《大江保卫战》PPT课件.ppt

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1、趾,嶙,峋,脚趾,嶙峋,zh,ln,xn,我会读,嶙峋,兼,赛,崩,扛,魄,兼职,比赛,崩塌,扛着,气魄,jin,si,bng,kng,p,我会读,稀,锋,斩,鏖,铮,稀泥,冲锋,斩首,鏖战,铮铮铁汉,x,fng,zhn,o,zhng,我会读,qio()翘 qio(),h()和 h(),ji()结 ji(),li()累 li(),我会读,翘首,翘起,一唱一和,和平,结束,结实,积累,劳累,23.大江保卫战,指长江。,这是一篇通讯，按事情发展的顺序来写。,大 江 保 卫 战,保卫：,1、为什么要保卫？,2、怎样保卫？,铭记 瞬间 暴怒 撕咬 安造垸 塌陷 闻讯 崩塌 撕扯 簰洲湾 肆虐 稀泥 嶙

2、峋 脚趾 赛城湖巨浪 荆江 鏖战 肆虐 转瞬间堤坝 劳累 比赛 军徽 冲锋舟,我会读,yun,t xin,bng t,pi,x n,ln xn,zh,o,ne,d,li,奔腾不息 伤痕累累 全然不顾 呐喊助威 日夜兼程 来回穿梭 行走快捷 惊心动魄 铮铮铁汉 血肉之躯 真实写照 一绺布条 劈波斩浪 摇摇晃晃 军徽闪烁 滔滔洪水,我会读,jin,zhng,li,风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。顾宪成,崩塌：崩裂而倒塌。嶙峋：形容山石等突兀、重叠的样子。鏖战：指激烈的战斗。肆虐：肆，不顾一切，任意妄为；虐，残暴狠毒。任性，凶狠，想

3、怎么 就怎么。本文中指洪水凶猛。一绺：绺，量词，线、麻、头发、胡须等许多根顺着聚在一起叫一绺。惊心动魄：心，心灵。魄，灵魂。使人的心灵受到震惊，灵魂受到震撼。铮铮铁汉：铮铮，象声词，形容金属相撞发出的响亮声音。形容人刚强 无比，是硬汉子。日夜兼程：兼，两倍的。日夜以加倍的速度赶路。血肉之躯：躯，身体。有血有肉的身体。本文指战士用生命构筑挡水人墙。奔腾不息：奔腾：奔跑跳跃。息：停息。形容江水急速流淌，不停息。,理解词语,jio,xn,形容时间极短的词语：霎时 弹指间 一刹那 一瞬间 顷刻间 一眨眼 转眼间形容情况紧急的成语：千钧一发 迫在眉睫 危在旦夕 十万火急 火烧眉毛形容英勇无畏的成语：赴汤

4、蹈火 奋不顾身 勇往直前 临危不惧 挺身而出 形容团结合作的词语：同舟共济 风雨同舟 万众一心 齐心协力 众志成城,词语积累,第一段（）：写长江洪水暴发，多处告急，人民解放军及 时投入抗洪战斗。（战斗起因）,第二段（）：写人民解放军官兵与洪水大决战的惊心动魄 场面和感人事迹。（文章重点）,第三段（）：写“大江，永远铭记着1998年的夏天，铭 记着我英勇的人民子弟兵”。（点明中心）,理清课文脉络,1,25,6,请同学们小组合作学习，给课文分段，概括大意。,这一篇课文写了人民子弟兵在大江保卫战中的动人事迹，主要写了哪几个典型的事例？,1、大堤抢险保大堤,2、铁汉本色战洪水,3、勇救群众救灾民,理清

5、课文脉络,大 江 保 卫 战,暴雨，大暴雨，一场接着一场。,奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。,荆江告急！,武汉告急！,九江告急！,精读课文,1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急!武汉告急!九江告急!,精读课文,暴雨很多，暴雨很大,比喻句：,把“奔腾不息的长江”比作“暴怒的巨龙”。,作用：,形象地表达出了灾情的危急。,（3个感叹号表示很急。）,灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫

6、战。,这一篇课文写了人民子弟兵在大江保卫战中的动人事迹，主要写了哪几个典型的事例？,1、大堤抢险保大堤,2、铁汉本色战洪水,3、勇救群众救灾民,理清课文脉络,1、大堤抢险保大堤,精读课文,（1）用“”画出描写情况紧急的句子，用“”画出最能表现官兵们英勇的句子。,（2）用文中的一句话概括官兵们抗洪抢险时惊心动魄的情景。,四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”,顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。,官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：,“大堤，保住大堤！”,（暗下决心保住大堤。）,我会填,他们全然

7、不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”,我会填,他们全然不顾肩头沉重的沙包，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”,他们全然不顾 泥水中来回穿梭的劳累，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”,他们全然不顾嶙峋的片石割破脚趾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”,他们全然不顾生命的危险，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”,狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：,拟人,（体现战士们乐观主义精神。）,狂风为我们呐喊！,暴雨为我们助威！,巨浪为我们加油！,排比,战士们奋然跳入水中，也许这一跳，就会被；也许这一跳，就会被；也许这一跳，就再也见不到；也许这一跳，就再也不能回到；也许这

8、一跳，孩子失去了；也许这一跳，母亲再也见不到,填一填,洪水淹没,激流卷走,亲人、战友、朋友,熟悉的营地和温馨的家,可敬的父亲,可爱的儿子,经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。,这组数据就记录了大江保卫战中仅几天时间一个团中的情况。7人 烂掉了指甲 28人 脚和手受伤 89人 因流汗过多缺少盐份全身浮肿 292人 双脚溃烂 374人 皮肤生了红斑 420人 口腔、嘴唇干裂、溃烂 1200多人手上打了血泡破了手指,1、大堤抢险保大堤,精读课文,（1）用“”画出描写情况紧急的句子，用“”画出最能表现官兵们英勇的句子。,（2）用文中的一句话概括官兵们抗洪抢险时惊心动魄的情景。,

9、风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。,仿照明代顾宪成的诗句：风声雨声读书声，声声入耳；家事国家天下事，事事关心。,体现了战士们英勇无畏的精神。,面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。,2、铁汉本色战洪水,精读课文,1、大堤抢险保大堤,请看一个典型事例：,黄晓文,解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来一根铁打扎了进去。团长见状，马上派人找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上地麻包，又爬上了大堤在那几十个难忘的

10、日日夜夜，有多少感人的事迹啊！,“团长见状”中的“状”在文中是指什么？,用“”画出文中令你感动的句子。并说说理由。,一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上地麻包，又爬上了大堤,思考：这些动作描写的作用是什么？,（写出了黄晓文一心保大堤的英勇精神。）,在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊！,3、勇救群众救灾民,精读课文,自由读课文第5自然段，说说从这段话中你又读出了什么？,1、大堤抢险保大堤,2、铁汉本色战洪水,勇救群众,汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，,排比,在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三

11、夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望,1998年8月1日晚8：25分，湖北省簰洲湾溃口，江珊家首当其冲，洪水越来越大，奶奶好不容易才将6岁的小江珊转移到一棵高一些的树上，她对小江珊说：“孩子，抱紧树，抱紧，等着戴红五星的叔叔来救你。”村子不见了，奶奶不见了，四周只有无边的黑暗和咆哮的洪水。,洪水暴涨，水渐渐漫了上来，,一阵狂风刮来，,一阵巨浪扑来，,小江珊紧紧抱着树干；,小江珊还是紧紧抱着树干；,就这样，小江珊在树上等了近9个小时，终于被解放军战士救了起来。,思考：他们还在哪里救出了谁？,在，他们,在，他们,在，他们,在，他们,在，他们,哪里有洪水，

12、哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。,滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。,()的激流中，战士们的冲锋舟（），飞向（）的树梢，飞向（）的房屋，飞向（）的电杆。在安造垸，他们救出了（）；在簰洲湾，他们给攀上树梢（）以生的希望。哪里有洪水，哪里就有（）；哪里有危险，哪里就有（）。（）的群众，看到了（），看到了（），就像看到了他们的（）。,填一填,汹涌,劈波斩浪,漂动,灭顶,摇摇欲坠,被洪水围困了三天三夜的周运兰,等待了近九个小时的小江珊,军旗飘扬,军徽闪烁,滔滔洪水中,红五星,迷彩服,大救星,心系人民，英勇无畏,英勇无畏，子弟兵与人民血肉相连,这真是一

13、群 的子弟兵！,舍生忘死视死如归一心为民舍己为人无私奉献,填一填,大江，永远铭记1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。,（深深记在心里。）,（第一个“铭记”要记住1998年夏天那场气壮山河的大江保卫战；第二个“铭记”是要记住保卫战的主力军，是我们英勇的人民子弟兵。）,（总结全文，点明中心。）,让我们永远铭记,本文是一篇_，课文浓墨重彩描述人民解放军官兵在大江保卫战中的动人事迹。课文着重展现了三个动人场面，分别是_、_、_，赞扬了人民子弟兵_ _的献身精神。,填一填,通讯,保大堤,战洪水,救灾民,心系人民、团结抗洪、英勇无畏,4.默读课文，说说第2和第4自然段在写法上有什么不同，这样写有什么好处。,答：第2自然段主要写人物众多的群体场面，突出保卫战的气壮山河；第4自然段主要写四连连长黄晓文的个人行为表现。,这样点面结合，全面具体地反映事情的真相，生动地表现人民子弟兵英雄气概。,泥巴裹满裤腿汗水湿透衣背我不知道你是谁我却知道你为了谁为了谁为了秋的收获为了春回大雁归满腔热血唱出青春无悔望断天涯不知战友何时回,你是谁 为了谁我的战友你何时回你是谁 为了谁我的兄弟姐妹不流泪谁最美 谁最累我的乡亲我的战友我的兄弟姐妹,欣赏歌曲,为了谁,