《导论会计概论》PPT课件.ppt
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1、河海大学商学院(常州)会计学系,1,会 计 学(2010级),2011年8月,河海大学商学院(常州)会计学系,2,上课时间:(1-11)周三1-2、(1-13)周五3-4,教室:M109,任课教师:王 幸,会计学,课件下载,密码:kjx2011请勿修改!问题答疑:,河海大学商学院(常州)会计学系,3,会计是什么?,会计干什么?,会计算什么?,河海大学商学院(常州)会计学系,4,会计是什么?,河海大学商学院(常州)会计学系,5,?,?,?,?,?,?,?,河海大学商学院(常州)会计学系,6,内容介绍,会计学是非会计专业的基础课程,主要介绍会计的一些基本理论、基本知识和基本技能,为今后学习其他专业
2、课程打下一个坚实的基础。本课程采用中国人民大学出版社出版的会计学作为教材。该教材共分12章,以会计核算的内容步骤为经线,以会计核算方法为纬线,依次展开.,河海大学商学院(常州)会计学系,7,为什么要学会计学?,会计是国际通用商业语言。大小单位都要有会计,而且随着加快经济发展,会计需求会越来越大。会计是一个企业进行决策的重要环节。这个行业可以锻炼人的逻辑思维,使人的思维更加缜密。学好会计是成功的企业领导者科学理财,挥洒商场,把握胜算的必修课。在国际500强公司,40以上的高级管理人员甚至总裁出身于财务管理部门!学会计可以了解整个企业的财务运动,对创业很有帮助!,河海大学商学院(常州)会计学系,8
3、,第一章 会计概论,本章学习问题和要点 会计怎么来的?什么是会计?第一节 会计的历史?第二节 会计有什么用?第三节 会计怎么用?第四、五节,河海大学商学院(常州)会计学系,9,案例导入:佤族人对债权债务的处理,中国古代位于云南地区的佤族人把一根绳索高挂于墙上,用于记载与清算债权、债务账目。他们将一根用来记数或记事的绳索分为三个区间,分别代表放债数额、放债利息和放债时间等不同的反映内容。如在绳的上部结出三个大结,便表示已借出去三元滇币,在中间结出一个大结和一个小结,表示每半年应收一元半滇币的利息,而在绳的下部所结出的三个大结和一个小结,则表示上述债务已经借出去三年半了。资料来源:康均“中国古代记
4、账方法的发展”财会学习2007.2.,讨论:从会计的起源探讨会计的本质,河海大学商学院(常州)会计学系,10,第二节 会计的产生与发展,一、会计的产生会计是为了适应生产管理的需要而产生的。1、会计的产生是基于人类生产活动和对生产活动进行记录的需要。据考古资料,会计(记录)活动的历史可以追溯致四五千年以前。2、最初,会计只是生产职能的附带部分,后来,随着经济的发展,对经济管理工作要求日益提高,会计才从生产职能中逐渐分离出来,成为特殊的、由专人从事的独立职能。,河海大学商学院(常州)会计学系,11,二、会计的发展:经历了三个阶段,现代会计又称为预测、决策会计,其标志是二十世纪二十年代以来在成本会计
5、的基础上形成管理会计的内容和体系,古代会计主要表现为官厅会计,会计从业人员多为各级官厅、衙门服务,近代会计又称为企业会计,其标志是十四、十五世纪复式记账体系的形成,河海大学商学院(常州)会计学系,12,(1)古代会计阶段(1494年以前)(从会计产生复式簿记方法的产生)产生了“结绳记事”、“刻竹作书”等记录和计算方法。这是会计的萌芽。,会计产生的萌芽,河海大学商学院(常州)会计学系,13,对“会计”一词的含义,“会计”一词最早出自周礼清代学者焦循在孟子正义一书中解释:“零星算之为计,总合算之为会”。即:会计既要进行个别核算,又要把个别核算加以集合,进行系统、综合、全面的核算。,會,計,曾,言,
6、十,聚合、合计、计算、记录,增的假借字,增加,增多,直言,正确无误,真实无欺,数之具,东西南北四方汇于中央,(增损),(会意),合,记账、算账孔子尝为委吏矣,曰:“会计当而已矣。”“谁习计会,能为文收责于薛者乎?”冯煖署曰“能!”,会,总和计算,岁会计,零星计算,月计,河海大学商学院(常州)会计学系,14,“四柱清册”,四柱是指:旧管、新收、开除、实在,其含义分别相当于期初余额、本期收入、本期支出、期末余额。四柱之间的平衡关系:旧管+新收=开除+实在期初余额本期收入本期支出期末余额。,河海大学商学院(常州)会计学系,15,“龙门账”,明清两代以货币为会计记录的统一量度,并设计了“龙门账”。它把
7、全部经济业务划分为进、缴、存、该四大类,“进”指收入,“缴”指支出,“存”指资产,“该”指负债。关系为:进缴=存该。,河海大学商学院(常州)会计学系,16,(2)近代会计阶段,(从15世纪中叶复式簿记产生20世纪50年代)标志:1494年,意大利数学家卢卡.帕乔利的算术、几何、比及比例概要的出版。意义:使复式簿记广为传播,会计实现了由单式簿记向复式簿记的转变,会计成为一门独立的科学。,河海大学商学院(常州)会计学系,17,(3)现代会计阶段(从20世纪50年代),标志:管理会计出现,使会计分解为 财务会计和管理会计,分工:管理会计:对内财务会计:对外,背景:管理理论的突破计算机的产生两权分离,
8、河海大学商学院(常州)会计学系,18,我国:,1985年颁布了中华人民共和国会计法,会计工作进入法治阶段。1993年7月1日起施行的企业会计准则。2001年1月1日起暂在股份有限公司执行的企业会计制度。2007年1月1日先在上市公司中推行的39项企业会计准则和48项注册会计师审计准则。,河海大学商学院(常州)会计学系,19,会计是经济管理的重要组成部分;是通过收集、处理和利用经济信息,对经济活动进行组织、控制、调节和指导,促使人们权衡利弊、比较得失、讲求效果的一种管理活动;以应用借贷复式记账方法为主要标志,是一种以价值运动为对象的管理活动。,第一节 什么是会计,技术会计观社会会计观,河海大学商
9、学院(常州)会计学系,20,资金进入企业,W(储备资金),P(生产资金),G(货币资金),W(产成品资金),资金退出企业,程过应供,生产过程,销售过程,企业价值运动示意图,河海大学商学院(常州)会计学系,21,第三节 会计的对象、职能、作用与目标,会计的对象:会计核算与管理的内容。即会计客体 资金或资本活动,已经发生或已经完成的过去的活动(DONE),将要发生而尚未发生的未来活动(WILL DO),河海大学商学院(常州)会计学系,22,会计的具体对象会计要素,资产负债权益(所有者权益)收入费用利润,河海大学商学院(常州)会计学系,23,会计要素,资产,负债,所有者权益,收入,费用,利润,静态要



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