《古代汉语通论》PPT课件.ppt

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1、古代汉语通论（27）,古书的读音问题,古书的读音问题,阅读古书时，还会遇到一个问题，就是古书的读音问题，对此，有这样一些误区：1.用古音读古文的观点：顾炎武音学五书序：“天之未丧斯文，必有圣人复起，举今日之音而还之淳古。”2.用方音读古文的观点：硕鼠硕鼠，无食我麦。三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。（诗经魏风硕鼠）,古书的读音问题,3.用叶音读古文的观点天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（李白望天门山）4.科学的原则：用普通话读音去阅读古书：,古书的读音问题,古书的读音问题，主要有四个方面：一、古代诗文的读音问题二、通假字的读音问题三、“破读”的读音问题四、

2、特殊读音问题,一、古代诗文的读音问题,由于语音的变化发展，原来押韵的诗歌，今天读起来已经不押韵了。自魏晋以来，就有学者采用“叶音”说，即临时改读一个字的读音以求押韵，上节课已经批评这种做法。,古代诗文的读音问题,清代行者顾炎武，主张“用古音读古书”，“举今日之音还之淳古”，所以他用了三十多年的时间考证古音，写了音学五书，但他虽然树立了历史的观点，批判了“叶音”说，他考证的古音未必就是古代人的读音。但他考求古音方面的贡献还是巨大的。主要的根据诗经押韵考证出上古十个韵部，开古音韵部研究的先河。,二、通假字的读音问题,古书中的假借字既是一个文字和词汇问题，也是一个语音问题；假借就是古人书写某个词的时

3、候，没有写本字，而用了一个音同或音近的字。例如：诗经硕鼠“逝将去女”，的“逝”，是“发誓”的意思，和它的本义“离去”、“死亡”两个意义无关。它代替的是“誓”。其中的“女”也是个假借字，代替的是“汝”。,通假字的读音问题,古代语音相同，现在也相同的，如“逝”和“誓”不存在读音问题。古代读音相同，现在读音不同了，就有问题了，如“女”和“汝”、“归”“馈”（阳货欲见孔子，孔子不见归孔子豚。）两种不同的假借：1.假借本无其字的假借六书假借造字假借2.通假本有其字的假借同音通假用字假借第1种如“西”（鸟栖息在树上），借去指方位名词，造“栖”。第2种如借“逝”为“誓”，借“归”为“馈”。,通假字的读音问题

4、,这种用字假借，现在看来就是其实是写白字。假借的条件是读音相同或相近。假借字的读音原则：读本字的音。即，这个字代表的是哪个字，就用哪个字的音去读，因为就词的层面上来说，假借字所代表的是本字所代表的词：例如：诗经豳风七月：“八月剥枣”，其中“剥”的本字是“攴”（p），所代表词是“攴”（击打），所以要读p。,通假字的读音问题,常见的假借字：易系辞下：“尺蠖之躯，以求信也。”“信”借为“伸”，读shn论语雍也：“今也则亡”。“亡”假借为“无”，读w左传郑伯克段：“无使滋漫。”“无”通“毋”，读w墨子号令：“主者里门，筦闭。”“者”通“诸”，读zh“筦”通“管”，gun,通假字的读音问题,孟子万章上：

5、“若己推而内之沟中。”“内”通“纳”，读n荀子议兵：“城郭不辨。”“辨”通“辦”，读bn楚辞招魂：“增冰峨峨，飞雪千里些。”“增”假借为“層”，cng史记太史公自序：“唐尧逊位，虞舜不台。”“台”通“怡”，读y,三、“破读”的读音问题,什么是“破读”？“破读”也叫“读破”，就是改变字（词）的读音以区别不同的意义或词性的一种方法。因为常常是用去声和其他的声调相对，所以也叫“四声别义”。从构词的角度看，它是曲折构词的方式，所以也有的学者称之为“变调构词”。郭锡良先生的博士生孙玉文著有汉语变调构词研究，首届优秀百篇博士论文奖。,“破读”的读音问题,例如“衣”，在诗经“无衣无褐”中读平声y，在韩非子“

6、境内莫衣紫。”中读去声y。一般说来，后一种意义和读音是由前一种意义和读音演变而来的。所以传统上把前一种读音叫“本音”和“如字”，把后一种意义和读音叫“破读”或“读破”。这种情况在古书里也很普遍。,“破读”的读音问题,破读的例子：胜：及物动词，能承担，平声：shng；不及物动词，胜利，去声：shng。恶：形容词，丑恶，平声：；动词，厌恶：去声：w。分：动词，分开，平声：fn；名词，名分，职分：去声：fn。近：形容词，本读上声，今去声：jn；动词，接近，去声：jn。,“破读”的读音问题,从：自动词，跟随，平声：cng；使动词，破读去声：zng。“破读”和“假借”是不同的，假借字和本字之间，意义上没

7、有联系，只是语音相同或相近。而“破读”的意义和本音的意义之间往往有历史的联系。破读产生的客观原因是词义引申和词性分化的结果，所以它是一种音变构词的手段。,“破读”的读音问题,“破读”的几种情况：一直保留至今的：好：美好ho，爱好ho。度：法度d，揣度du。难：困难nn，灾难nn。为：作为wi，为了wi。一些新产生的：沿：沿着yn，河沿yn。圈：猪圈jun，圈起来qun。原来破读现在消失的：如“食”，“饮”等等。,四、特殊读音问题,我们阅读古书时，常常遇到一些字的读音和一般情况下的读音不同，这就是特殊的读音。例如：尚书舜典：“禹拜稽首，让于稷契暨皋陶。”孔颍达注：“契，息列反，陶音遥”，即“契”

8、不读q，而读xi；“陶”不读to，而读yo。古代的一些国名、族名、地名、人名和姓氏等，常常保留特殊的读音：,特殊读音问题,国名：龟兹 Qic 不读guz 大宛 Dyun“宛”不读wn康居 Kngq“居”不读j 月氏 Yuzh“氏”不读sh身毒 Yund“身”不读shn,特殊读音问题,族名：吐谷浑 Tyhn“谷”不读g荤粥 Xny 不读 hnzhu先零 Xinlin“零”不读lng吐蕃 Tfn“蕃”,特殊读音问题,地名：镐京 Hojng“镐”不读go不羹 Blng“羹”不读gng阳夏 Yngji“夏”不读xi番禺 Pny“番”不读fn阿房宫 pnggng“房”不读fng 商於 Shngw“於”不

9、读y,特殊读音问题,人名：伍员 Wyn“员”不读yun禽滑厘 Qngl“滑”不读hu 郦食其 Lyj“食其”不读shq 冒顿 Md 不读modn 樊於其 Fnwj“於其”不读yq 观射父 Gunyf“射父”不读Shf,特殊读音问题,姓氏：种 Chng 解 Xi 祭 Zhi 洗 Xin 万俟 Mq 尉迟 Ych 任 Rn 单 Shn 仇 Qi 能 Ni 不 Fu 并 Bng 盖 G 区 u 国 郝,特殊读音问题,特殊读音有的是历史原因，有的是外族译音：如“单于”，是匈奴君主称号，读chny，不读shny 或dny。“可汗”是突厥君主称号，读khn；不读khn。语言是约定俗成的，原来的特殊读音有的已经消失了的：呆板：“呆”原来读i，现在读di。叶公好龙：“叶”原来读sh，现在读y。费县：“费”原来读B，现在读Fi。,特殊读音问题,人名、地名往往“名从主人”：如“济”，一般读：j，“济南”的“济”读：j。再如人名“陈寅恪”。一些多音字的人名，也是遵循“名从主人原则”。,今天讲到此处,下次讲解“诗律”。再见！再见！再见！再见！,