2023年秋七年级科学上册浙教版习题:第2章 小专题(一) 动植物的特征及分类.docx
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1、小专题(一)动植物的特征及分类01专题概述生物的分类等级:牢记分类单位的排序,明确不同分类之间的关系。分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的共同特征越少。动、植物的分类:动物的分类往往依据动物的形态结构特征和生理功能区分,如脊椎骨的有无、体表特征、生殖方式、呼吸器官、体温是否恒定等;植物的分类往往依据根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。所属类群推断:记住各类群动植物的主要特征是解决这类题目的关键。02专题训练类型1生物的分类等级1.(聊城中考.)生物的分类单位:界、门、纲、目、科、 少()属、种7个分类等级中,哪个等级中的生物共同特征最A.界B.纲C.科D.种2 .(锦州中考洞一纲
2、的生物,它们肯定属于()A.同一属B.同一门C.同一种D.同一科3 .(龙岩中考)下列关于生物分类的说法,正确的是()A.生物分类的依据是生物个体大小B.同一分类单位中的生物,其特征完全相同C.分类单位越小,所包含的生物种类越多D.生物分类的基本单位是种4 .如图是分类等级示意图,以下理解正确的是()A.图中最大的分类单位是属B.狼和犬的相像,程.度最小C.猫和虎同属于猫科lD.虎和犬没有任何亲缘关系5 .下面是小麦、满江红和月季的分类等级图,请分析回答。漆单位中增加KT4 陶类群特征饕* 考)具铲终生鬻歌植物界种子植物门 双子叶植物纲:“亚门”,其分鹦密应处于.,用鳍游泳,9能赢吸”特征之间
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