《异方差性》PPT课件.ppt
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1、第六章 异方差性,学习目的,通过本章的学习,了解什么是异方差性,异方差性是如何形成的,异方差性导致什么样的后果,怎样检验和处理具有异方差性的模型。,基本要求,1)掌握异方差性的概念、异方差性的后果和几种常见的检验方法。2)了解加权最小二乘法原理,并能运用加权最小二乘法估计线性回归模型。3)了解异方差稳健推断原理。,引子:更为接近真实的结论是什么?,根据四川省2000年21个地市州医疗机构数与人口数资料,分析医疗机构与人口数量的关系,建立卫生医疗机构数与人口数的回归模型。对模型估计的结果如下:式中 表示卫生医疗机构数(个),表示人口数量(万人)。,参数标准误差,模型显示的结果和问题,人口数量对应
2、参数的标准误差较小;t 统计量远大于临界值,可决系数和修正的可决系数结果 较好,F检验结果明显显著;表明该模型的估计效果不错,可以认为人口数量 每增加1万人,平均说来医疗机构将增加5.3735个。然而,这里得出的结论可能是不可靠的,平均说来每增加1万人口可能并不需要增加这样多的医疗机构,所得结论并不符合真实情况。有什么充分的理由说明这一回归结果不可靠呢?更为接近真实的结论又是什么呢?,异方差性及其产生原因,异方差性的影响,异方差性的检验,异方差性的的修正,第六章 异方差性,第一节 异方差性及其产生原因,同方差的含义 同方差性:对所有的 有:(6.1)因为方差是度量被解释变量 的观测值围绕回归线
3、(6.2)的分散程度,因此同方差性指的是所有观测值的 分散程度相同。,图形表示,设模型为 如果对于模型中随机误差项 有:,第一节 异方差性及其产生原因,(6.4),(6.3),、异方差性的含义,即对于不同的样本点,随机干扰项的方差不再是常数,而是互不相同,则认为出现了异方差(Heteroskedasticity)。进一步,把异方差看成是由于某个解释变量的变化而引起的,则,(6.4),图形表示,异方差性是指模型违反古典假定中的同方差性,即各残差项的方差并非相等。一般地,由于数据观测质量、数据异常值、某些经济变化的特性、模型设定形式的偏误等原因,导致了异方差的出现。主要原因往往是重要变量的遗漏,所
4、以很多情况下,异方差表现为残差方差随着某个(未纳入模型的)解释变量的变化而变化。,二、异方差的类型,(1)单调递增型:,随X的增大而增大;,(2)单调递减型:,(3)复杂型:,随X的增大而减小;,随X的变化呈复杂形式。,三、异方差产生的原因,例6-1,居民储蓄模型,析:,(一)截面数据中总体各单位的差异 通常认为,截面数据较时间序列数据更容易产生异方差。这是因为同一时点不同对象的差异,一般说来会大于同一对象不同时间的差异。不过,在时间序列数据发生较大变化的情况下,也可能出现比截面数据更严重的异方差。,三、异方差产生的原因,例6-2,干中学模型,例如,考虑一次打字测验,在给定的一段时间里,打字出
5、错个数与用于打字练习的小时数有关系。随着打字练习小时数增加,不仅平均打错字个数下降,而且打错字个数的方差也下降,这属于递减型的异方差。,例如,相较于没有先进设备的银行,那些拥有先进数据处理设备的银行,在他们对帐户的每月或每季财务报告中,会出现更少的差错。,(二)数据的测量误差 样本数据的观测误差有可能随研究范围的扩大 而增加,或随时间的推移逐步积累,也可能随 着观测技术的提高而逐步减小。,以某一行业的企业为样本建立企业生产函数模型 Yi=Ai1 Ki2 Li3ei,被解释变量:产出量Y 解释变量:资本K、劳动L、技术A,那么:每个企业所处的外部环境对产出量的影响被包含在随机误差项中。每个企业所
6、处的外部环境对产出量的影响程度不同,造成了随机误差项的异方差性。这时,随机误差项的方差并不随某一个解释变量观测值的变化而呈规律性变化,呈现复杂型。,三、异方差产生的原因,(三)模型中省略了某些重要的解释变量假设正确的计量模型是:假如略去,而采用 当被略去的 与 有呈同方向或反方向变 化的趋势时,随 的有规律变化会体现在(6.5)式的 中。,(6.5),例6-3,股票价格和消费者价格,考虑如下20个国家在第二次世界大战后直至1969年间的股票价格(Y)和消费者价格(X)的百分比变化的散点图。,图中,对智利的观测值Y和X远大于对其他国家的观测值,故可视为一个异常值,在这种情况下,同方差性的假定就难
7、以维持了。,三、异方差产生的原因,例6-4,假性异方差,如果我们误以为Y和X之间的关系为:,(四)模型的设定误差 模型的设定主要包括变量的选择和模型数学形式的确定。模型中略去了重要解释变量常常导致异方差,实际就是模型设定问题。除此而外,模型的函数形式不正确,如把变量间本来为非线性的关系设定为线性,也可能导致异方差。,第二节 异方差性的影响,1参数估计量非有效,计量经济学模型一旦出现异方差,如果仍然用普通最小二乘法估计模型参数,会产生一系列不良后果。,2OLS估计的随机干扰项的方差不再是无偏的,3基于OLS估计的各种统计检验非有效,4模型的预测失效,1参数估计量非有效,根据前面有关OLS参数估计
8、量的无偏性和有效性的证明过程,可以看到,当计量经济学模型出现异方差时,其普通最小二乘法参数估计量仍然具有无偏性和一致性,因为同方差假设在证明无偏性和一致性时并没有起作用。但在异方差情况下OLS估计量不再具有有效性,因为在有效性证明中利用了,而且在大样本情况下,OLS估计量也不具有渐进有效性。,为详细说明异方差使OLS参数估计量的无效性,我们考虑一元回归模型:,(6-2),该模型参数的OLS估计量可以写为,对于该模型,我们假定除同方差假设外,其他的高斯马尔科夫假设都成立。如果模型随机误差项包含异方差,那么有,(6-3),(6-4),显然(6-3)式与(6-4)式不同,只有在,时两者才是相同的。,
9、2OLS估计的随机干扰项的方差不再是无偏的,异方差时OLS估计的随机误差项的方差不再是真实随机干扰项方差的无偏估计,正是因为这一点才使得OLS估计的参数不再是有效的,这可从(6-3)式中直接看出来。,3基于OLS估计的各种统计检验非有效,1)t统计量 不再服从t分布;,3)F 统计量也不再服从F分布;,4)LM(拉格朗日乘数检验)统计量也不再有渐近,分布。,总而言之,在异方差情况下,我们建立在高斯马尔科夫定理基础上的用来检验各种假设的统计量都不再是有效的,OLS估计量不再是最佳线性无偏估计量。,变量的显著性检验中,构造了t统计量,由于方差不是常数而是变数,这时一般意义上t 比值的分布是未知的,
10、不再遵从t-分布,使得t检验失效;同理,在异方差条件下,F比值也不再是遵从F-分布,F检验也失效。,4模型的预测失效,当模型出现异方差时,,一方面,由于上述后果,使得OLS估计不再具有良好的统计性质;另一方面,由于在被解释变量预测值的置信区间中也包含有参数估计量的标准差,所以,如果仍然使用OLS估计量,将导致预测区间偏大或偏小,预测功能失效。,判断下列说法是否正确,并简要说明为什么。(1)当异方差出现时,最小二乘估计是有偏的和不具有最小方差特性有效性;(2)当异方差出现时,常用的t和F检验失效;(3)如果回归模型中遗漏一个重要变量,则OLS残差必定表现出明显的趋势。,第三节 异方差性检验,用什
11、么来表示随机干扰项的方差?,问题:,一般的处理方法是首先采用普通最小二乘法估计模型,以求得随机干扰项的估计量,用,表示。这样我们有,即用,来表示随机干扰项的方差。,检验思路:由于异方差性就是相对于不同的解释变量观测值,随机误差项具有不同的方差。那么:检验异方差性,也就是检验随机误差项的方差与解释变量观测值之间的相关性及其相关的“形式”。,对于解释变量引起的异方差,我们可以用如下几种方法来检验异方差。,一、图示检验法,二、帕克(Park)检验与戈里瑟(Gleiser)检验,三、G-Q(Goldfeld-Quandt)检验,四、F检验,五、拉格朗日乘子检验,六、怀特检验,一、图示检验法,(一)相关
12、图形分析 方差描述的是随机变量取值的(与其均值的)离散程度。因为被解释变量 与随机误差项 有相同的方差,所以利用分析 与 的相关图形,可以初略地看到 的离散程度与 之间是否有相关关系。如果随着 的增加,的离散程度为逐渐增大(或减小)的变化趋势,则认为存在递增型(或递减型)的异方差。,用1998年四川省各地市州农村居民家庭消费支出与家庭纯收入的数据,绘制出消费支出对纯收入的散点图,其中用 表示农村家庭消费支出,表示家庭纯收入。,图形举例,设一元线性回归模型为:运用OLS法估计,得样本回归模型为:由上两式得残差:绘制出 对 的散点图如果 不随 而变化,则表明不存在异方差;如果 随 而变化,则表明存
13、在异方差。,(二)残差图形分析,一、图示检验法,图6-2 不同异方差类型,(图示检验法只能进行大概的判断),二、帕克(Park)检验与戈里瑟(Gleiser)检验,基本思想:,或,选择关于变量Xj 的不同函数形式,对方程进行估计并进行显著性检验。如果存在某一种函数形式,使得方程显著成立,则说明原模型存在异方差性。该检验要求变量的观测值为大样本。,检验的步骤 1.建立模型并求 根据样本数据建立回归模型,并求残差序列 2.寻找 与 的最佳函数形式 用残差绝对值 对 进行回归,用各种函数 形式去试,寻找最佳的函数形式。,3.判断 根据选择的函数形式作 对 的回归,作为 的替代变量,对所选函数形式回归
14、。用回归所得到的、等信息判断,若参数 显著不为零,即认为存在异方差性。,三、G-Q(Goldfeld-Quandt)检验,基础,基本思想,F检验,按某一个解释变量对样本排序,再将排序后的样本一分为二,对子样本和子样本分别作OLS回归,然后利用两个子样本的残差平方和之比构造 F 统计量进行异方差检验。,作用:检验递增性(或递减性)异方差。,检验的前提条件:1、要求检验使用的为大样本容量。2、除了同方差假定不成立外,其它假定均满足。,步骤,1.排序将n组样本观察值按某一被认为可能引起异方差的解释变量的观察值大小排序。,2.数据分组将序列中间的c个观察值除去,并将剩下的观察值划分为较小与较大的相同的
15、两个子样本,每个子样样本容量均为,这样做主要是为了突出小方差样本和大方差样本之间的差异。,3.提出假设,步骤,对每个子样分别进行OLS回归,并计算各自的残差平方和。分别用,表示较小的与较大的残差平方和(自由度均为,)。,4.构造F统计量,在同方差性假定下,构造如下满足F分布的统计量:,5.判断,给定显著性水平,,确定临界值,。若,则拒绝同方差性假设,表明原模型随机干扰项存在异方差性。当然,还可根据两个残差平方和对应的子样的顺序判断是递增型异方差还是递减异型方差。,,,注意:,1)G-Q检验结果有时要依赖于省略的样本个数c的大小。,根据蒙特卡洛试验结果和实际经验,Judge等人建议若n 为30
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