专题一细胞的分子组成.ppt

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1、专题一 细胞的分子组成,组成细胞的化合物,组成细胞的元素,知识网络图,考点1：组成细胞的元素：,(1)大量元素和微量元素划分的依据是含量，而不是生理作用。(2)生物体内含有的元素不一定是生物所必需的元素。(3)主要元素占人体鲜重比例的顺序依次是O、C、H、N、P、S。,例1.(2011山东潍坊)下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是()A微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的,C,例2.（201

2、1辽宁辽东）科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如下图所示，下列结论与结果不相符的是（）,A,A.钙和硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长C.钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发D.硼对于花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长,考点2.水和无机盐的作用：,结合水,自由水,主要以离子形式存在,细胞内的良好溶剂运输营养物质和代谢废物参与生物化学反应细胞生活的液体环境,水分含量与新陈代谢、生物抗性的关系：细胞中自由水/结合水的比值越大，生物新陈代谢越旺盛，其抗性越小；该比值越

3、小，生物新陈代谢越缓慢，其抗性越大。,水,自由扩散,抗利尿激素,例3.(2011韶关质检)水在生物体及细胞内的生命活动中有非常重要的生理功能。下列有关水的叙述中正确的有()A代谢活动的强弱与细胞内自由水和结合水的比值无关B线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水C叶绿体内只有水的分解而没有水的生成D水分和无机盐在人体内的平衡有利于保持内环境稳态,D,例4.（2011江苏卷）研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干中增加。对此现象不合理的解释是

4、A.As在水稻细胞内富集，有细胞膜的结构特点决定B.As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响代谢细胞C.P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育,A,考点3.蛋白质、核酸的结构和功能：,蛋白质,分子结构,（多样性）,（变性）,例5.(2011北京卷)胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述，正确的是()A胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链B沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关D核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素,D,例6.

5、(2011南京模拟)2010年7月12日消息，日本研究人员发现了一种与精神分裂症发病有关的被称为“Dysbindin-1”的蛋白质，该蛋白质存在于脑神经细胞的“突触”中。如果减少这种蛋白质的含量，在“突触”中接受信息的组织就无法正常发育，从而导致精神分裂症。反之，如果补充这种蛋白质，有关组织的机能将得到恢复，有关该蛋白质的叙述，错误的是（）A.“Dysbindin-1”的基本单位是氨基酸B.脑神经细胞间的信息传递必须经过“突触”C.一切生命活动都离不开这种蛋白质D.该发现为治疗精神分裂症提供理论基础,C,核酸,例7.（2011海南高考）关于核酸的叙述，正确的是（）A.只有细胞内的核酸才是携带遗

6、传信息的物质B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.用甲基绿和吡罗红混合染色，SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布,B,解题技巧：解决此类问题要明确以下几点：(1)熟练理解并再现蛋白质、核酸的结构与功能；(2)熟知蛋白质、核酸分布及检测方法；(3)运用上述知识对题目涉及每一选项进行分析判断。,DNA多样性、蛋白质多样性与生物多样性的关系：,提醒：蛋白质、核酸的结构和种类具有物种差异性，因而可以从分子水平上用来区分不同物种的亲缘关系。,例8.(2011年江苏卷)下列物质合成时，需要模板的是()A磷脂和蛋

7、白质 BDNA和酶C性激素和胰岛素 D神经递质和受体,B,例9.图示“烟草花叶病毒”体内两种重要化合物的化学组成,相关叙述正确的是()A.图中大分子B的空间结构是呈双螺旋排列的B.a的种类约为20种,b的种类约为8种C.a与a之间通过“NHCOOH”相连接D.“烟草花叶病毒”的遗传信息储存在大分子B中,D,考点4.糖类、脂质的种类和作用：,C、H、O,单糖,二糖,多糖,（蔗糖 麦芽糖 乳糖）,注意：糖类的生理功能,例10.（2010海南卷）下列关于糖的叙述，正确的是（）A葡萄糖和果糖分子均有还原性B葡萄糖和麦芽糖可被水解C构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收,A,脂质

8、的种类和功能,四大有机物之间的关系,部分有机物的合成场所：淀粉叶绿体、细胞质基质纤维素高尔基体糖原肝脏和肌肉糖蛋白核糖体,例11.(2009福建理综,4)下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（）A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输,A,细胞中的能源物质,生物体主要能源物质是：,糖类,但不是所有的糖类都能作为能源物质，如纤维素,生物体主要储能物是：,脂肪,为什么？,生物体生命活动的直接

9、能源物质是：,ATP,关系：,糖类等能源物质,ATP中化学能,生命活动,例11.(2009江苏生物,1)下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质,A,考点5.有关物质鉴定的实验：,例12.（2011新课标全国卷）下表是根据实验目的，所需的试剂与预期的实验结果正确的是（）,A,颜色鉴定的实验小结,斐林试剂,砖红色,水浴加热,苏丹或染液,双缩脲试剂,甲基绿,吡罗红,溴麝香草酚蓝水溶液,重铬酸钾溶液,蓝变绿再变黄,橙色灰绿色,健那绿染液,蓝绿色,

10、橘黄色 红色,紫色,绿色,红色,酒精洗去浮色,混合染液染色,混合染液染色,酸性条件下,检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质：1.实验原理：某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。（1）还原糖+斐林试剂 砖红色沉淀（2）脂肪+（3）蛋白质+双缩脲试剂 紫色,水浴加热,镜检,苏丹染液 红色,镜检,苏丹染液 橘黄色,2.实验流程（1）还原糖的鉴定,颜色变化？,（2）脂肪的鉴定取材：花生种子浸泡34 h，将子叶削成薄片 观察：在低倍镜下寻找到已着色的圆形小颗粒 然后用高倍镜观察 结论：脂肪能被苏丹染液染成橘黄色,取最理想的薄片在薄片上滴23滴苏丹染色 23 min去浮色制成临时装片

11、,制片,用什么？,（3）蛋白质的鉴定,3.实验注意问题（1）实验材料的选择 还原糖的鉴定实验中，最理想的实验材料是含糖量较高的生物组织（或器官），而且组织的颜色较浅，易于观察。可选用苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等，但不能选用甜菜、甘蔗，因为它们所含的蔗糖是一种非还原糖；马铃薯因含淀粉较多也不能做实验材料；不能选西瓜、血液（含葡萄糖）、含还原糖的绿色叶片等做实验材料，以避免颜色的干扰。,脂肪的鉴定实验中，实验材料最好选富含脂肪的种子。蛋白质的鉴定实验中，最好选用富含蛋白质的生物组织，植物材料常用的是大豆，动物材料常用的是鸡蛋的蛋清。(2)做鉴定蛋白质的实验时，在鉴定之前，可以留出一部分样液，以便

12、与鉴定时样液的颜色变化作对比，这样可以增强说服力。(3)蛋白质要稀释主要是防止蛋白质与双缩脲反应后粘固在试管壁上，使反应不彻底，也不易洗刷试管。,辨析比较 斐林试剂与双缩脲试剂的比较分析,观察DNA和RNA在细胞中的分布实验实验原理(1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同：利用甲基绿、吡罗红混合染色剂可显示DNA和RNA在细胞中的分布。(2)盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分,实验步骤、结论,应用指南几种液体在实验中的作用(1)0.9%的NaCl溶液：保持口腔上皮细胞正常形态。(2)8%的盐酸：a.改变细胞膜的通透性；b.使染色体中DNA与蛋白质分离；(3)蒸馏水：a.配制染色剂；b.冲洗载玻片。,例13.（2010新课标全国卷）若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是（）A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱,C,