叙事疗法案例.ppt
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1、来访者情况:一名男生,18岁,在南京某高校读本科一年级。衣着整洁,举止得体,有礼貌,能够比较主动地描述自己的情况,语速中等,语调平稳,时而与咨询师有自然的目光接触。其父母都是知识分子,没有其他子女。来访者认为自己的家庭和睦,父母对自己的教养十分民主,童年生活也很幸福。上学之后学习成绩一直处于中上等,在高中还担任过班长和学生会主席职务。,不能深交?,治疗过程,咨询师对来访者一共进行了三次咨询,每次交谈约40分钟。第一次主要处理了来访者对自己与同学交往现状的不满与疑惑,整个过程几乎包括了叙事治疗的所有主要技术,从问题外化到丰富新故事唤起来访者的力量;第二次主要是把同性恋的问题外化并帮助来访者找到生
2、活中不受“同性恋阴影”困扰的例外事件;第三次主要是激发来访者的内在力量,并依靠来访者的力量与反思建构并丰富新故事。(C代表来访者,T代表咨询师,谈话内容括号中是咨询师运用的技术。),第一次谈话C:我觉得可能是自己的性格偏内向或自己的爱好都是内向的,如书法、作曲等,让我不能很好的与别人沟通。T:你觉得你是内向的性格阻碍了你与他人的沟通。(问题外化)C:是的T:这个内向的性格是从什么时候开始影响你的?(相关影响力的问话)C:其实我上大学之前不是这样的,觉得自己还挺开朗的,在高中和初中我都有很多好朋友,我在高中还担任过斑长和学生会主席,在全校人面前讲话我都不会紧张的。但是现在,我在全班人面前发表竞选
3、演说时都会紧张地手心出汗,在这里我没有一个朋友。T:好像一上大学,内向的性格就突然闯进了你的生活,并给你造成了很多不好的影响?C:其实不是突然的,应该说是潜移默化的.我在高中当学生会主席的时候,因工作方式的差异,得罪了很多同学。但那时不以为然,认为只要工作能做到最好,这点牺牲是值得的。后来同学都开始琉远我,用淇然的态度对待我。渐渐地我受到了他们的影响,也开始漠然地去对待周围的人,但是上大学后,我发觉这样是不对的.开始改变方式主动与周围的同学接触,但换来的仍然是漠然.我不知道是为什么,难道是我虽然思想上知道要亲近同学,但实际行动中还是陷在漠然的泥沼中无法自拔?,T:我听到你多次提到“漠然”这个词
4、,看来好像不是“内向的性格”,而是“漠然的态度”影响了你与同学的关系.(问题外化)C:也许吧。我也不知道是不是这样,但我觉得我已经采取了很多措施让自己不再漠然。T:你是说你付出了很大的努力来摆脱漠然的困扰?C:是的。T:能告诉我你都尝试傲了哪些努力吗?(相关影响力的问话)C:我主动去与同学聊天,绞尽脑汁去找他们感兴趣的话题,顺着他们的观点发 表意见。开始还好,结果往往就就变成类似记者招待会一问一答的场面,我能感觉到对方在敷衍我,而我自己也很累。T:听起来你的确做了很多来摆脱“漠然”的困扰,但效果并不好.你确定“漠然”是真正影响你与同学关系的破坏分子吗?C:不知道.我觉得我己经从那里面走出来了,
5、但当我面对与同学的相处无能为力的时候.我又会感觉到它的影响.T:有没有一些人你在与他们相处的时候没有感觉掉进“漠然的泥沼”?(寻找独特的结果)C:有啊,我在与好朋友聊天、讨论的时候就没有这种感觉。T:那种感觉是什么样的?C:很舒服,很自然,很流畅。,T:很好的感觉啊,若是跟其它同学聊天的时候也有这样的感觉该多好啊C:是啊T:回想一下你都做了什么与平常你跟一般同学相处不同的举动而成功地逃离了“漠然的沼泽”?(关于独特结果解释的问话)C:也没做什么特别的事,就是想说什么就说什么,像我的爱好、感想、经历,他们不一定都与我一样,但他们会认真地听我说.我也是一样对他们。T:在朋友眼中,你是一个什么样的人
6、?C:(笑了)我不知道.他们好像说我是一个比较有想法、善解人意而且乐于助人、善良的人。T:朋友对你的评价很高啊,还记得你是如何与他们由普通同学变成知心朋友的吗?能向我再描述一下大致的过程吗?(关于独特结果解释的问话)C:一开始的确大家都不熟悉,我也没想过会与哪些人成为好朋友,大家只是很随意地处着。我们都很随意地聊天,谈自己的爱好、理想、目标,甚至是对某位同学或老师的看法。几乎没有什么拘束。我觉得他们都对我很好,所以当他们有困难的时候我都会尽力帮助他们。T:你跟朋友在一起的时候,会感觉自己是一个性格内向、漠然的人吗?(在独特结果基础上重新描述自己的问话),C:不会。感觉自己还是很开朗、人缘不错的
7、人.T:如果你用这样的方式来对待你现在的同学,你觉得会有怎样的结果?(建构新故事)C:(沉默了一会)我觉得效果应该也不错.我现在就是太在意交往的结果,总是千方百计讨好同学,这样大家就不平等,好像我很关注大家的生活而他们却无法了解我的,同学自然会琉远我。T:你的悟性很高.这么短的时间内就开始反思自己。如果以你现在的状态去看将来的你,你会看到什么?(关于未来独特的可能性的问话用于丰富新故事)C:我一定有很多朋友,生活也很幸福,和周围人的相处都很自然、随意。大家都很和睦,互相帮助。我在支持别人工作的同时也受到了别人的支持,T:将来的你会对现在的你说什么?(丰富新故事)C:相信自己一定可以做得更好.T
8、:能说说你现在的感觉吗?(丰富新故事)C:感觉豁然开朗。我知道我是有能力逃离“漠然的泥沼”的,只是以前我没发现或者说被我忽略了。现在我相信自己在大学一定可以交到能够真诚相待的朋友。T:我听到你的人生故事中与人交住的部分将会因此而改变.,以上是第一次咨询的主要内容。在咨询师的启发下,来访者意识到在与好朋友的交往中是不会陷入“漠然的泥沼”中,咨询师抓住这个例外事件。不断地帮助来访者发现在与好朋友交往过程中的所为、所想、所感.让那种积极美好的感觉逐渐充满来访者的内心,并通过想象让来访者看到不受问题困扰充满积极意义的未来生活,因为美好的前景可以增强来访者改变的信心与力量。在第一次咨询即将结束的时候,来
9、访者提出了同性恋的问题,咨询师与来访者商讨决定进行第二次的咨询。,第二次谈话,C:我是同性恋,这个问题一直困扰着我,也许它是影响我人际关系的更重要的因素。T:是什么让你给自己贴上同性恋的标签?(问题外化)C:我对异性没有兴趣,倒是喜欢过几个男生.T:这个标签是何时贴在你身上的?(相关影响力的问话)C:高中吧。T:当同性恋的概念进入了你的生活,对你的生活产生了怎样的影响?(相关影响力的问话)C:它让我发现我与其他人是不一样的,我几乎从来没有对哪个女生产生过什么兴趣,倒是经常会对一些男生产生好感,希望经常跟他们在一起,能走的更近更亲密。同时它又让我 不太敢太近距离地接触男生,怕控制不住自己。最重要
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