《商务通信礼仪》PPT课件.ppt
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1、商务通信礼仪,学习目标,掌握接听电话、收发传真、收发邮件的基本知识和相关礼仪;培养和提高与日常商务通信相关的问题分析与方案决策能力,第一节 商务电话,课前任务,专业需要为每位同学订购一套职业西装,需要与金华市依胜秀制衣店王经理联系,请他派人明天晚上晚自习时间过来为每位同学量尺寸。请两位学生模拟此电话情景。,移动电话,固定电话,可视电话,电话礼仪,个人素质、态度及组织形象,(一)电话形象,声调,内容,(二)礼貌问候,(三)心情愉快,(四)声音清晰,说话对象如在眼前,(五)及时接听,(六)做好记录,打方提出,客气道别,轻放话机,(七)挂电话的礼貌,注意事项,选择恰当的时间打电话,工作日早上7点以前
2、、节假日9点以前、三餐时间,晚上10点以后不打扰办公电话宜在上班时间10分钟以后和下班时间10分钟以前拨打。,选择时间,Text in here,休息时间,用餐时间,充分准备,3分钟原则,内容清单,条理清晰礼貌问候,自报家门,说出找谁,真诚致谢,开宗明义,直入主题,力求务实,体谅对方,你现在忙吗?说话方便吗?,休息日打扰您真不好意思,可是这事有点急,通话时间有点长,可以吗?,表现文明,语言文明,态度文明,礼貌结束通话,告知要找的通话对象以及相关事宜,问候、确定对方的身份或名称,自报家门,做好内容与情绪准备,选择拨打的时间,拨出电话等待铃响7声,情况处理-如所找对象不在,应委托他人简要说明缘由,
3、主动留言,留下联系方式和自己的姓名;-记住委托人姓名,致谢。,拨打电话的程序,热情问候自报家门,问清对方是谁,找谁,让对方“稍等片刻”,迅速找人。如果不放下话筒,喊距离较远的人,可用手轻捂话筒,然后再呼喊接话人。,若对方要找的人不在,怎么办?1.可先礼貌地告诉客人对方不在,会转告其一会儿打回去。2.主动询问对方是否希望留言或转告;,-电话机旁应备有纸、笔,可供随时记录;-按When一何时 Who一何人 Where一何地 What一何事 Why一为什么How一如何 进行询问并记录;,-记录后复述内容,切记准确、全面,尤其是记下人名、地名、日期与数字等。,26,通话后,-应轻放话筒,并应在对方挂断
4、后再放话筒;,-留言或转告要立即执行,将来电所托事项填写在“电话留言便条”上,以口头形式传达,或以便条形式传递。,27,注意事项,1.在谈话开始时,写下客户的名字,在与对方交谈时,经常对对方指名或道姓称呼;,2.上司如果不接电话,应设法圆场,不让对方感到难堪和不安;,3.对于自己不了解的人或事情不能轻易表态,尤其是否定,应有不拒绝任何可能的机会的意识;,4.通话时如果有他人过来,不得目中无人,应点头致意,如果需要与来人讲话,应讲“请您稍等”,然后捂住话筒,小声交谈;,28,5.需谈论机密或敏感话题时,电话接通后要先问对方谈话是否方便;-6.交谈中如有事情需要处理,要礼貌告知对方,以免误解,未讲
5、清的事情要再约时间并履行诺言。,注意事项,注:讲电话时,如果发生掉线、中断等情况,应由打电话方重新拨打。,请你总结本课要点:,请你总结本课要点:,手机使用礼仪规范,1、特殊场所不能使用2、重要场所关闭或静音3、公众场所要小声4、有熟人的未接电话要迅速回,手机使用礼仪规范,1、特殊场所不能使用2、重要场所关闭或静音3、公众场所要小声4、有未接电话要迅速回,商务邮件礼仪,看不见的职业形象:尊重,亲切,大方,得体言行一致:网络交流也不能降低自己的职业道德标准尊重他人的隐私:不涉及对方隐私,更不要公开和传播他人隐私。主题明确:主题是接收者了解邮件的第一信息,因此要提纲挈领,使用有意义的主题行,一封电子
6、邮件一个主题。礼貌的称呼与问候,简明扼要的正文,得体的结束语提示附件查收:附件应命名,文件多时使用压缩包不发送私密或机密邮件不需要全部回复,慎用群组发送避免使用网络用语,上司可以检查您的邮件记录!最迟48小时内回复邮件;如果邮件内容非常重要,也可同时电话提示/留言注重您的措辞,很多事情都是容易被误解的,商务邮件礼仪,案例学习,毕业生小徐前几天在学校大学生就业网上看到一则某单位的招聘信息,小徐觉得单位的基本条件不错,为了获得更大的录取机会,小徐决定直接与单位人事部门通一次电话,进行一次电话自荐。小徐在下午5点多向用人单位打去了电话,接电话的工作人员告诉他主管领导不在。小徐为了稳妥,第二天8点就往
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