《发现明确问题》PPT课件.ppt

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1、导入,美国福特汽车公司的一台巨型发电机出现了故障，很多人都修不好，只得请来了德国的电机专家来修理。这位德国专家来了以后，用了两天两夜的时间呆在发电机旁，这看看，那听听，最后他在发电机的顶上划了一条线并告诉修理工，将顶盖打开，将划线处的线圈减少16圈。故障果然被排除了。（酬金多少？）这位德国专家向福特公司索要1万美元的酬金。很多人认为不值，因为故障很简单，排除也很容易。但福特的老总认为值。因为他发现了问题。而不在于排除故障的复杂与简单。你认为值吗?为什么?,（一）、发现问题的重要性：,问题的来源,问题：在生活中，我们所不知而需要解答的话题。,产生问题的三种情况：,1.人类生存活动中必然会遇到的问

2、题：,例：叉子、筷子,2.别人给出的问题：,在企业进行设计工作时，问题的来源大都属于这种。,3.基于一定的目的由设计者自己主动发现问题：,需要我们积极主动的思考，独具慧眼的发现。,p78 案例分析,爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。一位人才学家说过：凡是能为人类做出贡献的人，他们的口袋里装的都是“问题”。他们的口袋永远不会闲着，因为一个问题解决了，新的问题又被装进了口袋。,（二）、发现问题的途径与方法：,1、观察日常生活,P79 马上行动 P 80观察的一般要求,马上行动,当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料；人们在喂婴儿食物的时候不知道冷

3、热，会烫着孩子；在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤；,你知道这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？,2、收集和分析信息,假设你是一个杯子的生产厂家，你想了解大众对杯子的材料、形状、色彩、价格等方面的喜爱情况，现在高佳佳同学已经对儿童、中学生、上班族、老人进行了问卷调查，请依据课本P数据表进行分析，并提炼出你发现的问题。,马上行动,3、技术研究与技术试验,阅读伽利略与体温计,总结：,发现问题,（二）发现问题 的途径与方法,（一）发现问题的重要性,1 观察日常生活,2 收集与分析信息,3 技术研究与技术试验,明确问题,明确问题的内容与价值,1、问题是否明确,（1）问题表述本身是否明确。-要抓

4、住核心概念（2）问题产生的原因是否明确。-要抓住问题所涉及的情境（3）提出问题目的是否明确。-要抓住解决问题的目的例、能否设计一个能回收天空常常出现 的不明飞行物的产品？怎样才能将冬天下的雪都有效收集起来,2、问题价值的判断方法 p84,（1）所提出的问题是否遵循了基本的科学原理?（2）迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决?（3）在你调查的范围里，该问题是否具有普遍意义？在更广的范围内，这个问题是否有意义？（4）在多个问题发生时，该问题是否是主要问题?（5）现有的技术条件是否能解决这个问题？技术发展以后呢？（6）解决该问题所需要的投入是多少？投入和产出比是多少？,（1）所提出的问题是否遵循

5、了基本的科学原理?（2）迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决?（3）在你调查的范围里，该问题是否具有普遍意义？在更广的范围内，这个问题是否有意义？（4）在多个问题发生时，该问题是否是主要问题?（5）现有的技术条件是否能解决这个问题？技术发展以后呢？（6）解决该问题所需要的投入是多少？投入和产出比是多少？,例，能否设计一种可自动充电的电动自行车？（1）能否设计一种可利用电动车行走时的动能自动充电的电动自行车？（2）能否设计一种可利用太阳能给电池自动充电的电动自行车？,明确解决问题所受到的限制,（1）设计对象的特点和解决问题的标准A、不同的设计对象往往具有不同的特点，其产品的功能、大 小、外观

6、、安全、耐用性等方面的设计标准也有所不同。对象不同特点不同，对象不同标准也不同，标准分企业标准、行业标准、国家标准和一些发达国家的特定标准。B、设计对象还将受到诸如成本、环境等的限制。（2）设计者的技术能力与条件。A、设计者是否具有解决问题的所需要的知识与技能。B、问题的解决或设计的过程往往要消耗一定的人力、物力、才力以及时间，需要一定的材料、资料、仪器、设备以及空间等作支撑。,设计计划,（1）作用：设计计划可以更好的保证设计有目的、有计划地进行。（2）方式：A、为了统筹安排设计进度，合理利用设计资源，并根据时间要求，以及设计的各个阶段工作量和设计难易程度，科学、合理的分配时间。B、指定时间进度计划表。,