会尽力抬头挺胸。7.抿嘴看地板愧疚。8.不断地变换动词时态(在过去时和现在时之间转换),是撒谎的迹象。9.一开口就用到大量消极词汇,心理学上表明,心里有愧。,1.当人们发自内心的感到愧疚时,通常目光会向下然后移开。2.男女距离不到一英尺半,目光闪烁的瞟一眼,然后迅速离开,表示关系亲密。3.迅速眨眼,表示有所隐瞒。4.人们在撒谎的时候不会用到大量的修辞(比如各种比喻)5.在说话时伴随的手部动作称为:诠释性动作。抓耳挠腮、咂嘴或抚弄首饰称为控制性动作。当诠释性动作消失,而控制性动作增加的时候,就是撒谎的表现。6.如果愤怒时真实
20、的,上眼皮会提起,嘴唇会变薄。7.实验心理学学报发表一项研究表明,大部分人可以只靠五官判断性取向,这与肌肉张力样式有关。,1.当对所说的话没有信心时,音调会下降。2.Loker的撒谎要领:不要回答过快,反应时间过短说明答案是事先准备的。如果说错了话,要记得自己改过来,避免过多眼神交流,提一些无关紧要的细节,如果紧张可以服用几片肌肉松弛剂。,情绪表达量表,下面这些描述符合你的程度如何,可以用以下的6点量表测量:1=从不,2=非常少 3=偶尔,4=有时,5=经常是,6=总是 1、我认为我自己是一个爱表达情绪的人;2、人们认为我不是一个情绪化的人;*3、我隐藏自己的感情;*4、我常被别人认为是冷漠的
21、;*5、人们可以看出我的情绪状况;6、我在别人面前表现情绪;7、我不喜欢让别人知道我的情感如何;*8、我在别人面前哭;9、即使我的情绪非常激动,我也不让别人看出我的情感;*10、别人不容易看出我的情感怎样;*,11、我不是一个爱表达情绪的人;*12、即使我正在体验着强烈的情感,我也不会把它们表现出来;*13、我掩藏不住自己的情感;14、别人认为我是一个很情绪化的人;15、我不对别人表达自己的情绪;*16、我的真实情感与别人所认为的不同;*17、我抑制自己的感情。*,计算分数时,先把注有*的条目反向计分。即,对于这些条目,6=1,5=2,4=3,3=4,2=5,1=6。然后把17个条目的得分相加
22、。得分越高,你就越乐于表达情绪。对比常模如下:平均分 标准差 女性:66.6 12.71 男性:61.15 12.69 总体:64.67 12.97,第二节 面部表情,一、作为情绪指标的面部表情,(一)什么是面部表情面部表情是情绪外部表现最主要的方面,它通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。眼、眉、鼻、脸色等变化最能表示一个人的情绪。研究表明,喜悦与颧肌有关,痛苦与皱眉肌有关,忧伤与口三角肌有关。羞愧因血管舒张而脸红,恐怖因血管收缩而苍白。,达尔文是面部表情研究的开创者。艾克曼是情绪研究的集大成者。埃克曼,如今已经77岁,是曾就职于美国加州大学医学院的心理学教授。埃克曼的父
23、亲是一位儿科医生,埃克曼在71岁接受美国国际研究学院组织的一次论坛采访中,仍能清晰地回忆起父亲每天很晚坐在厨房的餐桌旁,阅读最新医学期刊的情景。父亲热爱工作,一生都在学习。埃克曼认为这是他接受的最好遗传。二战爆发后,埃克曼的父亲参了军,被分配去治疗疟疾。战争期间,埃克曼和母亲大多在华盛顿州和俄勒冈州生活。在他14岁那年,母亲因躁郁症自杀。,博士毕业后,埃克曼再次面临两种选择。一是进入研究所,二是参军。1958年,埃克曼被编入军队,成了新泽西州迪克斯堡的首席心理学家。埃克曼本想,和平时期的军队不会比研究院更坏,不会有很多机会做心理治疗。况且如果有心理问题,征兵时申请入伍的履历一定会有记录。然而,
24、他接下来面临的是一个令人难以置信的数字:每8个星期就有4万人来找他。弗洛伊德把埃克曼领进了心理学的大门,但让他对人类表情感兴趣并从此深入研究的,则是另外两个人:达尔文和后来成为芝加哥大学同事的汤姆金斯。汤姆金斯任职心理学系,却更像哲学家。他和埃克曼同时给一家期刊投稿,他的课题是表情,而埃克曼的则是姿势。于是期刊编辑同时写信给他们,说:“我认为你们两个应该见一面”。这样的一次见面对埃克曼来说堪称重要,正是汤姆金斯天生的洞察力和直觉帮助他走进了后来成就他的表情研究领域。,1966年,埃克曼得到美国国防部给他的一笔5年之内花也花不完的研究经费,用于分辨哪些是普遍的人类共有的表情和姿势,哪些是基于文化
25、而特有的。埃克曼当时对这一项目和表情都不感兴趣。他记得前几年曾有一篇报道描述当时最著名的几位心理学家所做的一项关于表情的研究半途而废了,那是上个世纪最著名的八九位心理学家。他知道,只有很少很少的人仍旧关注表情研究领域。当时的普遍观点是,表情和姿势都是文化决定的,但这一观点缺乏具体数据和论据支撑。美国国防部在埃克曼没有提出申请的情况下,出于自身考虑,把这一项目交给了他。于是埃克曼有钱了。而汤姆金斯则对当时的主流观点持明确的否定态度,他是达尔文主义者,他坚决认为,表情是人类共有的。埃克曼从汤姆金斯那里了解到更多关于达尔文的东西,他说:“我现在有钱了,要不要平息这一争论?”,埃克曼所做的第一件事就是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 情绪的表达 情绪 表达 PPT 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5510981.html