数列 知识点梳理专题练习题.docx
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1、数列一、等差数列题型一、等差数列定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。用递推公式表示为4-%=102)或4+1_%=d(/1)。例:等差数列=2-1,an-an_x=题型二、等差数列的通项公式:an=ai+(n-1)di说明:等差数列(通常可称为AP数列)的单调性:d0为递增数列,d=0为常数列,d%,是等差数列)递推公式:Stt 二(q +an)n _ (am +例:1.如果等差数列4t中,a3+a4+a5=2,那么q+生+.+/(A) 14(B) 21(C) 28(D) 352
2、 .设S“是等差数列j的前n项和,已知的=3,七=,则S?等于()A.13B.35C.49D.633 .已知%数列是等差数列,o=l,其前10项的和Sg=70,则其公差d等于()A2n1Cl2A.B.C.-D.-33334 .在等差数列%中,4+%=10,则%的值为()(八)5(B)6(C)8(D)105 .若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有()A.13项B.12项C.11项D.10项6 .已知等差数列%的前几项和为S,若S2=21,则%+为+必+%=7 .设等差数列atl的前项和为SII,若=5%则今=8 .设等差数列q的前项和为S,若S
3、g=72,则%+4+的=9,设等差数列al的前n项和为,若%=邑=12,则氏=10 .已知数列Zd是等差数列,Zz1=I,仇+&+b(F100.,则后S11 .设a为等差数列,S为数列&的前项和,已知S=7,5.5=75,。为数列二L的前项n和,求。12 .等差数列4的前项和记为S“,已知o=3O,20=5。求通项明;若S”二242,求13 .在等差数列叫中,(1)已知Sg=48,$2=168,求Ol和d;(2)已知4=1。同=5,求和S&;已知。3+。15=40,求S17题型六.对于一个等差数列:S(1)若项数为偶数,设共有2项,则5偶一S奇=d;上二2;3网(2)若项数为奇数,设共有2九一
4、1项,则S奇一S偶=勺=4中;。里=2S偶n-题型七.对与一个等差数列,S“,S2“一S“,S3”2“仍成等差数列。例:1.等差数列a的前加项和为30,前2卬项和为100,则它的前3/项和为()A.130B.170C.210D.2602 .一个等差数列前项的和为48,前2项的和为60,则前3项的和为o3 .已知等差数列4的前10项和为100,前100项和为10,则前110项和为则S/.4 .设S为等差数列%的前项和,54=14,S10-S7=30,5 .设S是等差数列&的前项和,3 A.101B.- 31 D.-9题型八.判断或证明个数列是等差数列的方法:定义法:%+。=或常数)(N)=%是等
5、差数列中项法:2an+t = an + an+2( N) = 4*是等差数列通项公式法:4=kt + b(Zs为常数)=4是等差数列前项和公式法:= An2 + Bn (AB为常数)n %是等差数列 例:1.己知数列%满足4-%t=2,则数列%为()A.等差数列 B.等比数列 C.既不是等差数列也不是等比数列D.无法判断2 .己知数列%的通项为。 =2 + 5,则数列%为()A.等差数列B.等比数列 C.既不是等差数列也不是等比数列D.无法判断3 .已知一个数列。“的前n项和 =2/+4,则数列凡为()A.等差数列B.等比数列 C.既不是等差数列也不是等比数列4 .已知一个数列册的前n项和S“
6、 = 2/,则数列“为()A.等差数列B.等比数列C.既不是等差数列也不是等比数列5 .已知一个数列%满足an+2 - 2a,+l += 0 ,则数列/为(A.等差数列B.等比数列C.既不是等差数列也不是等比数列6 .设S是数列4的前/7项和,且即2,则a是()D.无法判断D.无法判断)D.无法判断A.等比数列,但不是等差数列C.等差数列,而且也是等比数列B.等差数列,但不是等比数列D.既非等比数列又非等差数列7.数列满足4=8,4=2,且。+2-2。“+%=0(N*)求数列4“的通项公式;题型九.数列最值(1) q0,d0时,Sn有最大值;al0时,S,有最小值;(2) S“最值的求法:若已
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