《国学与修养》PPT课件.ppt

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1、第二讲 国学与修养,1,一、何为修养,（一）修养的文字学解释修攸（通畅）+彡（修饰、修缮）使通畅1、血液、经络2、心3、人生之路养羊+食使硕大1、德性2、才华3、成就,（二）修养就是道德品质,1、修养就是文明礼貌（1）子曰：“不学礼，无以立。”（2）荀子：“夫礼者，自卑而尊人。”（3）荀子：“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”（4）子曰“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”金正昆教授,2、修养就是志存高远,（1）方向比努力重要（2）子曰：“三军可夺帅，匹夫不可夺志也。”（3）古语有：“志高则品高，志下则品下。”（4）苏轼：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志

2、。”王阳明,3、修养就是人格完善,（1）现代汉语词典的解释为：“人的性格、气质、能力等特征的总和；人的道德品质，人作为权利义务主体的资格。”（2）蔡元培认为：“所谓健全的人格，内分四育，即：（一）体育，（二）智育，（三）德育，（四）美育。”,4、修养就是阳光心态,（1）情商主要是指人在情绪认知、情绪管理、挫折耐受、人际交往等方面的能力。（2）自控包括自我监督、自我管理、自我疏导、自我约束和尊重现实。（3）情商高的表现：自信而不自满，很乐观，很幽默，能站在别人的角度想问题，有较好的人际关系，做事不怕难，心里承受能力强，能应对大多数的问题。（4）活在当下，未来导向，向下比较，就能使你每天获得阳光心

3、态。,5、修养就是改过图新,（1）左传曰：“人孰无过？过而能改，善莫大焉。”（2）子曰：“过而不改，是谓过矣。”（3）李觏曰：“过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。”（4）中庸有曰：汤之盘铭曰：“苟日新，日日新，又日新。”康诰曰：“作新民。”,二、修养的意义,（一）关于到个人的成功与幸福（二）关系到人际和谐（三）关系到社会的进步与发展,（三）修养方法,1、孔子：好学、会学、学有所成（1）子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”（2）子入太庙，每事问。或曰：“孰谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问。”子闻之，曰：“是礼也。”（3）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不

4、善者而改之。”（4）子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”（5）子曰：“吾十有五而志於学，三十而立。”,2、孟子：求放心、不动心,（1）孟子曰：“仁，人心也；义，人路也。舍其路而弗由，放其心而不知求，哀哉！”（2）问曰：“夫子加齐之卿相，得行道焉，虽由此霸王不异焉，如此，则动心否乎？”孟子曰：“我四十不动心。”（3）公孙丑问曰：“敢问夫子 恶乎长？”曰：“我知言，我善养吾浩然之气。”,3、墨子：自苦为乐,（1）墨子的十个主张：兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命。（2）淮南子曰：“墨子服役 者百八十人，皆可使赴火蹈 刃，死不还踵，化之所致也。”,4、老子：清心寡欲、自然无

5、为,（1）老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨。”（2）老子：“我有三宝，保而持之。一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。”（3）老子：“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”（4）老子：“为学日益，为道日损。损之又损，以至于无为。无为 而无不为。”,5、庄子：心斋、坐忘、悬解、逍遥,（1）回曰：“敢问心斋。”仲尼曰：“若一志，无听之以耳而听之以心；无听之以心而听之以气。听止于耳，心止于符。气也者，虚而待物者也。唯道集虚。虚者，心斋也。”（2）仲尼蹴然曰：“何谓坐忘？”颜回曰：“堕肢体，黜聪明，离形去知，同于大通，此谓坐忘。”（3

6、）庄子曰：“安时而处顺，哀乐不能入也，古者谓 帝之悬解。”,6、慧能：顿悟、禅修,（1）神秀的偈子身似菩提树，心似明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘埃。（2）慧能的偈子菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。,（3）禅修 O 说文：“禅,祭天也。”O 禅=禅那（梵语）=静坐默念 O 坛经:“外离相曰禅，内不乱曰定。O 玄奘:“制情猿之逸躁，系意马之奔驰。”O 弘一法师：“禅，就是自然，好不勉强。”,O 南怀瑾：“禅，即是要我们看透人生的真相，找出生命的真实意义，快乐自在地活过一生。”O 洪丕谟：“当你一旦进入这一明心见性，即心即佛的境界，那么即便坐也是禅，立也是禅，行也是禅，睡也是禅，时时处处，莫非禅也。”O 禅宗的修行原则 无念为宗 无相为体 无住为本,7、王阳明：致良知,无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。,8、现实中各种修养方法（1）隐逸（2）云游（3）静坐（4）吐纳、导引（5）武术（6）服食（7）其他运动,尾声：王重阳的四句教 儒门释户道相通，三教从来一祖风。人心常许依清静，便是修行真捷径。,