一剪梅红藕香残玉簟din轻解罗裳独上兰舟云中.ppt

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1、一剪梅 红藕香残玉簟（din）秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,一代词人有旧居，半生漂泊憾何如。冷清今日成轰烈，传诵千古是著书。郭沫若,蹴c罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客人来，袜刬chn金钗溜，和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。,声声慢,李清照,愁,用一个字概括本文的内容,整体感知,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,悲苦愁绝,酒,雁,黄花,梧桐,晚风细雨,小组讨论合作探究,这些意象是如何体现愁情的？（回忆所学诗句，探究意象的寓意）,酒三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。,抽刀断水水更

2、流，举杯消愁愁更愁。李白 酒入愁肠，化作相思泪。范仲淹 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。杜甫登高,结论：酒是“愁”的象征,酒，一种浓郁情义和相思的幽愁。酒，一种溢满凄凉哀伤的落寞。,为何说是“淡酒”？,并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡。晚年凄凉惨淡,风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。杜甫,结论：渲染愁情,雁雁过也，正伤心，却是旧时相识。,无可奈何花落去，似曾相识雁归来。晏殊浣溪沙云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。李清照一剪梅,结论：过雁象征悼亡之悲、怀乡之思,雁，一种离情别恨的希望。雁，一种怀古伤情的寄托。,黄花满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。,菊花，一种孤傲高洁品格

3、的象征。菊花，诗人孤独寂寞情的寄托。,结论：黄花比喻女子憔悴的容颜,梧桐梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。,寂寞梧桐，深院锁清秋。李煜相见欢梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到明。温庭筠更漏子,梧桐,一种凄凉悲伤的象征梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓,结论：梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征,细雨,“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。（杜牧清明）“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”（王维送元二使安西）“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风”（李煜相见欢）（亡国之愁）,得出结论：雨是哀伤、愁丝的象征。,意象：淡酒、晚风、过雁 黄花、梧桐、细雨,意境：冷清凄美的意

4、境,情感：传递出孤寂愁苦,为何生愁？,这次第，怎一个愁字了得！,1127年：金灭北宋，夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。1129年：赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世。1132年夏：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑。1151-1156年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。无人知道死于何时，葬于何处。,祸不单行 孤苦飘零,情愁独居之寂寞,家愁丧夫之哀,国愁亡国之恨,武陵春风住尘香花已尽 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。【注】此词为作者避难浙江金华时所作，时年53岁。

5、尘香：尘土里掺杂落花的香气。双溪：河流名，在今浙江金华。舴艋舟：一种小船。（1）词的上片描写了一个什么样的人物形象？词人为何“日晚倦梳头”？请作出具体的分析。（5分）（2）古代词人运用多种手法来形容人的愁绪。如李煜虞美人云：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”与这个名句相比，你是否认为李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”在艺术效果上比它们更胜一筹，为什么？（5分）,（1）刻画了一个流落无依、孤苦凄凉的中年妇女形象！（2分）“日晚倦梳头”，日方高起，可懒于梳理，真切地抒写了词人心灰意冷的情绪。这种别样的心情是有原因的，其时金人南下，几经丧乱，与她志同道合的丈夫赵明诚早已逝世，自己只身流落

6、金华，因而，个人不幸与国家的危难交织在一起，使得词人无心梳妆。（3分）（意思相近即可）（2）词人都运用夸张和比喻手法来形容愁绪，都将抽象的感情化为具体的形象。（2分）但李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”只是以愁之多比水之多。李清照“载不动许多愁”好在用夸张和比喻把抽象的感情化为具体的形象，使得前面展现的愁有了重量和质感，造语奇特而有新意。可见李清照更胜一筹。,李清照：,（1084-1151），号易安居士，山东济南人，南宋杰出的女词人。父亲李格非很有学问，母亲王氏知书能文，文学气氛浓厚的士大夫家庭造就了李清照多方面的文学艺术成就。,公元1101年，李清照18岁时和太学生赵明诚结婚。赵明

7、诚爱好金石学，且能诗词。婚后夫妻恩爱，在学术上互相切磋，艺术上共同砥砺，共同的爱好和兴趣，使他俩成为“志同道合”、“相敬如宾”的爱侣，过着平静的富于诗意的幸福生活。,靖康之变后，44岁的她和心心相印的丈夫赵明诚被迫从北方逃难到江南，1129年8月，赵染病身亡，同年9月，金兵又犯南宋，孤苦的她继续辗转流离于江南，只身经历国破家亡的痛苦，在辗转流离中度过凄苦的晚年。,李清照是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期。,南渡前：描写少女、少妇时期的生活,南渡后：反映战乱痛苦生活，感时伤怀，怀旧思乡，表现思夫、思国、思乡,闲愁、离愁清丽婉转,浓愁、哀愁沉郁凄凉,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍

8、暖还寒时侯，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？,李清照,声声慢,一、直接写愁,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,这次第，怎一个愁字了得！,借景抒情,二、间接写愁,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,直接入愁,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,音韵上徘徊婉转，感情上层层递进，使全词顿挫凄绝，如泣如咽。定下了全词悲苦愁绝的基调,鉴赏探讨,淡酒,秋风,秋雁,黄花,梧桐,细雨,愁,借景抒情,鉴赏探讨,赏意象，品愁情,渲染愁情,自古逢秋悲寂寥秋风秋雨愁煞

9、人,离愁，怀乡之思，音信之盼,“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”,憔悴的容颜,牵愁惹恨,莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。,寂寞梧桐，深院锁春秋。梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明,哀伤，愁丝,无边丝雨细如愁。,愁情,酒入愁肠，化作相思泪。,以愁作结,这次第，怎一个愁字了得！,全词至此，戛然而止，但却言尽而意无穷，欲说还休，罢、罢、罢!愁情似水长，个中滋味只有自己慢慢咀嚼了。,愁,丧夫之痛 孀居之悲 颠沛之苦故国之思亡国之恨,“愁”之内涵,本词的“愁”，具有什么广阔的社会意义？,不仅是作者个人的感情，也是当时无数流离失所的妇女的共同情感。作者是遭遇与痛苦是时代造成

10、的。,鉴赏探讨,通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌，抒发了词人的悼亡之悲、怀旧之哀，以寄寓家国之痛、故土之思。,主题思想：,拓展训练：,点绛唇 寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花语。倚遍栏干，只是无情绪！人何处？连天衰草，望断归来路。,有人认为“愁”字是本词的“词眼”，你同意这种说法吗？请说明理由。,同意。全词由写寂寞之愁，到写伤春之愁，到写伤别之愁，再到盼归之愁，层层深入地写出了女子心中的万千愁绪。所以说,知识拓展：李清照婉约的词风。,如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。,知识拓展：李清照的婉约词风。,点绛唇 蹴罢秋千，起来慵

11、整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见有人来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。,醉花阴 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。,知识拓展：李清照的婉约词风,知识拓展：李清照的豪放词,渔家傲 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。,布置作业：1、广泛搜集李清照的其它词作，深入了解词人的精神世界。2、完成优化方案中的相关练习。,运用联想、想象，用几十字描绘诗中的场景。（任选其中一个场景）,三杯两盏淡酒，

12、怎敌他晚来风急。,1、淡酒浇愁,雁过也，正伤心，却是旧时相识。,2、秋雁南飞,满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。,3、黄花憔悴,守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。,4、雨打梧桐,三 杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?,欲以酒暖身，借酒浇愁，哪知“淡酒”无力，怎么能抵挡住那一阵紧似一阵的急风，更何言消去心中的愁苦呢？真是酒味淡吗?不?不是。只因我心中的愁太重了，酒入愁肠愁更愁，酒力压不住心愁，自然就觉得酒味淡呀！,雁过也，正伤心，却是旧时相识。,对酒伤神之时，猛然间抬头看到南飞的大雁，再细看，那大雁不就是自己以前曾多次看到过的大雁吗？不就是曾为她和丈夫捎过信笺的大雁吗?而今大雁依旧，人却不是两人了，也不会再有什么书信捎来了，真乃“物是人非事事休”。,守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。,独守窗前，不免触景生情，睹物思人，那境况自甚感凄凉怎么捱到天黑呢？沉沉的夜幕里，偏巧这时候又下起了细雨，“点点滴滴”，打在窗前的梧桐叶上，也仿佛敲打在她那破碎的心上,