689淄博师专附中 乔红刚.ppt

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2、殊保护？（个人角度）,1.思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强2.生活经验不足，在辨别是非上容易出现问题3.法律意识淡薄4.自我保护能力不强,为什么未成年人要受法律特殊保护？（国家角度）,今天我们是祖国的花朵，明天将肩负起建设祖国的重任。我们是党和国家的希望，是中华民族的希望，他们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。,校园“小霸王”,背景介绍：父母在北京因为工作忙，自小便将徐涛留在了东北爷爷奶奶家，可是因为老人家的溺爱，徐涛逐渐养成了蛮横霸道的性格，等到他回到父母身边的时候，一系列故事便由此开始了,第一章 占山为王,刚到新学校，凭借身高体壮，再加上自己蛮横的性格，不久，便成为学校的“老大”

3、，同学们私下叫他“小霸王”。他不但学习不认真、经常违纪，而且常流连于网吧。虽然徐涛是这样一个令许多老师头疼的问题学生，但是学校却从未放弃对他的引导教育。,第二章 落草为寇,最近，因考试作弊，班主任令其通知家长到校 闻听此事，徐涛害怕至极。万般无奈之下，徐涛匆忙收拾东西，就去了江苏。时间一长，为了生计，便四处打工，被一家黑心的造纸厂老板欺骗到厂中工作，受尽了精神和体力上的双重折磨。直到有一天，被工商局的巡查大队发现，才将其解救了出来。,第三章 弃暗投明,经过一番周折，徐涛回到了家中，心痛之余的父母亲，没有一味的批评徐涛。而是在得到学校允许的基础上，将儿子留在家中休养，在温暖的家庭氛围中，徐涛倔强

4、的心慢慢发生了动摇。时间过去了半个月，但是有天中午父母回家时，发现徐涛又不见了,第四章 再踏征途,徐涛去哪了呢？原来徐涛已经回到了学校。老师们同学们依然平等真诚的对待他，面对这样温暖的大家庭，徐涛更加坚定了悔改的决心。10月1日，学校组织参观爱国主义教育基地，听着充满激情的解说，一颗熊熊的爱国之心在徐涛的胸中燃烧，在参观结束后的签名活动中，徐涛在锦旗上庄严的签下了“为中华之崛起而读书，徐涛！”,同学们，我们在为徐涛的转变而喝彩的同时，也思考一下，故事中的徐涛都受到了哪些方面的保护呢？请阅读相关链接的内容请你在自主思考的基础上，结合具体内容来谈一下。,读后反思,这些保护对徐涛的成长又有着 怎样的意义呢？,家庭,学校,社会,促进良好行为习惯的形成,健康成长的乐园,营造良好的外部环境,哪些法律对保护未成年人做出了明确规定，其中两部专门性的法律是什么？,宪法、刑法、民法通则等,中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法,抢答！,本课小结,(个人)必要性,（国家）重要性,未成年人受法律特殊保护,学校,社会,司法,家庭,原因,四个方面,感恩那些为我们健康成长，撑起法律保护伞的人们！,走进生活：欢迎同学们进入我的QQ空间（http:/,祝愿亲爱的同学们在法律的保护下，幸福安康！,