小学训育持续教育证书五部份家庭与社区.ppt

《小学训育持续教育证书五部份家庭与社区.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学训育持续教育证书五部份家庭与社区.ppt（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、小學訓育持續教育証書第五部份 家庭與社區,家庭暴力對兒童成長的影響,陳振昌,家庭暴力的認識,虐待並非以單一事件出現，它往往會以持續性及重覆性形式出現。階段一：張力的（再）出現 階段三：階段二：蜜月期 暴力事件的發生,隨著虐待的出現，暴力會變得頻繁及嚴重，張力出現的階段會變得短暫，而蜜月期亦會縮短，最後甚至消失。,婦女被虐的定義,1.身體虐待 例如推撞、掌摑、捏、吐口水、踢、燙、折骨、將婦女困鎖在家裏、置婦女於不安全的地方、或謀殺。,2.精神虐待 Edleson(1984)界定精神虐待為在言語或非言語上對他人或他人財物的暴力恐嚇，那是指喝止、經常性批評、打擊個人信念、恐嚇會傷害或殺害孩子。,3.

2、性虐待 性虐待是指強迫性行為，要求伴侶穿著性感衣服或否定伴侶的性特徵等，通常身體虐待都會伴隨性虐待及精神虐待出現。,社會對家庭暴力的容忍與姑息,為大局著想，萬事以和為貴，應該儘量忍耐。男人打女人是平常事。夫妻間的問題總可以大事化小，小事化無。家醜不可外揚。,引起家庭暴力的危機因素,1.施虐信念：要妻子服從丈夫、要控制妻子2.使用武力的態度：認為用武力解決衝突是可以接受的,3.施虐者的心理和性格：,妒忌心重、有暴力傾向、挫敗感強、情感敏銳度低、童年時經常目睹父親打母親、得不到父母的關注、感到孤立無援、酗酒、賭博,家庭暴力中的虐兒情況,根據1999年的研究（陳高凌：家庭暴力對被虐婦女及其子女的影響

3、研究），被訪的107位居於臨時庇護中心的婦女，有一半表示她們的配偶曾虐待子女。,虐偶引致虐兒的情況：兒童本不是被虐對象，但因嘗試 干予而被牽連 兒童亦是被虐對象，他們的被虐 經驗與被虐母親相似 最難令人理解的是有些被虐婦女 也會虐兒，因她們將所有專注放 在施虐者身上，對其他事漠不關 心，包括她們的子女疏忽照顧,虐偶引致虐兒的情況：有些婦女誤以為自己對子女的嚴 勵管教，甚至身體和精神虐待可 保護子女免受施虐者對他們施行 更甚的虐待 有些兒童自己沒有被虐，但他們 也是受害人，因為他們目睹家庭 暴力的情況而引起情緒不安和其 他影響深遠的行為問題,兒童目睹家庭暴力的影響,情緒困擾經常會感到驚、擔心和覺

4、得嬲；也不懂得宣洩目睹或經歷家庭暴力後產生的不安情緒。,無助感目睹家庭暴力，兒童想幫媽媽，但卻不知可以做甚麼。挫折感和無力感使兒童感到無助，更會將怒氣不滿內化，怪責自己無用。,自尊感下降一方面是覺得自己無用而未能幫到媽媽；另一方面，若兒童被爸爸責罵，並相信父母爭執是因為自己的原故，覺得自己做錯事，累到媽媽俾爸爸打。,兒童對處理衝突的態度兒童目睹家庭暴力後，會學習到使用較破壞性的方式處理衝突，操控他人以達其目的，而較少用和平商議的方法。另一極端是傾向表現出退縮的態度，喱埋唔出聲，接受被控制的處境。,容許暴力的想法經常目睹家庭暴力，兒童會習以為常，既不懂得主動告訴別人，一般只會留在暴力的環境中，繼續忍受施暴者長期的威嚇及控制，直至長大。,每年新增虐待配偶個案,每年新增虐待兒童個案,