《古诗牧童》PPT课件.ppt
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1、童年,是充满纯真和情趣的时光,也是令人留恋和难以忘怀的时光。本组课文就是以童年为主题的内容。,第二组,学习目标:1.阅读本组课文,感受童年生活的情趣。2.体会诗句表达的感情。3.学习留心观察生活,用心感受生活,真实地表达自己的感受。,牧童,回忆学诗的方法:,1.解诗题2.知诗人3.读诗句、释诗意4.悟诗情,唐.吕岩,牧童,5.古诗词三首,知诗人:,解诗题:,吕岩:字洞宾,唐代京兆人。考过举人,做过县令。后来唐朝爆发了黄巢领导的农民起义,携家人去鈡南山学道,后不知去向。传说已得道成仙,是八仙之一。,考考你:,1.八仙过海-,2.狗咬吕洞宾,各显神通,不识好人心,-唐.吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风
2、三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.,牧童,读诗句:,-唐.吕岩草铺/横野/六七里,笛弄/晚风/三四声.归来/饱饭/黄昏后,不脱/蓑衣/卧/月明.,牧童,试着结合书中的插图和注释,想想这首诗大概讲了一件什么事?-,理解诗意:,-唐.吕岩草铺横野六七里,牧 童,这是一片什么样的原野?,你是从诗中哪里看出来的?,笛弄晚风三四声.,眼前绿草茵茵,我们耳畔又听到什么?,你是从哪个字中听到了这样的笛声?,“笛弄晚风”是笛声逗弄晚风吗?你从“弄”字体会出什么?,草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。,在这两句诗中出现了两个有关数字的词语,请你读读、细细品味,你发现了什么?,草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.,归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.,牧童,草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.,(唐)吕岩,吕岩为什么要写这样的牧童呢?,课外拓展,延伸趣:,1.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏村 清明唐.杜牧2.牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。所见清.袁枚3.牛得自由骑,春风细雨飞。青山青草里,一笛一蓑衣,日出唱歌去,月明抚掌归。何人得似尔,无事亦无非。牧童唐.栖蟾,再见!,
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