《广告机会分析》PPT课件.ppt
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1、第三章 广告机会分析,第一节 广告环境,一、政治环境 政治环境包括国内、国际环境。企业的市场营销活动是受一定的政治环境制约的。世界政治架构的变化中美、中日、中欧的政治关系的变化各国的政权变动各国对进出口产品的控制措施 体现为:执政党的路线、方针政策的制订和调整对企业营销活动产生的深远影响。一方面,可能鼓励和促进企业营销活动顺利开展,或者为企业营销指出了方向,或者为企业创造了良好的条件。另一方面,可能限制或禁止企某些营销活动,或者对企业营销提出了新的要求。,二、法律环境,对企业营销活动产生作用的法律方面的因素,具 体包括法律、法令、条例、规则、章程等法律性 文件及规定。变化趋势:多种立法健全且管
2、制企业的立法增多。政府机构执法更严。公众利益团体力量增加。法律政策环境对于企业准确判断经营环境、制定 广告战略,是至关重要的。,三、人口环境,世界人口迅速增长美、日等资本主义发达国家出生率下降,儿童减少许多国家人口趋于老龄化许多国家的家庭在变化西方国家非家庭住户在迅速增加许多国家的人口流动性大有些国家的人口是由多民族构成的,四、经济环境购买力因素 国内生产总值(GDP):一国在一定时期内在其领土范围内所生产最终产品和所提供劳务的价值,等于国民生产总值扣除国外净要素收入。个人可任意支配收入 个人可支配收入中,扣除个人或家庭用于维持个人或家庭正常生活水平的消费支出的部分,它是影响消费者市场的最直接
3、的购买力因素。,恩格尔定律:一个家庭收入越少,其总收入中用来购买食物的费用所占比例就越大,随着收入的增加,用于文化、娱乐、卫生、劳务等的费用所占比重就越大恩格尔系数食物支出家庭收入恩格尔系数小于20%为富裕家庭恩格尔系数在30%左右为小康家庭恩格尔系数在50%以上为勉强过活的家庭联合国粮农组织()根据各国的消费习惯,制定的标准是:59%以上为绝对贫困50%59%为勉强度日40%50%为小康30%40为富裕30%以下为最富裕,五、社会文化环境,(一)社会文化的主要内容1、价值观念 2、宗教信仰3、伦理道德 4、风俗习惯(二)社会文化的主要特点1、群体之间的差异性与亚文化2、对行为影响的潜流性3、
4、发展变化的渐进性4、识别的模糊性,六、科技环境,新能源的研究发展和应用新材料的研究发展国家科学技术政策的变化信息技术的应用与电子商务的产生和发展,七、自然环境,人类已认识并加以利用的能源日趋枯竭重要矿产资源的有限性大自然的灾害,如太阳的黑子活动、水旱灾、台风、风雪、海啸的破坏性人类工业生产产生大量废气、废物、废水,破坏了生态环境,生态破坏又制约着人类物质文明的生产。,第二节 消费者行为,一、消费者购买行为模式,消费者购买行为是指消费者为满足个人和家庭生活需要而购买所需商品或服务的活动,以及与这种活动有关的决策过程。,与消费者行为相关的内容繁多而复杂,在研究消费者购买行为时,需要了解以下几个方面
5、的内容,即回答6W1H。由谁构成(Whom)购买者(Occupants)购买什么(What)购买对象(Objects)为何购买(Why)购买目的(Objectives)由谁购买(Who)购买组织(Organizations)怎样购买(How)购买方式(Operations)何时购买(When)购买时间(Occasions)何地购买(Where)购买地点(Outlets),6W1H,谁是购买的决策者,生活资料商品的购买是以家庭为单位进行购买的,家庭成员在购买过程中所起的作用不一样。发起者:首先提出或有意购买某一产品的人影响者:提出意见或建议影响购买决策的人决策者:决定是否买、如何买、哪里买的人购
6、买者:实际采取购买行为的人使用者:实际消费或使用产品的人,为进一步研究家庭成员对购买决策的影响力,家庭权威中心理论把家庭分成五种类型:1、丈夫支配型2、妻子支配型3、调和型4、各自作主型5、子女支配型,消费者购买行为模式(刺激反应模式),刺激,反应,该模式表明,可控的市场营销因素和不可控的环境因素刺激消费者,他们根据自己的特性处理这些信息,经过一定的决策过程产生一系列购买决定,即消费者对刺激因素的反应。,二、消费者购买行为类型 根据消费者在购买过程中的介入程度和对品牌选择的差异程度,把生活资料商品的消费者的购买分成四个类型:,品牌间的差异很大 复杂的购买行为 寻求品牌的购买行为 品牌间的差异很
7、小 减少失调的购买行为 习惯性购买行为,高度介入,低度介入,时间、精力 投入情况,品牌特点,复杂的购买行为(品牌差异大、高度介入),消费者专心认真地购买,并注意各个品牌之间的差异。这种类型的消费者会收集有关各个品牌的信息,以形成某种偏好,最后作出慎重的购买决定。企业应尽可能提供给消费者有用信息,以帮助消费者学习和了解有关产品的属性,在促销工作上,应突出本企业产品的属性特点,以吸收消费者购买。,减少失调的购买行为(品牌差异小、高度介入),有时消费者对各种品牌看起来没有什么区别的产品的购买也会持慎重态度。这主要是一些价格比较高的产品、偶尔购买的产品或风险比较大的产品。如电视机、沙发等。消费者在购买
8、过程中会高度介入,但购后又往往会产生一种不协调的感觉,即会注意到自己购买品牌的一些缺点,或听了有关其它品牌的优点,所以,他会开始学习和了解,试图证明自己的决策是正确的,以减少购后的不协调感。对于企业来说,就应通过售后的信息沟通工作来增强消费者的信念,使之有满意感。,习惯性的购买行为(品牌差异小、低度介入),有许多商品的购买消费者并没有太多的介入,他们会经常购买某个品牌的商品并不是出于对某个品牌的忠诚,而是出于习惯。特别是对于一些价格较低,需要经常购买的商品,如油、盐之类。对于消费者来说,不会形成品牌偏好,购买也不会对购买行为进行评价。对于企业来说,应运用短期持续的广告信息并加以反复的运用,在广
9、告文稿中要强调少数几个重点,通过视觉标志和形象化构思以便消费者记忆,并跟品牌联系起来;价格策略和销售促进的运用可能作用较大。,寻求品牌的购买行为(品牌差异大、低度介入),即消费者在购买时是低度介入,但对品牌的差异却比较看重。如购买点心之类商品,消费者在购买时并不作选择,而是购后再作评价,待下次购买时,可能会转向其它品牌。这种选择并不是因为对原来的品牌不满意,而是想尝新。对于这种类型的购买,企业应使商品摆满货架避免产品脱销,在广告方面应经常用提醒广告来鼓励习惯性的购买行为,或通过提供各种优惠、赠送、免费样品等来刺激顾客进行产品品种的选择,三、影响消费者购买行为的因素,个人因素年龄与人生阶段 职
10、业 经济状况 生活方式,心理因素 动 机 知 觉 学 习 价值观念 信念与态度个性与自我观念,社会因素 相关群体 家 庭角色与地位,文化因素 文 化 亚 文 化 社会阶层,文化因素:包括文化、亚文化、社会阶层1、文化:一个人在社会中成长,受到家庭、环境及社会潜移默化的影响,学到一套基本的价值观、风俗习惯和审美观,形成一定的偏好和行为模式。价值观:对社会生活中各种事物的态度和看法。风俗习惯:人们根据自己的生活内容、生活方式和自然环境,在一定的社会物质生产条件下长期形成,世代相传,成为约束人们思想、行为的规范。在饮食、服饰、居住、婚丧、信仰、节日、人际交往各个方面,都表现出独特的心理特征并影响购买
11、行为。审美观:通常指人们对事物的好坏、美丑、善恶的评价,受社会舆论、思想观念等影响,并制约欲望和需求取向。,2、亚文化,一种文化会因各种因素影响,使价值观、风俗习惯及审美观等表现出不同特征,形成亚文化。民族亚文化:各个民族在宗教信仰、节日、崇尚爱好、图腾禁忌和生活习惯方面,有其独特之处,并对消费行为产生深刻影响。宗教亚文化:不同宗教有不同的文化倾向和戒律,影响人们认识事物的方式、对客观生活的态度、行为准则和价值观,从而影响消费行为。地理亚文化:不同的地区有不同的风俗习惯和爱好,使消费行为带有明显的地方色彩。,3、社会阶层,社会阶层是具有相对的同质性和持久性的群体。按等级排列,每一阶层的成员具有
12、类似的价值观、兴趣爱好和行为方式。,社会因素:包括相关群体、家庭、角色与地位1、相关群体:就是对某个人的态度或行为有直接或间接影响的群体。主要群体:直接接触、关系密切;次要群体:直接接触,但是关系相对较为疏远;渴望群体:个人不属于这一群体,但是态度、行为受其影响,如影星、歌星、球星身后大批的崇拜者和追随者。离异群体:避免被认为是其中的一员。相关群体影响消费者的道德规范、审美意识、生活方式,进而影响其购买行为。,2、家庭,l家庭人口数量大小对消费者市场的影响l家庭成员结构不同对消费者市场的影响l家庭所处寿命周期对消费者市场的影响独身阶段:收入低,个人需求新婚阶段:收入低,住宅、家具、家用电器的需
13、求满巢阶段1:六岁以下小孩,小孩的教育及生活支出满巢阶段2:未独立小孩,收入高且稳定,耐用支出及社交支出增加。空巢阶段:孩子离家自理,旅游、娱乐、健康鳏寡阶段:老年人的卫生保健支出,3、角色与地位,l一个人的一生要参加许多群体,如家庭、学校、俱乐部、工作单位及其它各种类型的组织。而个体在各社会群体中的位置就可以用角色来确定。l角色是个体认为周围人如何评价自己身份或自己想象自己的形象的一种感受。每一角色都伴随着一种地位。在不同的场合,人们充当不同的角色,而个体的每一个角色对个体的购买行为都会产生影响作用。l人们往往结合身份、地位做出购买选择。许多产品、品牌,由此成为一种身份和地位的标志。,心理因
14、素,动机与需要1、动机是推动个人进行各种活动的驱策力。动机是行为的直接原因,促使个人采取某种行动,规定行为的方向。2、动机由需要而生。消费者的购买行为,是消费者解决他的需要问题的行为。急需满足的需要,会激发起强烈的购买动机,需要一旦满足,则失去了对行为的激励作用,即不会有引发行为的动机。,知觉,消费者被激发起动机后,随时准备行动。然而,如何行动则受他对相关情况的知觉程度的影响。知觉与感觉不一样,感觉是人体通过感觉器官对外部刺激的直接反映,它是知觉的基础;而知觉是对感觉到的东西经过大脑的分析、综合后所作的整体反映。因此它并不是感觉的简单加总。,(1)选择性注意人们感觉到的刺激,只有少数引起注意、
15、形成知觉,多数会被有选择地忽略。一般来说,以下情况容易引起注意并形成知觉:a与最近的需要有关的事物;b正在等待的信息;c大于正常、出乎预料的变动。(2)选择性曲解人们对注意到的事物,往往喜欢按自己的经历、偏好、当时的情绪、情境等因素做出解释。这种解释可能与企业的想法、意图一致,也可能相差很大。(3)选择性记忆人们容易忘掉大多数信息,却总是能记住与自己态度、信念一致的东西。企业的信息是否能留存于顾客记忆中,对其购买决策影响甚大。,知觉的特点选择性,认识消费者知觉的选择性特点意味着企业的营销管理人员必须注意采用合适的方法来渗透消费者的知觉过程。如:-采用重复刺激的方法-设计不冒犯消费者的信息-迎合
16、消费者对事实和真理的偏好。,学习1、学习指人会自觉、不自觉从很多渠道、经过各种方式获得后天经验。消费者的学习过程中,以下几点特别需要关注:(1)加强:购后非常满意,会加强信念,以至重复购买。(2)保留:称心如意或非常不满,会念念不忘。(3)概括:感到满意会爱屋及乌,对有关的一切也产生好感;反之,则会殃及池鱼。(4)辨别:一旦形成偏好,需要时会百般寻求。2、学习会引起个人行为的改变。,态度和信念 通过实践和学习,人们获得了自己的信念和态度,他们又反过来影响人们的购买行为。1、态度的形成是逐渐的,态度一旦形成,不会轻易改变。2、信念是被一个人所认定的可以确信的看法。信念可以建立在不同的基础上。如:
17、“吸烟有害健康”,以“知识”为基础的信念;“汽车越小越省油”,可能是建立在“见解”之上;某种偏好,很可能由于“信任”而来。消费者更易于依据“见解”和“信任”行事。,个人因素,年龄与家庭生命周期1、消费者的欲望和行为,因年龄不同而发生变化。2、在不同阶段,同一消费者及家庭的购买力、兴趣和对产品的偏好甚至会有较大差别。,职业,不同的职业如工人,农民、军人及教师,对不同产品及品牌会表现出不同的看法和购买意向,有不同的消费习惯。,经济状况,经济状况包括收入、储蓄、资产、债务、借借贷能力以及对待消费与储蓄的态度等。消费要“量入为出”,依据条件消费和购买。,生活方式是个体所表现出来的其对待生活的基本态度与
18、基本看法。它与个体的教育、文化、职业、生存环境、收入等有关。但来自相同的亚文化群、社会阶层、甚至来自相同职业的人们,也可能具有不同的生活方式。,生活方式,营销管理人员应该研究自己的产品与具有不同生活方式的各个群体之间的相互关系。为不同生活方式的消费者提供符合其特点的广告促销活动。通过有意识的营销活动,为自己潜在的消费者展示某种生活方式,引导消费者的消费行为。,四、消费者购买决策过程分析,一、确认问题(认识需求)消费者由于刺激而产生对某种商品的需求企业应能识别会引起消费者产生需求的刺激因素二、搜集信息消费者信息收集的来源主要有个人来源:家庭、朋友、邻居、熟人商业来源:广告、推销员、经销商、展览公
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