《学科馆员于健》PPT课件.ppt
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1、学科馆员:于 健,利用概念图分析研究课题,主要内容,一、概念图的定义、类型、创建和评价标准二、利用概念图分析研究课题实例,利用概念图分析研究课题,一、概念图的定义和类型,1.1 概念图定义1.2 概念图类型1.3 概念图的创建1.4 概念图评价标准,利用概念图分析研究课题,利用概念图分析研究课题,1.1 概念图定义,精于思 简于图,图1-1 红楼梦人物关系概念图(赵国庆,2004),美国康奈尔大学的Joseph D.Novak教授是概念图这一概念的提出者,他认为概念图是某个主题的概念及其关系的图形化表示,是用来组织和可视化表征知识的工具(Joseph D.Novak,1984)。它通常将某一主
2、题的有关概念置于圆圈或方框之中,然后用连线将相关的概念和命题连接,连线上标明两个概念之间的意义关系。,利用概念图分析研究课题,1.1 概念图定义,利用概念图分析研究课题,概念图是指利用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想、理论等,通过讨论关于某个主题的知识,将各个概念间的内在逻辑关系以图表形式呈现(Morine-Dershimer,2006)。Jonassen认为,概念图是某个主题的一组概念及其关系的表示,它反映了人们对这一主题的知识结构的认识。,1.1 概念图定义,利用概念图分析研究课题,概念图是一种思维工具,有助于我们对知识领域的理解和记忆,有助于激发逻辑思维和创造性思维。概念图的四个特
3、征:概念、命题、交叉连接和层级结构。,1.1 概念图定义,利用概念图分析研究课题,图1-2 Novak,J.D.概念图模型(1984),1.1 概念图定义,1.2 概念图类型(徐洪林,2003),利用概念图分析研究课题,(1)普通层级概念图(2)“V”形层级概念图(3)网络形概念图,利用概念图分析研究课题,请批评指正!,图1-3 一般层级概念图,1.2 概念图类型(徐洪林,2003),关键概念(中心概念),一般性概念(1、2、3),次一般性概念(1、2、3),具体概念(1、2、3),概念的具体实例(1、2、3),一般性概念(1、2、3),次一般性概念(1、2、3),具体概念(1、2、3),概念
4、的具体实例(1、2、3),联接语1,联接语2,联接语3,联接语5,联接语7,联接语4,联接语6,联接语8,图1-4“V”形层级概念图,1.2 概念图类型(徐洪林,2003),利用概念图分析研究课题,利用概念图分析研究课题,图1-5 网络形概念图,1.2 概念图类型(徐洪林,2003),利用概念图分析研究课题,1.3.1 概念图创建的一般步骤:步骤一:提取概念,选择最重要的、最概括性的、核心的概念作为概念图的基础,先写下来。步骤二:确定关键概念和概念等级,从主要概念派生出次要概念及具体例子探索相关概念,以形成一定的认知结构。步骤三:连接交叉概念步骤四:修改和完善,1.3 概念图的创建,1.3.2
5、 概念图绘制软件工具介绍:概念图可采用纸笔手绘、利用办公软件如word、ppt、visio绘制,也可以使用概念图软件工具。常用概念图软件工具有:Inspirarion。网址是:http:/。概念的组织、头脑风暴及画概念图是这个软件的主要功能。其图形性能使其成为创作图形表征的著名软件,能帮助使用者将概念图个性化。,利用概念图分析研究课题,1.3 概念图的创建,利用概念图分析研究课题,图1-6 Inspirarion创建的概念图(引自网页),1.3 概念图的创建,利用概念图分析研究课题,其他软件还有诸如(胡小勇,2008):Mindmanager,是一种可视化的思维管理工具,能够帮助用户有序地组织
6、思维和资源,使头脑风暴和工作计划更加快捷有效。图形组织器,是一种可视化的思维工具,它通过智力相关的图形化符号来连接创建对知识的认知模式。在企业培训应用颇多,常见的图形组织器类型是流程图、连续体、鱼骨图、对比矩阵、圈图、对比图、维恩图、主题树。,1.3 概念图的创建,Camptool,西佛里达大学人类与机器认知研究所开发的一种共享概念地图软件,对于学生和个人用户免费。Freemind,以Java程式写的思维管理绘制软件。操作简单,使用方便,开源免费。但必须安装Java支持运作。bubbl.us基于flash的头脑风暴的网站。可以在线绘制思维图,并可在网上共享。,利用概念图分析研究课题,1.3 概
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