诊断疾病的步骤和临床思维方法来超.ppt
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1、诊断疾病的步骤和临床思维方法,山东大学第二医院神经内科来超,目的要求(一)掌握诊断疾病的步骤。(二)了解常用临床诊断思维方法。(三)掌握临床诊断思维的基本原则。(四)熟悉常见误诊、漏诊的原因。(五)掌握临床诊断的种类、内容和格式。,诊断疾病的步骤,四个步骤搜集临床资料分析、评价、整理资料提出初步诊断确立及修正诊断,诊断疾病的步骤搜集临床资料,病史体格检查实验室及其他检查(意义、时机、敏感性特异性、安全性、成本效果分析),诊断疾病的步骤分析、评价、整理资料,疾病表现复杂多样 偏头痛 腹痛病人对疾病的描述受经历、生活习惯、教育程度的影响 阑尾炎 植物神经功能紊乱 假阴性、假阳性 宫外孕妊娠试验 结
2、核病误差 茶水发炎事件有无影响检查结果的因素 血糖测定结果与其他临床资料是否相符,如何解释 心电图与临床,诊断疾病的步骤提出初步诊断,提出几种可能的诊断鉴别例子 急腹症 内科 急性胃肠炎、胆囊炎、上消化道出血、肠系膜上动脉栓塞、腹主动脉瘤夹层、糖尿病酮症酸中毒等外科 急性胃穿孔、急性阑尾炎、肠梗阻等妇产科 宫外孕破裂等,诊断疾病的步骤确立及修正诊断,认识的过程必要的治疗客观细致的观察检查、复查查阅文献、展开讨论 神经病理讨论,临床思维方法,临床思维的两大要素临床实践:即床旁接触病人,通过问诊、体检和诊疗作,发现问题、解决问题的方法。科学思维:对实践获得的资料整理加工、分析综合的过程。,临床诊断
3、的几种思维方法,推理:演绎、归纳、类比(鉴别诊断)临床资料分析初步印象进一步搜集临床资料及信息确诊临床表现与诊断标准对照经验再现,5A程序了解,Ask 提出问题Acquire 寻找问题证据Appraise 评价证据Apply 应用证据Assess 评价结果,临床思维程序,从解剖的观点,有何结构异常?从生理的观点,有何功能改变?从病理生理的观点,提出病理变化和发病机制的可能性。考虑几个可能致病的原因。考虑病情的轻重,勿放过严重情况。提出12个特殊的假说。检验该假说的真伪,权衡支持与不支持的症状体征。寻找特殊症状体征组合,进行鉴别诊断。缩小诊断范围,考虑诊断的最大可能性。提出进一步检查及处理措施。
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- 关 键 词:
- 诊断 疾病 步骤 临床 思维 方法
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