《动画片欣赏》PPT课件.ppt

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1、学院:经济管理学院专业:姓名（4班）:组号(点名号):5组(52)联系方式:,魔女宅急便（魔女宅急便）是日本童话作家角野荣子1985至2008年间书写的5部小说的名字。其中第一部于1989年被吉卜力制作成动画电影。所获荣誉第44届每日映画会演卡通片赏日本电影旬报十佳影片读者选出的第一名日本学会赏特别赏 日本文化厅优秀映画赏,背景介绍,相传，魔女家庭的少女要成为一个合格的魔女，必须经过社会实践的考验。必须选择在13岁这一年中的月圆之夜离开自己生活的地方，去陌生的地方生活一年来证明自己的能力。13岁的少女琪琪利用自己会飞行的本领，在柯里柯镇的面包店打工和送快递。完全没有工作经验的她，对一切都充满好

2、奇和不解。她的出现，为平静的小城带来一场不小的风波。经过许多的小波折后，琪琪终于成为了一个合格的魔女，在新的城市里，她将用自己的力量去开创自己的生活道路。魔女宅急便的原作是曾获国际安徒生大奖的日本女作家角野荣子，经过宫崎骏的动画功力，再次将观众带入一个美妙的世界。1989年日本公映后，当即成为了卖座第一的电影，欧洲城镇风味的背景，在视听方面完全让人感受到一种浪漫美妙的情怀。据说吸引了超过2亿5千万名观众，万人空巷已不足形容当时的盛况了！20年后的今天来看，依然可圈可点，大师手笔，堪为佩叹。故事主要是讲述琪琪面对困难如何去克服的故事，故事中也有提及琪琪的好朋友乌索拉在绘画能力达到一定水平就不能突

3、破了，但看到琪琪那份自信又再重新燃起信念继续不孜不倦地画下去。,内容梗概,十三岁的魔女琪琪，在一个晴朗的满月之夜，带着黑猫吉吉至别的城市修行。魔女到了十三岁就必须自立，可是琪琪只稍微懂得骑扫帚的法术，让父母颇为担心。并且，琪琪做事总是毛手毛脚，特别的让妈妈担心。琪琪兴奋地飞着，途中邂逅一位即将修业完成的魔女前辈，谈到了特长的事。忽然轰隆一响，琪琪竟然遇上暴风雨，眼前只见一列货运火车，她二话不说就钻进了去。湿淋淋的身体加上长途飞行的疲惫，不一会儿就睡着了。突然一阵急痒，琪琪从睡梦中惊醒，原来是底下的牛在舔脚，探出头看看，已经到了她心目中向往的海边。琪琪飞往海边的大城市，海鸥在一旁飞翔。看到一座美

4、丽的钟塔，琪琪不知不觉爱上了这座城市。向钟塔飞去，与看守钟塔的老伯伯打了声招呼，确认这座城市还没有魔女，琪琪决定住下来了。琪琪在街上愉快地飞着，保持魔女的标准微笑，却意外地造成交通事故，被警察拦了下来。一位名叫蜻蜓的男孩帮助她溜开，但琪琪却因无法忍受他那随便的态度而飞走了。由于没有身份证，琪琪不能住旅馆，原本准备另觅一座城市，后来替面包店的老板娘舒诺送客人遗失奶嘴而受她的热情招待。怀着身孕的欧思娜太太很喜欢琪琪，在得知琪琪没有住处后，就让她住了下来。帮助欧丝娜打理面包店。琪琪在此开始她的新生活。由于没什么专长，她只好开快递公司，其余时间便在店里帮忙。作快递员最大的好处就是可以认识各色各样的人，

5、想象着收件的人将会用什么样的心情打开它，真的是很有趣的体验。偶尔也会有很古怪的客人要求用古怪的方式送一些古怪的东西到古怪的地方去，可这些对魔女而言，又算得上哪门子古怪呢？琪琪对这样的生活感到满意。,打扫房间过后，琪琪上街采买生活用品。遇见穿着美丽衣裳的女孩们，琪琪羡慕不已。而女孩子们却对琪琪的衣服指手画脚.回程看到橱窗中一双美丽的红鞋，却再次碰到了蜻蜓，琪琪生气地走开了。刚进家门，就有第一位客人拜托送生日礼物，那礼物竟是与吉吉长得一样的猫玩偶，装在一个鸟笼中。舒诺和蜻蜓目送琪琪出门。琪琪在飞行途中遇到一群野雁，基基听到野雁说有大风，琪琪一个不小心，被风吹离了航道，鸟笼掉到森林中，落在乌鸦巢旁。

6、她被乌鸦误认为偷蛋贼而赶了出来，却发现猫玩偶不见了，回头找又遭乌鸦的攻击。琪琪没法子，只好让吉吉暂时充当猫玩偶。然后准备找到猫玩偶后在换吉吉出来。琪琪将东西送达目的地后，赶紧回森林找寻失落的玩偶，结果在一间小木屋中找到了。屋子的主人是一位少女画家，正在描摹乌鸦。归还时却发现玩偶的颈部被乌鸦咬破了，她们便交换条件，琪琪负责帮少女打扫房子，少女画家则负责缝补好猫玩偶。天色渐渐暗了下来，琪琪在狗狗的帮助下，用猫玩偶换回了吉吉，度过了疲累却充实的一天。,翌日下午，琪琪在店里打着瞌睡，终于有送东西的客人上门。琪琪看着地图，蜻蜓却送了飞行俱乐部舞会的邀请函来，使琪琪相当兴奋。琪琪应客人的要求来到一位夫人家

7、，夫人想送鲱鱼南瓜派至孙女的舞会，但因电烤箱失灵而烤不好。夫人坚持付钱给琪琪，琪琪不好意思，看还有一点时间，便使用一旁的旧式烤箱帮助夫人烤制舞会用的南瓜派。没想到夫人家的钟慢了10分钟，琪琪赶紧上路，出门时天空已是乌云密布，没多久就下起雨来。琪琪努力地保护夫人烤制的南瓜派不被雨淋湿，而自己却变成了落汤鸡。琪琪冒雨送东西至舞会，夫人的孙女却一副嫌恶貌，说她最讨厌这道菜了，并气冲冲地关上大门，。蜻蜓在面包店门口等着，因时间太晚终于走了。琪琪默默地回家，到房间内倒头就睡。琪琪患了重感冒，在舒诺妥善地照顾下康复了。吉吉也认识了新朋友白猫莉莉小姐。舒诺拜托琪琪送东西给可坡里先生，却遇到了蜻蜓，更没想到他

8、就是可坡里，他们成了好友。蜻蜓给琪琪看新完成人力飞机的主体，是一辆脚踏车加上螺旋桨。蜻蜓载琪琪至海边看飞行船，路上差点出车祸，却发现脚踏车飞起来了！结果螺旋桨解体，脚踏车也摔烂了。他们俩坐在海边望着飞行船聊天，蜻蜓的朋友开车来问他要不要参观飞行船，琪琪看到了她曾经帮助烤鱼的老婆婆的孙女，琪琪看到她，心里很气愤，便走开了。琪琪因为大病初愈而提不起劲，孤单地过了一整天，突然发觉她听不懂吉吉的话了。琪琪大惊之下，马上抓起扫帚飞行，可是法术变得好弱喔她努力要恢复，却不小心把妈妈的扫帚弄断了。她十分沮丧，挂了蜻蜓打来的电话，重做新的扫帚。一天，少女画家来到她家拜访，看琪琪无精打采，提议到小木屋住一晚。到

9、了小木屋，琪琪看到一幅天马行空的画，画家请琪琪当画中主角的模特儿。她们谈到画画和法术的心路历程，琪琪颇有感触。原来，这并不是一帆风顺的呀。,隔天琪琪打电话回面包店，舒诺说上次的夫人又找她了，她便在回程时去一趟。夫人送琪琪一个装饰有魔女的蛋糕，感谢上次她的帮忙，琪琪深受感动。当时电视正在转播飞行船起飞，却因一阵暴风出了意外，固定的绳索被吹掉，飞行船像个气球般飞了上去，绳索将蜻蜓和一辆警车一起拉上去。琪琪担心蜻蜓，便立刻去现场看情况。过了一会儿警车掉了下来，蜻蜓更显得岌岌可危。琪琪向旁边的老伯伯借了一把刷子，冲向飞行船。飞行船随风飘荡，撞到了钟塔。钟塔的老伯伯想帮蜻蜓的忙，可惜没有成功。眼见蜻蜓快

10、要撑不住，琪琪在千钧一发之际救了蜻蜓，现场欢声雷动，在电视机旁琪琪的朋友们都高兴极了，舒诺却在此时要生产了！面对记者的采访，蜻蜓显得十分兴奋，琪琪仅偎着吉吉微笑。因为，琪琪又可以飞行了。蜻蜓试航人力飞机，琪琪在一旁骑着刷子，蜻蜓的朋友们在地上向他们招手。舒诺生了小baby，莉莉也生了小猫咪。琪琪与大家成了好友，更妙的是在琪琪欣赏橱窗美丽的服饰时，却看到有小朋友模仿她的服装呢！琪琪写信回家，说她开始有信心了，很喜欢这个城市。不准备离开了。琪琪的咒语，那就是：、私。“I was really down for a while,but Im ok now！”,琪琪所在的城市柯里柯,据宫崎骏所说，那是

11、“一个大混居的地方，就像那不勒斯、里斯本、斯德哥尔摩、巴黎，甚至是旧金山。所以城市的一边好像是濒临地中海，而另一边则与波罗的海相临”。宫崎骏和他的主力助手访问了瑞典哥特兰岛西岸的维斯比和斯德哥尔摩，收集了当地影象作为创作科里克的灵感。总的看来，柯里柯是斯德哥尔摩式的。斯德哥尔摩旧城区就是一个原型。琪琪在卧室里和爸爸告别那一幕，她的书架上放着一个玩具小屋，小屋窗户上画的就是小梅和小龙猫；琪琪的床上还放着一个挺像龙猫的绒毛玩具；琪琪第一次到科里克差点被公共汽车撞到那一幕，公共汽车的一侧竟写着“吉卜力工作室”；琪琪被警察盘问那一幕，这辆写着“吉卜力工作室”的公共汽车也出现在了琪琪背后。因挂大风飞艇出

12、事，现场直播的车上豁然写着“CCTV”在结尾，清洁工指着电视屏幕说“她用的是我的扫帚”那幕，宫崎骏就在画面的右上角旁观呢！,魔女宅急便常见问题及答案,问：琪琪最终恢复了全部法力吗？答：是的。吉吉不再和琪琪说话（至少是不再说人话）不是因为琪琪失去法力，而是因为他们都长大了。书中是这样解释的：一个小魔女和一只黑猫从小长在一起，所以他们能互相交谈（可以注意到琪琪的妈妈从不直接和吉吉说话）。他们可以沟通不是因为魔法本身（虽然如此长寿的猫可能真的有点法力），而是因为他们是如此的亲密无间。按宫崎骏的设计，即使在琪琪最终恢复了法力，吉吉还是不能和她说话因为琪琪真的长大了，她不再需要那“另一个自我”。宫崎骏说

13、：“对琪琪来说，最重要的是能否独立面对各种各样的人。只要她骑着扫帚带着她的猫咪飞行在天空，她就可以自由。但住在一座城市里、接受训练，就意味着不再有扫帚，不再有吉吉，她要独自走在城市的道路，她必须和人们交谈。琪琪和吉吉可以建立一种人格上独立的新关系。他们仍然是朋友，只是这种朋友关系中加入了新的元素（比如莉莉，还有吉吉的儿女们）。,问：听说宫崎骏本来不打算导演魔女宅急便，是这样的吗？答：是的。一开始，宫崎骏只打算负责制片，因为这部片子是用来提携吉卜力新人的。然而，宫崎骏不太喜欢一名年轻编剧的剧本，所以亲自编写了剧本。（一开始他想用笔名Oaza Takesato，读起来就是O Ghibli）。之后，年轻的导演感觉压力太大，最终由宫崎骏亲自上阵导演。,我认为本课程我应该取得优秀的成绩。首先我一直非常喜欢动画片，所以平时的课程我都不缺席，在欣赏动画片的过程中很认真。其次，我以前比较喜欢看美国动画片，经过这门课程的学习又对日本动画片产生了新的认识。原本以为日本动画片的人物都是长发飘飘，百变小樱那种类型的。发现日本动画片的图片效果和表达的内容适合各个年龄段，宫崎骏的构思很奇特，有创新。老师上课的方式我很喜欢，把同学们分成组推荐自己喜爱的片子。还为我们建立一个群，有一个互相交流的过程，这一点非常好。有机会我还会选择这门课程。,