一章应用文概述.ppt
《一章应用文概述.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一章应用文概述.ppt(48页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第一章 应用写作概述,教学目标:1.了解应用写作的概念和性质以及应用文体的特点和种类;2.理解应用文的主旨、材料和结构;3.掌握应用文的语言特征。,教学重点:应用文体的特点和种类;学习应用文写作的重要性。教学难点:应用文的主要表达方式;应用文体的语言特征。,案例导入,招领启示 本人捡到白色钱包一个,内有一张伍拾元人民币、龙卡一张,卡号为123456789。有丢失者请与我联系。王*2005.6.6,分析讨论下文中的错误:,一、应用文的定义:学者:“应用文就是应付生活、用于实务的文章。”王充:为世用者,百篇无害,不为用者,一章无补。王安石:以适用为本。,应用文:是国家行政机关、企事业单位、社会团体
2、以及人民群众在日常工作和生活中办理公务以及个人事务时,交流情况、沟通信息,具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。,二、应用文的种类,按照应用文功能来划分,其种类有:1.通用类(指人们在办公或办事中普遍使用的文书)(1)行政公文类:p3(2)通用事务类:p3(3)个人事务类:p32.专用类(指专业性较强的文书)包括:科技、财经、司法、传播以及外交、军事等类文书。p3,三、应用文的文体特点(与文学文体比较):,应用文 文学文体1.实用性 有感而发 有事而发(从目的看)2.程式性 约定俗成 自由想象(从格式看)3.真实性 生活真实 艺术真实(从取材看)4.平实性 简洁、朴实 生动、形象(从语
3、言看),例:下面是歌德当律师时的第一份辩护词中的几句话:啊!如果不是喋喋不休和自负竟能预先决定明智的法院的判决,而大胆和愚蠢竟能推翻已经得到证明的真理-简直很难相信,对方居然向你提出这样的文件,它们不过是在无限的仇恨和最下流的谩骂的热情下产生的,是用最卑劣的手段和最虚伪的诺言精心编织的荒诞无稽的神话-啊!在最无耻的语言、最不知节制的仇恨和最肮脏和诽谤的角逐中受孕的丑陋而发育不全的低能儿,面对公正无私、光芒四射的神圣法律,不可避免地要失魂落魄,完全彻底地暴露那愚昧无知且贪得无厌的本性。,练习:比较下列两篇文章的不同:,关于制止乱砍滥森林的紧急指示当前,许多地方再次出现乱砍滥伐森林的歪风,并且,这
4、段歪风还在继续蔓延扩大。产生这种情况的原因,主要是有关的党、政领导机关,对违法毁林事件的严重性认识不足,打击不力,有的甚至不抓不管,听之任之。而对当前的违法毁林事件,决不可借口工作存在缺点就可以有法不行,执法不严。国家制定的有关森林的法律、法令,体现这全国各族人民的根本利益,受到广大群众的拥护,甘愿犯法毁林的只是极少数,姑且放纵这些极少数犯法者,是对人民的犯罪。只有对少数犯法者坚决给以打击,才能有效地刹住这股歪风,鼓励更多的人保护森林,发展林业,否则,百年树木,毁于一旦,将造成无法弥补的损失。为此,特紧急指示如下:,一、中共中央、国务院责成凡有森林地方的县委和县人民政府,负责监督护林法令的执行
5、。望立即采取果断措施,限期制止乱砍滥伐森林事件。无论任何单位或者个人,利用任何手段侵占和破坏国有的和集体的山林,都必须彻底追查,依法惩办。对这些犯法者制止不力,就是失职,上级党委和政府必须追究县委书记和县长的领导责任。,伐木者,醒来!1979年春天,笔者曾有海南岛之行,一路上风光秀丽绿树成荫自不必说,在踏访五指山时却为扑面而来的滚滚浓烟所挡,询问后才知道这是山民在烧山,从每年春节到5月是这里群众烧山的季节,刀耕火种,历来如此。往浓烟深处走去,烟雾时浓时淡忽远忽近,在树木间飘忽,火光里一颗颗大树小树先是被浓烟吞没,继之是一树绿色变成焦碳状,然后小一些的树成为枯木倒下了,大树们则虽死犹立,必须再砍
6、几刀才会倒下。,去年5月,有朋友从海南岛归来说及那边刀耕火种的情况,他所亲见的一如当年我所见到的,更令人不安的是盗伐森林的现象也日趋严重。刀耕火种是当地人民尤其是黎、苗族少数民族的几千年的习惯,借以获得粮食而谋生的;盗伐者却不一样了,就是为了发大财,而全然不顾一些珍贵树木的观赏价值,窃为己有。我们谈到有待开发的海南岛,尽管闭塞、落后,自然资源却是十分丰饶的,这一片片绿色便是难得的宝库啊!解放以来,海南岛上除了天然的森林以外,又种植了大量的以木麻黄、相思树为主的防护林带,抗风防沙,作为岛上自然森林植被的第一道防线。海南岛的海水蓝、树木青、花朵美,无不与此血肉相关。保护海南的热带森林已属刻不容缓,
7、盗伐之声放火烧荒应该休矣!,评析:,上述两个案例中,一个属于公文的文种之一,采用公文事务语体,主旨鲜明,材料概括,结构严谨;引据、本论、要求层次清楚;语言严密、简约、庄重,体现了公文的法定权威性,它使受文者明确事情的起因、为什么要这样办和怎样去办的道理。另一个是报告文学伐木者,醒来!的节选。运用文艺语体,形象性、情意性十分鲜明。文章报道了海南岛某些地方严重的毁林情况,作者通过对亲身经历的叙写、报道资料的引述以及访问的记叙,生动、形象地向人们诉说乱砍滥伐森林、破坏生态平衡所引起和还将导致的恶果,呼吁保护森林“已属刻不容缓”。两个案例针对的是同一事件,倡导的也都是“保护森林”,但其行文风格,写作样
8、式则完全不一样了。一个是文学体裁,一个是应用文种。,四、应用写作的功能作用,宣传教育作用,指通过应用文来宣传和贯彻党的路线、方针、政策。如公文的写作。公务及个人联系作用,指它是机关、团体、企事业单位及个人之间协商、联系工作的一种手段。如信函、启示、广告、合同等。法律法规作用,是指有些应用文特别是公文和规章制度文所具有的法律法规的性质,对于规范人们的行为、维护正常的社会秩序、安定社会时生活、保障公民的合法权益等方面均产生极其重要的作用。凭据和记载作用,指它是一种确定的文字记录,它可以作为一种文字材料,作为今后检查和监督的依据。如总结、议案、可行性报告、审计报告。,五、应用文的主要表达方式,叙述说
9、明议论,六、应用文的语言特点,明晰准确简朴庄重得体,明晰:明白、清晰,表述意思明确,逻辑清晰语言实在,言之有物不生造词语,不写错别字,正确使用标点符号,例文:推销员发了一个电报:”有机可乘,可否?经理以为是成交之机已到,便立即回电:“可乘就乘。”这个推销员回来报销差费时,经理以不够级别,乘坐飞机不予报销的规定条款,不同意报销飞机票费。推销员拿出经理回电,目瞪口呆。,准确:明白、确切,1.用语慎审周密,分寸恰当2.用限制性的词语表示出事物的差别3.运用数字明确表述事物4.注意前后照应,避免互相矛盾,例:一则官司由下列文字引起:“合约规定:该公司聘请刘仪伟作为品牌形象代言人。制作后的广告可以在中国
10、内地的电视媒体和平面媒体上展示或刊登。(平面媒体包括报章、杂志、户外广告位包装及各销售点等)。”该公司生产的水果罐头产品的外包装上使用刘仪伟的肖像,被告侵权。(你认为原因是什么?),该公司认为,起草合约书时他们粗心大意,在“平面媒体包括”这一条款中,漏掉了在“户外广告位”和“包装”之间的顿号,其生产的水果罐头产品的外包装上使用刘仪伟的肖像,是在合约范围内,并没有侵权。然而刘仪伟认为,合约规定在“户外广告位包装”使用肖像,并非在“包装”上使用。所以该公司在产品外包装上使用他的肖像,属于侵权,索赔60万。,例“李在 1998 年 9 月间收受工程公司的 50 万元的巨款。案发后李还和工程公司经理及
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 应用文 概述
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5485526.html