《古代汉语习题》PPT课件.ppt

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1、古 代 汉 语 习 题,填充题古文字阶段,从汉字的书写体式上看，先秦文字 属于古文字的范畴，它包括、和。,填充题隶书,战国,大篆,最早的隶书产生于 时 代。它是由 文字的草 率写法逐渐形成的。,填充题隶书,在汉字发展的过程中，的产生是 一次重大的改革，它直接影响到汉字 的构造，改变了篆书以前的 的 面貌，它是古文字与今文字的分水岭。,隶书,古文字,填充题隶书,隶书可分为古隶和今隶。古隶又叫 做，今隶又叫做。,秦隶,汉隶,填充题隶变,汉字由篆书到隶书的演变 叫，它不仅关系到 书写风格，而且也关系到 汉字的结构。,隶变,填充题象形,说文解字叙对象形字的定义是：象形 者，日月是也。,画成其物 随体诘

2、诎,填充题形声,说文解字中所谓“以事为名，取譬相 成”指六书中的。,形声,填充题假借,假借字的产生是书写者只考虑语音因 素，而不考虑 因素造成的。假借 字与本字的关系是。,形体,读音相同或相近,填充题假借,“来”本是象形字，本义是，后来 假借作“来往”的“来”，成了动词。,麦子,填充题六书、四体二用,象形,指事,会意,形声,转注,假借,四体二用,从造字的角度来分析“六书”，其实不是从同一 个角度来说的。其中、等四书是孤立地分析每一个汉字得出的同结构 类型，而 和 则是从历史的角度揭示 出汉字孳衍发展的两种方式。人们通常把它们 的区别归纳为。,填充题二用,“四体二用”说中的“二用”指 和。,转注

3、,假借,填充题古今字,吕氏春秋察今“雍水暴益”句 中，是个古字，它的今字是。,益,溢,填充题说文解字,我国第一部用部首编排的字书是东汉 所著，通常简称。,许慎,说文解字,说文,单选题大篆,战国时代西方秦国使用的 文字属于 古文；小篆；大篆；隶书。,单选题说文解字,东汉许慎说文解字说 解字形主要依据 甲骨文；金文；篆文；隶书。,单选题隶书,汉字由图解词义的线条变 为平直的笔画始于 金文；石鼓文；刻符；隶书。,单选题象形,下列各组汉字都属象形字的一组是 目眉女行；具人走羽；鸟隹虫刃；马奉燕然。,单选题指事,说文解字叙中所谓“视而可识，察而可见”，指的是“六书”中的 象形；指事；会意；转注。,填充题

4、本义,“城”的本义是，在“使人 遗赵王书，愿以十五城请易璧”中，“城”字用的是 义。,城墙,引申,填充题词义变化,“汤”在古代专指，这个意义在 成语“赴汤蹈火”中还保存着。,热水,填充题词义变化,“屋漏，恐湿坟典，及舒被覆书。”其中“坟典”代指。在古汉语里，“去”最常用的意义是。,古书，古代典籍,离开,填充题词义变化,后汉书班超传：“互抱超马脚，不得行。”句中“脚”指，变 为今天的“脚”，从意义范围上看 是词义的。,小腿,转移,填充题词义变化,在古代汉语中，“穷”的反义词 是，而不是“富”。,通（达）,填充题词义变化,现代汉语中的“饿”，古人称为,古 代“饿”指。,饿得厉害，快饿死了,饥,填充

5、题辨析坐姿,古人席地而坐，不同的形态、姿势用 不同的词：臀部挨着脚后跟叫，臀部离开脚后跟叫，在此基础上 又耸起腰叫。,坐,跪,跽,填充题辨析 诛 弑,“诛”、“弑”均有杀义，但感情色 彩不同，为褒义词，为贬义词。如孟子梁惠王上：“闻 一夫 纣矣，未闻 君也。”,诛,弑,诛,弑,填充题辨析 国 家,在古代汉语中，“国”指，“家”指。,诸侯的封地,卿大夫的封地,填充题判断句,判断词、谓语,神灭论：“若枯即是荣，荣 即是枯，则应荣时凋零，枯时 结实。”句中“是”的词性和句 子成分分别是。,填充题判断句,“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。”句中，“是”的词性是。,指示代词,填充题被动句,根据主

6、谓间的施受关系，句子 可分为施事者作主语的 句 和受事者作主语的 句。,主动,被动,填充题被动句,表示被动的句子可以根据其有 无形式标志分为两类：一类是，一类 是。,语意上表示被动的句子,用虚词表示被动的被动句,填充题被动句,古汉语被动句式主要有：于字式、。,为字式,被字式,见字式,填充题宾语前置,古汉语动词宾语前置大都有条件，一是 作宾语，二是否 定句中 作宾语，三是用代 词“之”、“是”复指。,疑问代词,代词,填充题宾语前置,“古者民有三疾，今者或是之 亡也”句中前置宾语是。,是,填充题名词作状语,用言语,名词作状语,在战国策秦策“古者使车毂击 驰，言语相结，天下为一”中，“言语”的语法特

7、点是，意思是。,填充题名词用作动词,在项羽本纪“毋妄言，族矣”中，“族”的语法特点是，意思是。,名词用作动词,灭族,填充题使动用法,史记李将军列传“吾尝为陇西守，羌尝反，吾诱而降”句中，“降”的语法特点是，意 思是。,名词用作使动词,使之投降,填充题意动用法,意动,认为他卑贱,在“左右以君贱之也，食以草具”句中，“贱”是 用法，意思 是。,填充题意动用法,在老子“使民重死而不远 徙”句中，“重”的语法特点是，意思是。,形容词用作意动词,看重，重视,单选题判断句,下列各句中，判断句是 沛公之参乘樊哙者也。所谓华山洞者，以其乃华 山之阳名之也。臣固疑大王之不能用也。东道之不通，则是康公必 绝我好也

8、。,单选题被动句,下列各句中，被动句是 君哉，舜也。戎狄是膺，荆舒是惩。劳心者治人，劳力者治于人。陈良，楚产也。,单选题被动句,下列各句的“于”字用于引进 动作行为主动者的是 臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。郤克伤于矢，流血及屦。家叔以余贫苦，遂见用于小邑。数遗魏王及公子书，请求于魏。,单选题被动句,下列句中，“见”字为被动标志的 句子是（蔡泽）去之赵，见逐。生孩六月，慈父见背。吾有笔在卿处多年，可以见还。以今知古，以所见知所不见。,单选题被动句,下列各句中“为”作介词表 示被动的句子是 不足为外人道也。寡君使群臣为鲁卫请。若属皆且为所虏。今以三寸舌为帝者师。,单选题被动句,下列句子中没有引进

9、行为主 动者的是 兵破于陈涉，地夺于刘氏。昔者弥子瑕见爱于卫君。父母宗族，皆为戮没。生孩六月，慈父见背。,单选题宾语前置,下列句中疑问代词作介词的 宾语而前置的是 谁为为之？沛公安在？臣实不才，又谁敢怨？君何患焉？,单选题宾语前置,在“之二虫又何知”中“何”的语法分析应是 疑问代词作前置宾语；作主语；作先行词；作谓语。,单选题名词作状语,“鹏之徙于南冥也，水击 三千里”中“水”是 名词作主语；名词活用为一般动词；名词作定语；名词作状语。,单选题名词作状语,“太祖累书呼，又敕郡县发遣”中“书”是名词用作状语，所起 的作用是 表示方位处所；表示对人的态度；表示比喻；表示工具或依据。,单选题名词作状

10、语,在“失期，法皆斩”中，“法”当作 宾语；状语；定语；主语。,单选题名词用作动词,在论语公冶长“以其子妻 之”中，“妻”的语法作用是 名词用作一般动词；名词作状语；名词用作使动词；名词用作意动词。,单选题使动用法,在“小国寡民，使有什伯之 器而不用”句中，“小”的 语法特点是 形容词作定语；形容词作一般动词；形容词用作意动词；形容词用作使动词。,单选题使动用法,下列句中有使动用法的是 甘其食，美其服，安其居，乐其俗。今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？会论虞常，欲因此时降武。昔者郑武公欲伐胡，故先 以其女妻胡君，以娱其意。,单选题使动用法,“内空府库之藏，外乏执备 之用”句中“空”、“乏”

11、是 形容词用作动词；形容词作定语；形容词的意动用法；形容词的使动用法。,单选题使动用法,下列各句中有形容词用作 使动词的句子是 邑人奇之。人主自智而愚人，自巧以拙人。楚左尹项伯者，素善留侯张良。古之善为道者，非以明民，将 以愚之。,单选题使动用法,在“纵江东父兄怜而王我，我何面目见之”中，“王”的语法分析应是 名词作主语；名词用作使动词；名词作状语；名词用作一般动词。,下面各句，有名词用如使动的句子是（C）A.孔子之作春秋也，诸侯用夷礼，则夷之。B.范增数目项王。C.今欲并天下制海内，子元元，臣诸侯，非兵不可。D.黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。,有形容词用如意动的句子是（A）A.今先生俨然不

12、远千里而庭教之。B.楚左尹项伯者，素善留侯张良。C.强本而节用，则天不能贫。D.其达士，洁其居，美其服，饱其食。,单选题意动用法,下列句中没有形容词用作意动的是 管仲，世所谓贤臣，然孔子小之。其家甚智其子，而疑邻人之父。鞅复见孝公，孝公善之而未用也。民之所誉，上之所礼，乱国之术也。,单选题意动用法,在“且夫我尝闻少仲尼之闻而 轻伯夷之义者”中，“轻”是 形容词使动用法；形容词意动用法；动词意动用法；名词用为一般动词。,单选题其,下列句中的“其”用来表示祈使语气的是 昭王之不复，君其问诸水滨。今弗爱其子，安能爱其君。若之何其以病败君之大事也？呜呼！其信然耶？其梦耶？,单选题莫,在“天下之水，莫大

13、于海”中，“莫”字是 否定副词作状语；禁止副词作状语；否定副词作主语；无定代词作主语。,单选题少、稍,“太后之色少解”与“项羽乃疑 范增与汉有私，稍夺之权”中，“少”与“稍”意义分别是 渐渐 略微；渐渐 渐渐；略微 渐渐；略微 略微。,填充题借代,“君子不重伤，不禽二毛”中的“二毛”指代。,老年人,填充题借代,“屋漏，恐湿坟典”中的“坟典”代指。,古代典籍,填充题委婉,“行年四岁，舅夺母志”在语义上是 表示 的一种委婉说法。,母亲改嫁,单选题代称,“虽乘奔御风，不以疾也”中的“奔”字，所使用的修辞方式是 比喻；代称；委婉；互文。,多选题互文,下列各句中采用了互文的修辞方法的是 酿泉为酒，泉香而

14、酒冽；受任于败军之际，奉命于危难之间；周有天下，裂土田而瓜分之；即宫车晏驾，非大王立，尚谁立哉；侣鱼虾而友麋鹿。,多选题并提,下列句中，使用并提修辞方法的是 五月渡泸，深入不毛；普施行之，年九十余，耳目聪明；自非亭午夜分，不见曦月；时维九月，序属三秋；分决狐疑，发皇耳目（发：清。皇：明）。,多选题互文,下列句子中采用了互文修辞方法的是 繁启蕃长于春夏，畜积收藏于秋冬。主人下马客在船，举杯欲饮无管弦。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。秦时明月汉时关，万里长征人未还。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。,多选题用典,下列各句运用了典故的有 非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。先帝创业未半，而中道崩殂。送君南浦，伤如之何？但知以声色、土木淫谣蛊上心耳。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。,世说新语言语：谢安曾问子侄辈，为什么人们总希望子弟成器呢？侄子 谢玄答曰，这好比芝兰玉树，大家都希望它们长在自己的庭院里一样。刘向 列女传载，孟子小时候曾受邻居坏影响，不爱读书。其母为了选择好邻 居，三次搬家。楚辞九歌河伯：“子交手兮东行，送美人兮南浦。”文中指送别处。李白政治上不得意，想到二位大人物：一是吕尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇 文王；一是伊尹在受汤的任用前梦见自己乘舟绕日月而过。二位的经历给李 白增强了信心。,