《家庭康复训练》PPT课件.ppt
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1、如何正确认识脑瘫,儿童康复科主任 殷玉芳,虽然我国在20世纪80年代就已经开展了对脑瘫儿童的康复工作,并逐步摸索出一套较完整的治疗方法。但是,一些患儿家长仍然在对脑瘫疾患的认识上存在着许多误区,以至于延误了患儿的最佳康复时期,在很大程度上影响了患儿的康复效果。,例如,有的家长在发现孩子在半岁前有不明原因的哭闹,吃奶差,过于安静,受惊吓时出现身体打挺等现象时,要么简单地认为是孩子年龄小,身体弱,要么反复去医院检查是不是感冒、消化不好、传染了其他疾病,一旦确诊为脑性瘫痪时,家长往往最先采取的态度是盲目地四处求医,盼望“神针”、“神药”出现,一夜之间解除孩子的痛苦。在医生向家长指出脑瘫患儿有肌肉、肌
2、腱的挛缩或骨骼的畸形,建议手术治疗时,家长又将“治愈”的希望寄托于手术治疗上,而忽视了术后的康复训练,造成一部分患儿的功能改善不明显或“复发”。,除此之外,有一部分中、重度脑瘫患儿的家长单纯寄希望于功能训练,装配矫形器等非创伤性治疗,而忽视脑瘫患儿普遍存在肌肉长期高度痉挛造成的不良影响,延误了进一步功能改善的机会。,确诊孩子为脑瘫儿童时,不知道如何是好,有点家长直接带孩子回家,先观察孩子的情况不愿意相信,觉得孩子长大了就好了。也有的家长完全将希望寄托在医院康复师身上,完全忽略了家庭康复的重要性。,脑瘫康复是一个长期的系统过程,由简单到复杂,部分家长由于短期内看不到治疗效果,就对康复训练持怀疑态
3、度,开始四处打听有无治疗的捷径可寻。脑瘫患儿轻重程度不一,康复训练效果也不一样,有的见效快,有的见效慢,甚至个别重度患儿长时间看不出有明显的进步。,但是,孩子是我们的,康复再难,也要坚持去做,那毕竟是一个生命的康复,只要坚持不懈的康复训练,相信我们的孩子一定会越来越好!,脑瘫康复是一个相当漫长的过程,而医院的治疗又不能满足患儿的需求,这就需要家庭康复来作为补充,配合治疗师的工作,为孩子的未来做出最大的努力。最后希望家长树立坚定信心,在漫长的康复过程中,孩子在肢体动作上,语言上,思维上等的一些改观,甚至一些细微的小小的改变,都是一种非常大的进步,是我们和你们共同努力的结果,为孩子奉献,,家庭康复
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